Проектно-исследовательская деятельность участников образовательного процесса в рамках реализации государственно-общественного управления образовательной организации
Проектно-исследовательские проекты - способ развития коллективного творчества, навыков экспериментирования и синтезирования полученных знаний у учащихся. Основные преимущества от использования метода проектов в реализации педагогического процесса.
Подобные документы
Закономерности адаптации учащихся к условиям музыкальной школы. Разработка модели и определение организационно-педагогических условий процесса ее педагогического сопровождения. Методика реализации соответствующей системы, ее структура и значение.
автореферат, добавлен 17.04.2018Зміст та структура понять "проектно-впроваджувальна діяльність", "готовність учителя до проектно-впроваджувальної діяльності". Критерії, показники та рівні готовності вчителів до проектно-впроваджувальної діяльності. Технологія векторного аналізу.
автореферат, добавлен 27.07.2015Возможности исследовательской деятельности школьников в реализации ФГОС. Исследовательская деятельность учащихся – деятельность, связанная с поиском ответа на исследовательскую задачу с неизвестным заранее решением. Защита учебно-исследовательских работ.
статья, добавлен 18.02.2020Формы организации педагогического процесса. Своеобразие образовательной ситуации как формы организации педагогического процесса в дошкольном учреждении. Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов. Экскурсии на природу.
контрольная работа, добавлен 24.05.2018Построение учебного процесса на основе системно-деятельностного подхода - условие реализации федерального государственного образовательного стандарта. Развитие личностных качеств ребенка - одна из приоритетных целей современной системы образования.
статья, добавлен 25.04.2018Характеристика педагогических условий реализации модели межпредметного взаимодействия субъектов образовательного процесса туристского вуза. Основные критерии, показатели и методы исследования эффективности реализации межпредметного взаимодействия.
автореферат, добавлен 30.04.2018Педагогическая диагностика: сущность и понятие, история развития. Функции, требования, механизм и принципы контроля учебного действия. Классификация форм и видов контроля знаний учащихся. Организация контроля знаний: традиционные и нетрадиционные формы.
доклад, добавлен 13.11.2010Анализ возможностей развития непрерывного педагогического образования региона на базе образовательной организации высшего образования. Основные формы непрерывного образования. Рассмотрение структур управления развитием непрерывного образования.
статья, добавлен 28.09.2021- 109. Ознакомление дошкольников с явлениями неживой природы как средство формирования экологических знаний
Обзор формирования и развития экологической культуры в период дошкольного детства. Установление роли детского экспериментирования как метода познавательного развития в ознакомлении дошкольников с миром неживой природы. Анализ процесса детского творчества.
курсовая работа, добавлен 22.02.2016 Роль исследовательской деятельности в формировании и развитии познавательных способностей учащихся. Виды исследовательской деятельности учащихся на уроках: экспериментально-исследовательский, проблемно-реферативный, проектно-поисковый и другие.
статья, добавлен 19.12.2019Новые способы формирования компетенций будущего специалиста как основной результат использования методов проектов, как педагогической технологии на уроках английского языка. Способ организации работы с различными группами учащихся на проектных занятиях.
статья, добавлен 19.12.2019Исследование необходимости применения проектно-технологического подхода обучения к формированию профессиональных компетенций у магистров педагогического образования. Оценка готовности будущего преподавателя к проектированию образовательной системы.
статья, добавлен 29.01.2019Теоретические основы видов и форм процесса обучения, понятие об организации педагогического процесса и его классификация. Опытно-экспериментальная работа, преимущества проблемного обучения и самостоятельное добывание знаний путем творческой деятельности.
курсовая работа, добавлен 10.04.2012Понятие, структура и основные этапы педагогического процесса - способа организации воспитательных отношений, заключающегося в целенаправленном отборе и использовании внешних факторов развития участников. Ощущение как элементарный познавательный процесс.
контрольная работа, добавлен 28.02.2012Роль методиста в формировании компетентностей педагогов дошкольной образовательной организации. Изучение требований к организации образовательного и педагогического процесса. Система методов и средств изучения профессионального уровня воспитателя.
статья, добавлен 25.06.2020- 116. Управление процессом становления коллективного педагогического субъекта в образовательном учреждении
Анализ стратегии управления коллективом в условиях перехода к компетентностной модели образования (КМО). Организационно-методические условия становления педагогического коллектива как субъекта образовательной деятельности в условиях реализации КМО.
автореферат, добавлен 01.05.2018 - 117. Типы и виды уроков
Урок как единица образовательного процесса, план работы и состав участников урока. Контроль и самопроверка знаний учащихся. Выработка умений самостоятельного применения знаний в комплексе и перенос их в новые условия. Современные требования к уроку.
реферат, добавлен 16.12.2013 Обобщение знаний об исследовательской деятельности старшеклассников как средства развития универсальных учебных действий. Роль детской исследовательской деятельности в современной школьной программе. Условия формирования исследовательских умений учеников.
контрольная работа, добавлен 22.08.2022Принципы организации предметно-развивающей среды и образовательного процесса с условием успешной реализации индивидуальной образовательной программы ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Основные подходы к данному процессу и его значение.
статья, добавлен 23.01.2023Изучение опыта работы по развитию проектно-исследовательской деятельности учащихся на уроках информатики. Основные требования к проектной работе. Этапы работы над проектом и роль педагога на каждом этапе. Положительные факторы проектной деятельности.
статья, добавлен 22.09.2024- 121. Развитие проектных умений у старших дошкольников на занятиях декоративно-прикладного творчества
Применение на практике в детских садах и школах метода проектов, который рассматривается как способ построения образовательного процесса. Ценность творений народного искусства, их применение на первых занятиях по знакомству с декоративным рисованием.
статья, добавлен 16.02.2019 Исследование особенностей феномена "фашизм". Основные факторы нарушающие принципы образования. Анализ проявления образовательного фашизма в методах организации образовательной системы. Факты насаждения диктаторства в рамках образовательного процесса.
статья, добавлен 13.03.2019Опыт формирования у студентов "Многопрофильного центра образования" общих компетенций путем привлечения их к научно-исследовательской деятельности. Привлечение обучающихся к реализации исследовательской деятельности в рамках образовательного процесса.
статья, добавлен 02.03.2019Развитие специальности "Государственное и муниципальное управление" в современной России. Современные требования к высшему профессиональному образованию. Нормативно-правовое регулирование учебного процесса. Условия реализации образовательной программы.
презентация, добавлен 09.04.2018Здоровьесберегающие принципы в организации образовательного процесса, современные подходы к ее реализации, цели и задачи в курсе "Человек и его здоровье". Проведение педагогического эксперимента по применению здоровьесберегающей технологии в курсе.
курсовая работа, добавлен 17.04.2012