Конфронтационная педагогика в работе с трудными подростками
Рассмотрение основных принципов, подходов, целевой аудитории и практики применения конфронтационной педагогики в учреждениях социальной помощи детям и подросткам Германии и Швейцарии. Профессиональная позиция педагога при конфронтационном подходе.
Подобные документы
Особенности современной социальной педагогики, ее общественный смысл. Гуманизм социального воспитания. Основные направления социально-педагогической деятельности, ее специфика. Работа по социальной реабилитации детей, имеющих отклонения от нормы.
контрольная работа, добавлен 16.04.2013Взаимосвязь социальной работы и социальной педагогики; обе эти науки культурно и исторически связаны между собой, Общее между социальной работой и социальной педагогикой, выявление функции социальной педагогики, ее проблемы во время кризиса образования.
реферат, добавлен 04.01.2011Анализ особенностей работы социального педагога в образовательных учреждениях. Образование в Российской Федерации. Помощь детям с девиантным поведением. Рассмотрение форм и современных методов работы социального педагога в образовательных учреждениях.
статья, добавлен 24.02.2019Предоставление индивидуально-ориентированной педагогической, психологической, социальной помощи детям, испытывающим трудности в усвоении образовательных программ. Основные задачи педагога-психолога при работе с детьми с задержкой психического развития.
статья, добавлен 28.02.2019Краткая биография и начало научной деятельности врача и педагога В.П. Кащенко. Идеи развития и работы с трудными детьми. Открытие школы-санатория для аномальных детей, особенности структуры обучения. Вклад В.П. Кащенко в развитие коррекционной педагогики.
реферат, добавлен 11.04.2013Педагогика как наука о воспитательных отношениях, возникающих в процессе развития человека, Общая характеристика основных задач педагогики: формулирование принципов процесса обучения, разработка содержания самообразования и самовоспитания людей.
презентация, добавлен 28.06.2014- 32. Готовность бакалавров социальной работы к работе с подростками, проявляющими девиантное поведение
Профессиональная подготовка бакалавров по направлению подготовки "Социальная работа" к работе с подростками, склонными к девиантному поведению. Обоснование необходимости внедрения дисциплины специализации. Формирование профессиональной готовности.
статья, добавлен 08.01.2019 Особенности личности, основные проблемы и причины отклонений в поведении трудных школьников. Методы и приемы педагогического воздействия: созидающие, вспомогательные и тормозящие. Особенности работы социального педагога с проблемными подростками.
дипломная работа, добавлен 17.09.2012Педагогика как наука, проблемы ее становления, предмет, задачи, принципы, методы и взаимосвязь с другими науками. Роль государства в организации помощи детям с нарушениями психофизического развития и система (практика) учебно-воспитательной работы в них.
методичка, добавлен 22.05.2009Достижения российской социальной педагогики 20-х гг. XX в. Проблемы, связанные с положением молодежи в обществе. Суть макаренковской "педагогики параллельного действия". Особенность школы Сороки-Росинского. Введение института социальной педагогики.
курсовая работа, добавлен 09.05.2012Определение сущности теоретико-методологической основы педагогики волонтерства как комплекса методологических подходов, включающих совокупность идей, теорий, принципов и закономерностей. Теоретические модели и концепции добровольчества, волонтерства.
статья, добавлен 19.09.2023Изучение истории социальной педагогики. Описание методики выявления агрессивности, рефлексии, отклонений в поведении учащихся. Роль социального педагога в психолого-педагогическом сопровождении трудных подростков. Анализ компьютерной зависимости.
методичка, добавлен 27.05.2016Существенные признаки педагогики как науки. Определение объекта, предмета и функций педагогики. Рассмотрение основных контекстов, в которых можно рассматривать образование. Характеристика связи педагогики с философией, социологией, психологией и этикой.
реферат, добавлен 29.04.2015Характеристика педагогики как науки, проблем дидактики. Раскрытие теории воспитания с учетом достижений науки и педагогического опыта. Рассмотрение принципов организации педагогического процесса в школе, задач, форм и методов деятельности педагога.
учебное пособие, добавлен 10.03.2015Анализ практики использования исторического подхода в исследовании возможностей детерминации и оптимизации идей здоровьесберегающей педагогики. Обзор определений и моделей здоровьесберегающей педагогики в работе педагога по физической культуре и тренера.
статья, добавлен 27.02.2018Определение задачи, сущности, основных идей и принципов педагогики сотрудничества, опыт использование ее идей в системе профессионального образования. Особенности применения методов педагогики сотрудничества в условиях образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 26.07.2015Система помощи детям с комплексными нарушениями. Понятие специальной педагогики как самостоятельной отрасли педагогического знания, связь ее со смежными науками, такими как медицина и специальная психология. Предметные области специальной педагогики.
реферат, добавлен 02.03.2012Антропологические, аксиологические основы педагогики. Профессиональная деятельность и личность педагога. Развитие, социализация и воспитание личности. Логика учебного процесса. Виды обучения и их характеристика. Современные дидактические концепции.
учебное пособие, добавлен 01.04.2013Цели воспитания и образования. Взаимосвязь педагогики с другими гуманитарными науками. Развитие образовательного процесса. Различия в воспитании "трудных" и "одаренных" детей. Требования к внеклассной работе педагога. Взаимодействия семьи и школы.
курс лекций, добавлен 24.04.2016Изучение культурно-исторических предпосылок возникновения социальной педагогики в России. Обзор этапов её становления в современный период. Анализ методики и опыта работы социального педагога. Система подготовки кадров для работы в институтах социума.
реферат, добавлен 15.11.2012Педагогика как наука о воспитании. Усовершенствование современных подходов к детям. Личностно ориентированное воспитание будущего поколения. Выбор профессии педагога дошкольного образования. Овладение новыми методиками, технологиями в области обучения.
эссе, добавлен 18.05.2015Определение понятий андрагогика и педагогика, история их зарождения и развития. Характеристика основных принципов педагогики и андрогогики, их отличия. Учет низкой или снижающейся обучаемости. Психологический статус учителя относительно ученика.
реферат, добавлен 09.02.2018Особенности развития детей с гидроцефалией в преддошкольном периоде. Отличительные особенности логопедической помощи детям с гидроцефалией в условиях учреждения центра социальной помощи семье и детям. Основные направления педагогического воздействия.
статья, добавлен 29.06.2013Педагогическая поддержка – профессиональная деятельность педагогов в общеобразовательных учреждениях, направленная на оказание помощи детям в решении их проблем. Анализ основных форм организации образовательной деятельности с одаренными учащимися.
дипломная работа, добавлен 26.11.2018Исследование и анализ особенностей формирования готовности к практической работе в образовательном учреждении. Рассмотрение и характеристика процесса подготовки к основным направлениям деятельности педагога–психолога и социального педагога в школе.
отчет по практике, добавлен 25.11.2023