Индивидуальная система самосовершенствования

Совершенствование является путем формирования себя как личности, развития своих способностей, приобретения знаний и умений. Индивидуальная система самосовершенствования. Определение временных рамок и выделение целей. Самопознание и самосознание их суть.

Подобные документы

  • Проблема личности и ее развития в специально организованных условиях как ключевая проблема педагогической теории и практики. Роль социализации и формирование самовоспитания в процессе развития интеллектуальных способностей и общественного самосознания.

    реферат, добавлен 13.05.2015

  • Краткая биография А. Адлера. Анализ положений, принципов и методов индивидуальной психологии. Характеристика вариантов и путей развития личности по А. Адлеру. Анализ типов личности в зависимости от стиля жизни. Изучение концепции социального интереса.

    реферат, добавлен 12.11.2016

  • Самосознание как психологическая категория, его структура. Значение притязания на признание. Понятие психологического времени личности. Процесс становления самосознания в раннем и дошкольном детстве. Роль положительной установки ребенка на себя.

    курсовая работа, добавлен 22.05.2012

  • Исследование рефлексии как феномена человеческого сознания и мышления. Психологическая структура деятельности учителя с позиции рефлексивного управления деятельностью ученика. Педагогическая рефлексия как инструмент самосовершенствования учителя.

    статья, добавлен 22.09.2018

  • Анализ положений теорий одаренности. Характеристика процесса формирования и развития способностей у детей. Ознакомление с проблемами развития способностей и воспитания одаренной личности. Определение факторов, влияющих на личность одаренного ребенка.

    курсовая работа, добавлен 02.05.2019

  • Показатели возрастных и гендерных данных студентов. Проблема выбора профессии и выявление индивидуальных особенностей личности, которые могли бы помочь в выборе профессионального пути. Характеристика основных целей государственных гражданских служащих.

    статья, добавлен 07.10.2021

  • Теоретические подходы к изучению самосознания и его структуры. Самооценка как относительно устойчивое структурное образование. Компонент Я-концепции и самопознания, как процесс самооценивания. Анализ основных теорий и практик в изучении личности.

    реферат, добавлен 05.01.2015

  • Изучение психодинамического направления в теории личности по З. Фрейду, его взгляды на организацию психики. Основные группы инстинктов и выработка защитных механизмов. Аналитическая теория личности К.Г. Юнга и индивидуальная психология Альфреда Адлера.

    реферат, добавлен 14.06.2010

  • Определение понятия "способности" с точки зрения отечественной и зарубежной психологии. Выделение основных видов, изучение уровней, выявление основных путей развития способностей как индивидуального типологического компонента в структуре личности.

    курсовая работа, добавлен 17.06.2017

  • Определение понятия способностей, как формирующихся в деятельности, на основе задатков, индивидуально-типологических особенностей. Рассмотрение сущности таланта, гениальности и одаренности. Характеристика и анализ способностей по уровню их развития.

    реферат, добавлен 25.10.2014

  • Специфика предметного содержания современной психологии личности. Понятие "личностного потенциала" как базовая индивидуальная характеристика, стержень личности. Идеи экзистенциальной персонологии С. Мадди, личность как интегральная психическая функция.

    статья, добавлен 04.09.2010

  • Понятие и содержание психоанализа Фрейда, история его формирования и значение. Аналитическая психология Юнга. Индивидуальная психология Адлера. Рефлексологическая теория Бехтерева. Развитие личности, ее структура и жизненный цикл, существующие теории.

    книга, добавлен 26.04.2012

  • Самосознание – это осознание и оценка человеком своих действий и их результатов (мыслей, чувств, морального облика и интересов). Внутренний мир личности и ее самосознания. Предоставление целостной характеристики образа "Я". Половозрастные особенности.

    курсовая работа, добавлен 08.11.2016

  • Связь области психометрии с количественным подходом к анализу тестовых данных. Определение измерения в социальных науках. Типы интеллектуальных операций в модели Гилфорда. Самосознание как психологический процесс, при котором человек познает себя.

    контрольная работа, добавлен 19.02.2014

  • Понятие способностей как индивидуально-психологических особенностей, обуславливающих лёгкость и быстроту приобретения знаний. Процесс исследований математических способностей, их основные типы. Понятие тревожности, порядок анализа и состояние проблемы.

    курсовая работа, добавлен 11.10.2013

  • Краткая биография Абрахама Харальда Маслоу. Рассмотрение гуманистической психологии как альтернативы двум наиболее важным течениям в психологии - психоанализу и бихевиоризму. Концепция иерархии потребностей. Пути для самосовершенствования человека.

    реферат, добавлен 22.03.2020

  • Национальное самосознание с точки зрения этнопсихологии. Теории нации в западной политологии и социологии. Факторы формирования и развития нации. Основные проблемы воспитания и формирования национального самосознания личности в студенческом возрасте.

    реферат, добавлен 10.02.2012

  • Альфред Адлер — австрийский психолог, психиатр и мыслитель, создатель теории личности. Основные тезисы, концепции и принципы индивидуальной психологии. Идеи и положения Адлера о природе человека. Типы личности: установки, связанные со стилями жизни.

    реферат, добавлен 23.03.2016

  • Выделение системы психологических условий формирования конкурентоспособной личности студента, обеспечивающих самореализацию, саморазвитие и готовность адаптироваться к изменяющимся условиям социума. Суть программы развития креативности студента вуза.

    автореферат, добавлен 21.01.2018

  • Особенность формирования и развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Характеристика применения арт-терапии в образовании. Появление у детей углубленного самопознания, самоприятия, гармонизации развития и личностного роста.

    статья, добавлен 27.02.2019

  • Система воспитания как условие становления личности, этапы возникновения ценностно-ориентированной внутренней позиции ребенка. Выделение главной цели развития своего "я", основные психологические качества, лежащие в основании развитой личности.

    контрольная работа, добавлен 11.03.2010

  • Самосознание как психолого-педагогический феномен. Этапы его развития в трудах зарубежных и отечественных исследователей. Особенности структуры и функций самосознания у подростка. Основные принципы развития личности с ограниченными возможностями.

    дипломная работа, добавлен 04.01.2018

  • Исследование проблем самопознания и расширения осознания себя в рамках глубинной психологии. Личность как ось проявления духа в онтогенезе. Интеграция ума и тела как новая целостность развития. Основные типы бессознательного в структуре психики.

    курс лекций, добавлен 27.03.2018

  • Понятие самосознания в современной психологии. Нарушение самосознания личности. Самоконтроль человека, его состав, виды, функции и пути формирования. Самооценка личности, ее уровень притязаний и фрустрации. Способы повышения самооценки личности.

    реферат, добавлен 13.01.2011

  • Место самосознания в психической организации человека, рефлексия и внутренний диалог как необходимые условия его формирования. Понятие "Я-концепции". Комплекс неполноценности и развитие позитивной самооценки. Базовые свойства индивидуальности личности.

    курсовая работа, добавлен 23.02.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.