Взаимосвязь мотивации достижения и самооценки на примере студентов медицинского вуза
Развитие личности студентов в процессе формирования будущего специалиста-профессионала - задача обучения в вузе. Самооценка - фундаментальное свойство личности. Мотивация - система эмоциональных факторов, определяющих поведение, деятельность человека.
Подобные документы
Процесс формирования у детей взглядов на окружающий мир в начальной школе. Влияние заниженной самооценки у младших школьников на их поведение и черты личности. Задачи педагога по формированию адекватной самооценки у детей младшего школьного возраста.
эссе, добавлен 08.05.2015Понятие мотива и мотивации в современной психологии и педагогике. Классификация мотивов обучения, их структура и функции. Методы мотивации и повышения уровня познавательной активности учащихся и студентов. Педагогические правила стимулирования учения.
курсовая работа, добавлен 13.11.2012Сущность понятия "мотивация". Краткие сведения о некоторых психологических теориях мотивации. Теория мотивации достижения успехов в различных видах деятельности. Процессуальные модели мотивации. Мотивированное поведение как характеристика личности.
реферат, добавлен 01.04.2010Понятие самооценки в психологии. Самооценка как фактор человеческой личности и её истоки. История развития взглядов на самооценку. Сравнительный анализ сущности самооценки двух концепций: Р. Бернса и В. Столина. Самооценка как внутренняя мотивация.
курсовая работа, добавлен 25.04.2011Различные взгляды на понятие личности в психологической и педагогической науке. Понятие и стратегия жизненного пути. Уровень притязаний человека, его связь с самооценкой и мотивацией достижения успехов. Основной критерий и функции самооценки индивида.
контрольная работа, добавлен 29.06.2012Ознакомление с этапами становления личности профессионала, как предмета научного познания. Рассмотрение методики проведения исследования по изучению мотивации личности профессионала. Анализ психолого-педагогических рекомендаций по изучаемой проблеме.
курсовая работа, добавлен 19.10.2021Значимость мотивации трудовой и профессиональной деятельности работников. Методы, мотивирующие персонал на результативный труд. Самооценка и уровень притязаний. Основные факторы, оказывающие влияние на формирование самоуважения и самооценки личности.
реферат, добавлен 14.09.2009Исследование эмоционально-мотивационных факторов уровня удовлетворенности студентов обучением в вузе. Какие социально-психологические особенности личности студентов оказывают влияние на то, что студенты одного и того же вуза оценивают его по-разному.
статья, добавлен 25.01.2021Исследование динамики ключевых профессионально важных качеств будущих психологов от первого к четвертому курсу обучения в вузе. Эмпирическое изучение коммуникативно-личностных характеристик студентов. Рост социального интеллекта будущих психологов.
статья, добавлен 03.12.2018Попытки выявить набор желаемых психологических черт личности, которые необходимы современному лидеру. Необходимость диагностики лидерского потенциала студентов. Поиск способов и средств активизации лидерского потенциала студентов во время обучения в вузе.
статья, добавлен 30.08.2018Анализ влияния адекватных, полных представлений о будущей профессии на учебную мотивацию обучающихся. Исследование мотивации учебной деятельности как основной показатель, так и критерий успешности профессионального развития будущего специалиста.
статья, добавлен 03.02.2019Существенная особенность создания благоприятных условий для осуществления образовательного процесса. Проведение исследования психологической адаптации и факторов, определяющих ее успешность в процессе обучения китайских студентов в российском вузе.
статья, добавлен 22.09.2022- 88. Потребность достижения и статусы идентичности как психологические механизмы самореализации личности
Психосоциальная идентичность как интегративное свойство личности. Изучение динамики компонента самосознания, отраженного в профессиональной идентичности студентов. Взаимосвязь мотивационных стремлений личности и становления профессиональной идентичности.
статья, добавлен 05.07.2013 Определение факторов, влияющих на мотивацию учебной деятельности. Выявление дополнительных, слабо используемых возможностей воздействия на учебную мотивацию студентов, в интересах оптимизации учебного процесса. Специфика отношений в процессе обучения.
статья, добавлен 27.03.2022Исследование психологических особенностей студентов разных профилей обучения, отличающихся по уровню информационной нагрузки и двигательной активности. Влияние средовых условий обучения на формирование особенностей личности и поведение студентов.
статья, добавлен 31.07.2018Самосознание как осознанное отношение человека к своим потребностям и способностям. Удовлетворение потребностей самоуважения личности и включение самооценки в структуру мотивации деятельности. Характерная особенность личности старшего школьника.
реферат, добавлен 20.10.2013Возможности совершенствования образовательного процесса с помощью внедрения новых образовательных технологий. Анализ факторов, определяющих успешность образовательного процесса в вузе. Определение значимости фактора мотивации для успешной учебы.
статья, добавлен 24.11.2018- 93. Психолого-педагогическая диагностика развития личности и группы в воспитании современных студентов
Причины трудностей адаптации студентов в начале обучения в вузе. Применение диагностического комплекса для изучения личностных и профессиональных характеристик студентов, особенностей групповой динамики в процессе учебно-профессиональной деятельности.
статья, добавлен 25.04.2018 Что такое самооценка личности, ее основные критерии. Проблема развития самооценки. Самооценка как центральное образование личности, ее ядро. Когнитивная и эмоциональная часть компонентов самооценки, особенности ее дифференциации и разновидности.
реферат, добавлен 04.07.2012Понятие, структура и содержание информационной культуры будущего специалиста. Психологические условия, способствующие успешному развитию культуры. Особенности развития информационной культуры студентов в зависимости от выбранного ими курса обучения.
автореферат, добавлен 27.03.2018Самооценка личности как ценность, которая придается индивидом себе или отдельным своим качествам, анализ основных функций: регуляторная, защитная. Анализ факторов, влияющих на развитие самооценки: семейные, социальные. Сущность понятия "перфекционизм".
дипломная работа, добавлен 25.05.2013Закономерности, механизмы формирования толерантности личности. Взаимосвязь толерантности с типологическими особенностями личности (интеллектуальные стили мышления и психологические особенности типа личности) и предпочитаемыми ценностями у студентов вуза.
статья, добавлен 29.09.2018Исследование внешней поведенческой модели успешного человека. Роль конструктивной агрессивности в структуре ассертивной личности и формировании навыков ассертивного поведения у студентов в процессе психолого-педагогической подготовки в условиях вуза.
автореферат, добавлен 08.04.2018Описание структуры личности преподавателя и ее компоненты. Мотивация преподавателя как фактор в формировании мотивации студентов к обучению. Понятие имажинативного компонента. Повышение профессионального уровня преподавателя, развитие себя как личности.
статья, добавлен 04.02.2017- 100. Психологические особенности влияния самооценки на мотивацию достижения успеха у мужчин и женщин
Основные теоретические положения изучения феномена мотивации достижения и его связи с поведением и деятельностью. Эмпирическое исследование влияния самооценки на мотивацию достижения успеха у мужчин и женщин, анализ и интерпретация его результатов.
дипломная работа, добавлен 10.05.2016