Воспитательный компонент в интегративном культуролого-родино(крае)ведческом учебном курсе
Анализ особенностей краеведения среди других направлений образовательной деятельности. Систематизация знаний об отечественном социокультурном и духовно-нравственном опыте, накопленном в конкретной местности. Обучение и воспитание как единый процесс.
Подобные документы
Роль литературного краеведения в педагогическом процессе. Теоретическое обоснование проблемы использования произведений омских авторов с целью расширения знаний о родном крае у детей старшего дошкольного возраста. Методы, применяемые в данном обучении.
реферат, добавлен 01.06.2016Характеристика духовно-нравственных обучающих, воспитательных функций действующей системы образования. Современное состояние уровня развития общеобразовательных систем учебных заведений. Потребности развивающейся личности в нравственном воспитании.
статья, добавлен 20.02.2018Обоснование особенностей и противоречий духовно-нравственного воспитания дошкольников в поликультурном регионе. Анализ возможностей комплексного использования игровой деятельности с целью приобщения детей к историко-культурным ценностям своего народа.
статья, добавлен 29.04.2017Колониальная политика Российской империи в Центральной Азии. Традиционная система религиозно-воспитательных учреждений ислама в Туркестанском крае. Анализ школьной политика царизма в государстве, направления деятельности русских учебных учреждений.
статья, добавлен 28.10.2018Постановка и систематизация учебно-воспитательных целей и задач при реализации основных образовательных программ высшего профессионального образования. Обоснование выбора инновационных образовательных технологий и их апробация в учебном процессе.
отчет по практике, добавлен 23.05.2017Формирование привычки у детей к здоровому образу жизни. Систематизация и расширение знаний школьников о здоровом питании, необходимости употребления в пищу овощей и других полезных продуктов. Воспитание чувства ответственности за сохранение здоровья.
конспект урока, добавлен 20.01.2016Духовно-нравственное воспитание и развитие школьников как приоритетное направление деятельности школы. Характеристика младшего школьного возраста. Концепции духовно-нравственного воспитания и развития гражданина России во внеурочной деятельности.
дипломная работа, добавлен 22.10.2017Значение сказки в духовно-нравственном воспитании дошкольников. Методика использования сказки в воспитательно-образовательном процессе с дошкольниками. Формы вовлечения родителей дошкольников в процесс формирования духовно-нравственных представлений.
курсовая работа, добавлен 11.05.2024Актуальность организации воспитания младших школьников в условиях современной школы. Особенности и условия духовнонравственного воспитания в младшем школьном возрасте; роль внеурочной деятельности в духовно-нравственном воспитании школьников.
статья, добавлен 15.03.2019Духовно-нравственное воспитание как процесс организованного, целенаправленного внешнего и внутреннего воздействия педагога на духовно-нравственную сферу личности, особенности. Способы создания в школе кадровых, материально-технических и других условий.
доклад, добавлен 23.04.2013Изучение вопросов о духовно-нравственном воспитании школьников и формировании эстетической культуры личности посредством декоративно прикладного искусства. Привлечение эмоционально-образных средств взаимодействия произведений прикладного искусства.
статья, добавлен 02.03.2019Разработка модели процесса реализации социально-педагогического потенциала институтов гражданского общества в духовно-нравственном воспитании студентов гуманитарного вуза. Подготовка научных рекомендаций специалистам в области социального воспитания.
автореферат, добавлен 16.04.2018Воспитательное и охранительное воздействие на студента. Систематизация получаемых в процессе профессионального образования знаний. Сравнительная характеристика моделей воспитания. Анализ традиционных направлений мировоззренческих основ образования.
контрольная работа, добавлен 10.05.2013Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Трудовое воспитание как процесс организации и стимулирования трудовой деятельности школьников. Учебно-воспитательная работа по подготовке учащихся к выбору профессии.
статья, добавлен 09.07.2020Теоретический анализ проблемы влияния личности педагога на воспитательный процесс. Суть современных требований к преподавателю. Процедура проведения диагностики педагогической деятельности. Воспитание моральности и общественно-приемлемого поведения.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015Роль физического труда в формировании личности. Анализ основных направлений работы и средств, способствующих эстетическому воспитанию подрастающего поколения. Выработка эстетических вкусов, развитие творческих задатков и дарований в области искусства.
статья, добавлен 09.06.2018Характеристика музыкального искусства в педагогике. Воспитание души ребенка средствами музыки и воздействие на процесс становления его нравственных качеств. Задачи, которые ставятся при занятиях непосредственно музыкальной образовательной деятельностью.
статья, добавлен 12.07.2020Анализ проблемы патриотического воспитания (ПВ) старшеклассников в трудах российских философов и педагогов. Педагогический потенциал исторического краеведения как средства ПВ старшеклассников. Эффективность содержания, форм и методов ПВ школьников.
автореферат, добавлен 27.03.2018- 44. Патриотическое воспитание как важный компонент формирования необходимых духовно-нравственных качеств
Формирование у воинов понимания ответственности за защиту Родины. Стимулирование потребности военнослужащих в моральном самосовершенствовании. Применение воспитательных влияний в соответствии с достигнутым уровнем нравственной зрелости военнослужащих.
статья, добавлен 11.03.2019 Изменения в российской системе образования, связанные с вхождением в Болонский процесс. Рассмотрение условий, особенностей духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста. Патриотическое приобщение ребенка к истокам русской культуры.
статья, добавлен 29.03.2019Положения Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Рассмотрение проблем разработки дисциплины "Основы духовно-нравственной культуры". Духовно-нравственное воспитание на ступени начального общего образования.
статья, добавлен 28.02.2019Понятие музейной педагогики, направления, формы и методы воспитательной работы. Диагностическое обследование детей, выявление уровня развития исторических знаний о родном крае. Методика проведения констатирующего эксперимента и анализ его результатов.
курсовая работа, добавлен 27.09.2014Эстетическое обучение как неотъемлемая часть нынешней методологии воспитании. Воспитательный потенциал музыкального искусства в структурировании сущности младшего школьника. Изучение особенностей использования произведений В.А Моцарта в начальной школе.
контрольная работа, добавлен 28.03.2023Воспитание как деятельность, направленная на развитие личности. Создание необходимых условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социально-культурных и духовно-нравственных ценностей, принятых в обществе правил и норм поведения.
статья, добавлен 11.03.2018Основные формы трансляции хореографического фольклора в современном социокультурном пространстве. Предпосылки актуализации традиционной хореографии и современные формы её бытования. Рассмотрение направлений изучения народного танца в учебном процессе.
статья, добавлен 27.07.2020