Особенности зрительной оценки размера и местоположения частей объекта у лиц с начальной стадией шизофрении
Исследование чувствительности к иллюзиям Понцо и Поггендорфа у лиц с начальной стадией развития шизофрении в период доклинических проявлений и ремиссии после первичной госпитализации. оценка состояния сенсорно-перцептивных процессов у шизофреников.
Подобные документы
Исследование и характеристика проблемы эмоционального, волевого и мотивационного развития младших школьников в современной литературе. Описание специфики интеграции указанных сфер личности младшего школьника на протяжении обучения в начальной школе.
автореферат, добавлен 02.04.2018Мнемические приемы как средство развития зрительной памяти. Сенсорное развитие: вариативность современных подходов. Зависимость учебной мотивации младших школьников от объема кратковременной зрительной памяти. Запоминание на основе визуального мышления.
курсовая работа, добавлен 27.04.2020Особенности диагностики психологического симптомокомплекса шизофрении у ребенка в младшем и среднем школьном возрасте. Подходы к лечению и поддерживающей терапии ребенка, овладение необходимыми навыками для самостоятельной жизни, общения с окружающими.
реферат, добавлен 08.12.2016Исследование оценки восприятия лицевой экспрессии для анализа психоэмоционального статуса ребёнка в начальной школе. Иллюстрация широких возможностей практического применения фейс-теста к атрибутивной теории дискурсивного анализа в когнитивной психологии.
статья, добавлен 24.07.2018Роль і місце сенсорно-перцептивного відображення у професійній діяльності психолога. Взаємозв’язок професійних та особистісних якостей у діяльності психолога. Формування, діагностика та розвиток сенсорно-перцептивної складової частини якостей психологів.
статья, добавлен 16.10.2022Роль психологической безопасности и комфортности образовательной среды школы в условиях изменения требований к результатам деятельности педагогов. Характеристика данных о психологической безопасности и субъективном благополучии педагогов начальной школы.
статья, добавлен 11.06.2018Факторы этиологии болезни Каннера, ее распространенность среди детей. Основные признаки и проявления раннего детского аутизма (РДА). Психопатологические особенности РДА при шизофрении. Варианты речевых нарушений при аутизме. Социализация аутичных детей.
контрольная работа, добавлен 25.11.2016Гетерогенность и социальное неравенство в начальной школе. Слияние различных этносов и культур в результате миграционных процессов. Рассмотрение особенностей межличностных отношений подростков в пространстве класса. Процесс адаптации и социализации.
статья, добавлен 25.03.2019Изучение проблемы влияния информационных технологий на организацию когнитивных процессов у людей разного возраста. Проверка гипотезы о различиях в перцептивных (зрительное восприятие) и когнитивных (обработка зрительно предъявленной информации) процессах.
статья, добавлен 18.06.2018Молодая семья и конфликтность в период первичной адаптации. Выявление предрасположенности молодых супругов к конфликтности. Экспериментальное изучение конфликтности в молодой семье в период первичной адаптации. Методика предотвращения конфликтов.
дипломная работа, добавлен 30.10.2008Внимание как важнейший динамический показатель всех психических процессов, ряд его функций и проявлений, физиологические основы, изменение с возрастом. Экспериментальное исследование взаимосвязи развития внимания с индивидуальными свойствами подростков.
курсовая работа, добавлен 31.10.2012Разработка и реализация программы исследования особенностей развития памяти в младшем школьном возрасте. Экспериментальные исследования особенностей памяти и способности школьника. Виды памяти, методы ее исследования у детей младшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 19.04.2016Специфика, модели, стили педагогического общения. Исследование особенностей влияния разных педагогических стилей общения на развитие эмоциональной сферы детей начальной школы. Методика оценки профессиональной позиции учителя в педагогическом общении.
курсовая работа, добавлен 28.12.2011Определение понятия познания. Ощущение как познавательный процесс. Особое значение основных перцептивных систем: зрительной, слуховой, кожно-мышечной, обонятельно-вкусовой и вестибулярной. Сенсорное развитие детей. Развитие когнитивной нейрологии.
контрольная работа, добавлен 29.05.2013Изучение познавательного развития и эмоциональной сферы в предшкольном возрасте при подготовке к школе: эмоционального состояния старших дошкольников, психических процессов и состояния детей, их психологической готовности к обучению и тревожности.
статья, добавлен 19.12.2017Рассмотрение неопределенности как резко изменяющегося состояния социальной реальности. Изучение выраженности и особенностей структуры оценочных страхов студентов. Исследование частоты их встречаемости. Анализ проявлений фортунофобии при нестабильности.
статья, добавлен 30.10.2016Характеристика концепции возрастных кризисов. Психологическое содержание подросткового возраста. Задачи развития в этот период. Авторская анкета для выявления задач развития в подростковый период. Рисуночный тест "Какой я и каким бы я хотел себя видеть".
дипломная работа, добавлен 26.12.2019Психологические причины общего отставания в учении. Виды школьной неуспеваемости. Особенности развития аффективно-потребностной сферы учащихся младшего школьного и подросткового возраста. Программа профилактики учебной не успешности в начальной школе.
контрольная работа, добавлен 18.10.2019- 119. Шизофрения. Классификация, этиология и патогенез, клинические проявления и особенности личности
История изучения психозов. Классификация и психопатологические критерии шизофрении. Изучение современных представлений об этиологии и патогенезе заболевания (биологические теории и психогенез). Психологические и клинические проявления у больных.
контрольная работа, добавлен 19.10.2009 Психологическая характеристика образно-зрительной памяти. Методики ее измерения по П.П. Блонскому, Е.В. Заике, М.А. Кузнецову. Связь проявления зрительных образов с эмоциональными потрясениями, впечатлениями. Роль зрительной памяти в учебной деятельности.
статья, добавлен 12.08.2020Роль психологических ресурсов личности в развитии и течении заболевания. Механизмы регуляции поведения в условиях начинающегося заболевания с учетом фактора пола. Ведущие типы отношения к болезни пациентов. Преобладающие механизмы психологической защиты.
статья, добавлен 29.08.2013Оценка теоретических представлений и эмпирических данных о роли, которую играют разные уровни категорий в процессе восприятия и формировании действий с объектами. Рассмотрение роли эффекта превосходства в перцептивных задачах и задаче зрительного поиска.
статья, добавлен 27.12.2022Понятие семьи и типы семейных взаимоотношений. Психологические особенности девочек начальной школы. Исследование родительской позиции чрезмерной требовательности. Суть динамики семейной жизни и характера эмоционального отношения родителей к ребенку.
дипломная работа, добавлен 02.04.2019Особенности работы нейропсихолога в школе. Диагностика развития высших психических функций ребенка. Коррекционно-развивающая работа с детьми, испытывающими трудности в обучении. Консультирование педагогов и родителей по вопросам оптимизации обучения.
статья, добавлен 05.07.2018Теоретическое обоснование проблемы интеллектуального и личностного развития человека в период молодости. Анализ молодежи как социально-психологической категории. Некоторые особенности развития в период молодости. Оценка профессионального самоопределения.
реферат, добавлен 07.04.2016