Формирование готовности учителей общеобразовательных школ к работе с интеллектуально-одаренными учащимися
Формирование готовности учителей муниципальных общеобразовательных школ к работе с интеллектуально одаренными учащимися. Разработка и апробация программы психолого-педагогического сопровождения деятельности учителей по обучению и развитию одаренных детей.
Подобные документы
Совершенствование системы воспитания одаренных детей. Развитие творческих способностей, воображения и фантазии учащихся. Индивидуальный подход к обучению талантов на уроках и во внеурочное время. Контроль знаний школьников, разработка тестов их оценки.
методичка, добавлен 17.05.2017- 77. Педагогические условия формирования готовности психологов к работе с семьями и детьми "группы риска"
Характеристика семьи "группы риска" как социального и психолого-педагогического явления. Определение содержания профессиональной готовности будущего психолога к работе с данной категорией семей и детей. Обоснование системы мер по ее формированию.
автореферат, добавлен 27.11.2017 Исследование проблемы одаренных детей. Опережение интеллектуального развития при физическом отставании. Социальная амбивалентность подростков. Основные принципы метода "развивающего дискомфорта". Формирование уверенности в победе и готовности к неудаче.
статья, добавлен 05.04.2014Проектирование содержания учебной дисциплины в подготовке будущих учителей начальных классов. Формы организации деятельности студентов и фонда оценочных средств для выявления уровня профессиональной готовности выпускника к преподавательской деятельности.
статья, добавлен 01.02.2019Определение понятия "одаренность". Формы проявления одаренности. Особенности развития одаренных детей в дошкольном возрасте. Методы выявления и диагностики одаренных детей в математическом развитии. Разработка проекта программы работы с одаренными детьми.
курсовая работа, добавлен 12.11.2016Методологические основания и психолого-педагогическая модель системы подготовки будущих учителей к работе в пространстве современного образования. Использование технологий полисубъектных взаимодействий, развивающих профессионализм и интеллект педагога.
автореферат, добавлен 26.03.2018Интеллектуально-образовательный потенциал общества. Необходимость создания системы подготовки учителя к использованию средств информатизации и информационных технологий в педагогической деятельности. Освоение педагогом новых образовательных технологий.
статья, добавлен 19.01.2018Особенности развития психосоциальной и познавательной сферы ребенка. Основные приемы, которыми может пользоваться школа для повышения эффективности сопровождения одаренных детей. Создание специальных факультативов для интеллектуально талантливых ребят.
статья, добавлен 09.01.2018Цели и характеристика этапов формирования готовности учителей к применению инновационных технологий: "Вызов-проблематизация", "Обучение-осмысление-освоение, "Рефлексия-коррекция-новый вызов". Преимущества использования формы обучения школьных команд.
статья, добавлен 29.08.2013Разработка государственной программы развития образования Казахстана с учетом компетентностного подхода. Формирование эмоционально-волевых качеств и исполнительских умений музыкантов. Роль художественной коммуникации в профессиональной работе педагога.
статья, добавлен 19.12.2019Готовность педагогов как фактор успешности инклюзивного процесса в образовании. Формирование готовности родителей к содействию в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья. Профессиональная готовность педагога к работе с подростками.
статья, добавлен 19.01.2021- 87. Формирование психолого-педагогической готовности младших школьников к изучению английского языка
Характеристика основных этапов экспериментального исследования по определению педагогической готовности школьников к изучению английского языка. Исследование фонематического синтеза на констатирующем этапе. Основные рекомендации для родителей и учителей.
реферат, добавлен 16.01.2014 Эффективность формирования профессиональной готовности будущих учителей физической культуры посредством активных методов обучения. Методика применения учебных карточек, блок-схем и дидактических игр. Корректировка содержания дидактического материала.
автореферат, добавлен 30.04.2018Исследование вопроса о необходимости обучения длительно болеющих детей на дому и в условиях детской больницы. Важность введения преподавания медицинских дисциплин в подготовку учителей для госпитальных школ. Медико-биологические компоненты подготовки.
статья, добавлен 08.01.2021Требования рынка к качеству подготовки специалиста. Формирование творческой самостоятельности будущих учителей в процессе профессиональной подготовки в вузе, их активности, настойчивости, готовности к восприятию новых технологий обучения и воспитания.
статья, добавлен 05.06.2018Специфика педагогической работы с одаренными детьми в учреждениях дополнительного образования на примере регионального Центра творческого развития и гуманитарного образования "Поиск". Особенности использования личностно-ориентированных технологий.
автореферат, добавлен 10.12.2013Психолого-педагогические основы развития мыслительной деятельности учащихся VI-VIII классов. Разработка методики, направленной на эффективное усвоение знаний с использованием интерактивных методов обучения учащимся в общеобразовательных школах.
автореферат, добавлен 02.05.2018Анализ особенностей работы с одаренными детьми. Потенциал социального партнерства для создания развивающей образовательной среды. Внедрение информационно-коммуникативных технологий для сопровождения одаренных детей в условиях социального партнерства.
статья, добавлен 25.07.2018Изучение сущности семьи как социально-ценностного института. Определение педагогических факторов, влияющих на формирование готовности к браку и семейной жизни старшеклассниц. Исследование социально-экономического положения женщин в мусульманских странах.
автореферат, добавлен 02.09.2018Определение понятия "инновация". Рассмотрение особенностей инновационной направленности педагогической деятельности. Критерии педагогических нововведений. Анализ опыта деятельности школ. Правила повышения квалификации учителей, а также их аттестации.
реферат, добавлен 12.05.2015Характеристика методологических основ деятельностного подхода в теории высшего профессионального образования. Исследование современного состояния профессиональной подготовки будущих учителей технологии к руководству техническим творчеством учащихся школ.
автореферат, добавлен 01.04.2018Формирование системы работы с одаренными учащимися как одна из главных задач педагогической науки и образовательной практики в условиях модернизации российской системы образования. Отслеживание развития таланта ребенка через индивидуальные учебные планы.
статья, добавлен 22.10.2018Особенности подготовки учителей-словесников к лингвосинергетической деятельности в системе последипломного педагогического образования. Рассмотрение наиболее новых направлений деятельности учителей. Общая характеристика процесса гуманизации образования.
статья, добавлен 28.08.2018Теоретические основы проблемы одаренности как педагогического и психологического феномена. Анализ психолого-педагогических подходов к понятию одаренности. Модель сопровождения одаренных детей с учетом особенностей их развития в рамках учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 27.02.2020Исследование проблемы подготовки всесторонне развитых, одаренных музыкальных воспитателей детского сада и школьных учителей музыки. Использование психолого-педагогических методов саморегуляции для сохранения целостность динамики учебного процесса.
реферат, добавлен 28.01.2012