Возрастно-психологические особенности деятельности детского сообщества в учебной экстремальной ситуации

Психологические характеристики совместной деятельности, способствующие продуктивным действиям детского сообщества в экстремальной ситуации. Анализ ее эффективности при различных формах обучения безопасному поведению. Разработка образовательной программы.

Подобные документы

  • Анализ принципа индивидуального подхода в дидактике, индивидуализации и дифференциации обучения в школе. Роль разных категорий индивидуально-психологических особенностей в детерминации успешности учебной деятельности ученика и формировании его личности.

    статья, добавлен 16.01.2018

  • Анализ психологических особенностей студентов различных специальностей и определение зависимости успешной учебной деятельности от личностных характеристик. Структура индивидуальности студентов на начальном этапе обучения. Особенности свойств темперамента.

    статья, добавлен 18.09.2018

  • Причины возникновения стресса, его сущность и основные фазы. Психологические проблемы регуляции эмоционального состояния человека, методы самоуправления психикой. Национально-психологические особенности поведения подростков в стрессовой ситуации.

    курсовая работа, добавлен 22.09.2010

  • Исследование влияния темперамента на успешность учебной деятельности. Характеристика особенностей обучения сангвиника, меланхолика, флегматика и холерика. Анализ роли индивидуализации процесса обучения, основанной на учете психодинамических свойств.

    статья, добавлен 24.03.2019

  • Психологические и физиологические теории темперамента. Связь темперамента и стиля деятельности человека. Понятие классификации конфликтов. Экспериментальное исследование влияния особенностей темперамента на поведение личности в конфликтной ситуации.

    курсовая работа, добавлен 18.04.2015

  • Особенности поведения человека во внезапно развившейся экстремальной ситуации. Характерные формы острых шоковых реакций на стресс. Основные признаки ступора, двигательного возбуждения, страха, нервной дрожи. Техники экстренной психологической помощи.

    реферат, добавлен 17.05.2013

  • Психологические особенности добрачного общения. Сущность и причины семейных конфликтов. Психологические характеристики видов детско-детских отношений в семье. Психологические особенности первенцев, средних и младших детей. Анализ профилактики разводов.

    курс лекций, добавлен 28.03.2020

  • Социально-психологические особенности подросткового возраста. Теоретические основы особенностей конфликтов у подростков. Эмпирическое исследование особенностей стратегий поведения в конфликтной ситуации у подростков, анализ результатов исследования.

    дипломная работа, добавлен 26.05.2017

  • Доказательства существования кросс-индивидуальных психологических структур, обеспечивающих возможность совместной деятельности в институционализированных предметных областях. Условия межиндивидуальных взаимодействий в стратегической игре двух партнеров.

    статья, добавлен 13.01.2021

  • Характеристика главных типов реагирования человека в стрессе, которые выделяются на биопсихическом уровне. Исследование ключевых психологических проблем, связанных с экстремальной ситуацией, с точки зрения смерти, свободы, изоляции и бессмысленности.

    презентация, добавлен 21.10.2019

  • Современное состояние изучения психологии конфликта. Связь темперамента и деятельности. Психологические теории темперамента. Влияние особенностей темперамента на поведение личности в конфликтной ситуации и на выбор стратегий поведения в конфликте.

    курсовая работа, добавлен 25.04.2015

  • Психические состояния людей в условиях стресса, мобилизация защитных сил организма для поиска выхода из экстремальной ситуации. Исторический аспект изучения проблемы психических состояний. Диагностики депрессивных состояний и измерение тревожности.

    курсовая работа, добавлен 19.02.2011

  • Психологическая готовность к школьному обучению как необходимый уровень развития детей для усвоения школьной программы. Возрастно-психологические особенности детей 6-7 лет, этапы подготовки к школе. Причины неподготовленности детей к школьному обучению.

    контрольная работа, добавлен 10.05.2012

  • Осуществление эмпирического исследования социально-психологических особенностей личностного развития подростков и старшеклассников в совместной деятельности поисковых групп. Подготовка психолого-педагогических рекомендаций по оптимизации деятельности.

    автореферат, добавлен 29.07.2018

  • Психологические аспекты воспитательной работы в младшей школе. Значение учебной деятельности и развитие познавательного интереса у школьников. Психологические предпосылки воспитательной работы со старшеклассниками. Профессиональное самоопределение.

    курсовая работа, добавлен 24.09.2010

  • Рассмотрение понятия чрезвычайной, экстремальной и кризисной ситуации. Анатомическое строение нервной системы. Позитивное и негативное влияние стресса на человека. Характеристика организационных аспектов оказания экстренной психологической помощи в ЧС.

    учебное пособие, добавлен 30.09.2014

  • Психологические характеристики личности преступника, их мотивационно-потребностная сфера. Психологическая особенность случайного убийцы. Психологические особенности несовершеннолетних правонарушителей. Динамизм психической деятельности подростка.

    курсовая работа, добавлен 01.06.2010

  • Особенности психоэмоционального состояния личности при деятельности, связанной с экстремальными ситуациями. Повышение эффективности выполнения профессиональной деятельности. Главные психологические методы развития стрессоустойчивости сотрудников.

    статья, добавлен 27.01.2019

  • Психологические факторы, определяющие успешность учебной деятельности. Социально-психологические особенности студенческого возраста. Экспериментальное исследование факторов формирования и развития образа профессионального успеха у студентов разных групп.

    курсовая работа, добавлен 13.04.2014

  • Структура и особенности мотивации в младших классах. Определение условий её эффективного формирования. Интерес, как естественный двигатель детского поведения. Планирование процесса обучения с целью повышения мотивационно-потребностной сферы школьников.

    аттестационная работа, добавлен 29.01.2014

  • Понятие экстремальной ситуации, её типы. Ориентированные формы поведения жертв и спасателей, способы адаптации к непривычным условиям. Психогенные признаки, оказывающие деструктивное или разрушительное воздействие на соматику и психику человека.

    лекция, добавлен 12.12.2013

  • Методы юридической психологии. Ощущение и восприятие в профессиональной деятельности юриста. Психологические проблемы задержания правонарушителей в правоохранительной деятельности. Виды психологических механизмов защиты личности в ситуации конфликта.

    контрольная работа, добавлен 07.01.2012

  • Характер отношений младшего школьника к учебной деятельности. Психологический анализ социальной ситуации развития личности ребенка. Роль учебной деятельности в самоопределении школьника. Условия, побуждающие процесс выработки самооценки школьника.

    статья, добавлен 19.12.2010

  • Структура, психологические основы деятельности следователя в предварительном следствии. Психологические особенности личности следователя. Инвариантная модель личности следователя на стадии предварительного следствия. Профессиональный уровень следователя.

    курсовая работа, добавлен 20.01.2009

  • Общая характеристика группы как субъекта совместной деятельности, методика ее регулирования. Основные признаки и формы совместной деятельности. Социально-психологическая характеристика группы и факторы эффективности совместной деятельности внутри нее.

    реферат, добавлен 16.02.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.