Теоретичні і методичні основи вивчення властивостей твердих тіл у загальноосвітніх навчальних закладах
Обґрунтування методики вивчення властивостей твердих тіл на основі реалізації принципів науковості і доступності у навчанні й інтегративно-предметного підходу. Застосування принципу єдності змістової і процесуальної сторін навчання при вивченні фізики.
Подобные документы
Вивчення доцільності використання модульної системи та рейтингових показників якості знань, вплив їх на мотиваційну сферу навчання та самостійну роботу студента, використання комп’ютерних навчальних програм різного типу у процесі занять з фізики.
автореферат, добавлен 10.09.2014- 102. Структура та інтерфейс програмних засобів для дослідження фізичних процесів на комп’ютерних моделях
Дослідження фізичних процесів на комп’ютерних моделях. Розгляд сучасних шляхів застосування дослідницького підходу у вивченні фізики у вищих навчальних закладах. Структура й інтерфейс програмного засобу, призначеного для вивчення фізичних процесів.
статья, добавлен 04.03.2019 - 103. Формування екологічних знань учнів професійно-технічних закладів освіти у процесі вивчення біології
Обґрунтування інтегративно-гуманітарного підходу як основи формування екологічних знань та переконань учнів професійно-технічних навчальних закладів, які реалізуються у процесі вивчення біології. Врахування специфіки професійно-технічної освіти.
автореферат, добавлен 24.06.2014 Зроблено спробу систематизувати та частково проаналізувати інтерактивні методики вивчення іноземної мови. Розглянуто ряд найбільш популярних методів ситуативного навчання на заняттях з англійської мови у вищих навчальних закладах технічного спрямування.
статья, добавлен 29.06.2020Аналіз опанування лексичного матеріалу, як важливої складової при вивченні іноземної мови. Обґрунтування умов, що дозволяють максимально ефективно використовувати інтерактивну технологію в навчальному процесі. Розгляд методики навчання іноземної мови.
статья, добавлен 15.01.2023Етапи, зміст і результати експериментальної перевірки технології реалізації інновацій у загальноосвітніх навчальних закладах. Статистична відмінність між репродуктивно-емпіричним, адаптивним, локальним, стратегічно-системним рівнями реалізації інновацій.
статья, добавлен 06.04.2019Вимоги і правила реалізації принципів активності та самостійності, науковості, доступності, ґрунтовності. Сутність і завдання змісту шкільної освіти. Завдання удосконалення змісту освіти щодо вимог Національної доктрини розвитку освіти в Україні.
контрольная работа, добавлен 28.04.2011Аналіз формування готовності до профільного навчання як складової професійної підготовки майбутнього вчителя. Характеристика моделі підготовки майбутнього вчителя та критеріїв його готовності до профільного навчання фізики у загальноосвітніх закладах.
автореферат, добавлен 29.09.2014Комплексний розгляд дидактичних та методичних можливостей використання PhET -симуляцій (PhET -Simulations) в освітньому процесі. Застосування електронного ресурсу в організації навчально-пізнавальної діяльності здобувачів освіти в процесі вивчення фізики.
статья, добавлен 16.07.2023Розгляд проблеми висвітлення в шкільному курсі фізики питань, пов’язаних з основними фізичними властивостями матерій. Наведення переліку цих питань, проведення їх аналізу. Розробка ідеальних навчальних фізичних моделей систем для їх вивчення у школі.
статья, добавлен 31.12.2017Обґрунтування системи організації навчання в професійно-технічних закладах освіти, визначення й опрацювання дидактичного забезпечення її функціонування. Головна функція освіти в сучасних умовах. Система підготовки робітника для сучасного виробництва.
автореферат, добавлен 08.11.2013- 112. Висвітлення досягнень нанотехнологій у загальному курсі фізики при підготовці майбутніх екологів
Опис принципів формування сучасних знань про нанотехнології у здобувачів вищої освіти екологічних спеціальностей під час вивчення загального курсу фізики. Орієнтовна тематика питань при навчанні. Оцінювання впливу наноіндустрії на навколишнє середовище.
статья, добавлен 06.07.2022 Вивчення можливостей та недоліків вільного програмного забезпечення і проблем його використання в електронному навчанні майбутніх учителів. Розгляд відкритості, доступності та функціональності як головних факторів його впровадження в освітній процес.
статья, добавлен 01.12.2017Методологічні, теоретичні, методичні, психологічні та лінгвістичні аспекти дистанційного навчання. Аналіз ефективного способу укладання навчальних програм для дистанційного вивчення іноземних мов, методичні принципи та педагогічні підходи до навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Обґрунтування методики підготовки художньо-творчого проекту в процесі вивчення музично- теоретичних дисциплін. Методичні основи застосування педагогічних інноваційних технологій у вищій школі, як під час аудиторних занять, так і в позааудиторний час.
статья, добавлен 14.08.2022Ефективність форм організації та контролю самостійної навчальної діяльності студентів під час вивчення курсу загальної фізики. Аналіз застосування інфомаційно-методичних технологій у процесі самонавчання студентської молоді вищих академічних закладів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Аналіз стану розробки проблеми формування цілісності знань школярів про живу природу в теорії та практиці навчання. Обґрунтування доцільності методологічного підходу до організації вивчення природи в школі на основі орієнтації на об’єктивну реальність.
автореферат, добавлен 11.11.2013Методика розвитку мислення студентів під час вивчення електродинаміки за модульною технологією. Теоретичні і методичні засади професійно спрямованого навчання фізики. Характеристика комплексного методичного забезпечення вищих навчальних закладів.
методичка, добавлен 16.02.2016Розкрито основи підготовки майбутніх учителів технологій до профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладі. Обґрунтовано педагогічні умови успішного формування готовності майбутніх учителів технологій до профільного навчання учнів.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз підготовки майбутніх соціальних педагогів-викладачів предмету "Людина і світ" до реалізації громадянського навчання та виховання у загальноосвітніх навчальних закладах на сучасному етапі розвитку України. Інтерактивні методи організації роботи.
статья, добавлен 16.11.2018- 121. Форми, методи профорієнтації старшокласників у загальноосвітніх навчальних закладах України ХХІ ст.
Вивчення проблеми організації профорієнтації старшокласників в умовах профільного навчання. Обґрунтування висновку про те, що форми, методи профорієнтаційної роботи різноманітні та забезпечують дієвість у внутрішньо-, і в зовнішньо-шкільному середовищі.
статья, добавлен 08.02.2019 - 122. Міжпредметні зв’язки у навчанні фізики як засіб розвитку творчих здібностей учнів основної школи
Психолого-педагогічні та методичні передумови розвитку творчих здібностей учнів основної школи на основі використання міжпредметних зв’язків у навчанні фізики. Функції міжпредметних зв’язків і міжпредметних компетентностей у навчальному процесі з фізики.
автореферат, добавлен 20.07.2015 Особливості застосування сучасних підходів у вивченні іноземних мов. Характеристика ефективного підходу до вивчення будь-якої іноземної мови, індивідуальні стилі навчання. Способи набуття комунікативних навичок, таких як говоріння, читання та письмо.
статья, добавлен 12.12.2023Врахування психологічних рис учнівського контингенту як одного з необхідних проявів особистісної орієнтації навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах держави. Характеристика професійного навчання майбутніх гуманітарних педагогів.
статья, добавлен 30.01.2017Тенденції розвитку української педагогічної освіти. Методичні аспекти формування у студентів знань про розвиток сучасної фізики та нанотехнологій під час навчання фізики у вищих навчальних закладах. Розгляд необхідності оновлення змісту курсів із фізики.
статья, добавлен 13.10.2018