Современная система средств обучения иностранному языку
Новейшие технологии как современная система средств обучения иностранному языку. назначение основных и вспомогательных средств обучения. Разработка плана урока по английскому языку с обучением аудированию, чтению, письму с помощью интернет технологии.
Подобные документы
Развитие устойчивости и концентрации произвольного внимания у школьников. Применение технических, аудиовизуальных средств обучения. Проблема внимания в отечественной и зарубежной психологии. Вовлечение ребенка в познавательно-развивающую деятельность.
курсовая работа, добавлен 30.03.2015Коммуникативная ситуация собеседования при приеме на работу. Целевые установки, коммуникативные намерения и коммуникативно-ролевой статус коммуникантов. Речевой этикет как система правил для успешного делового общения и показатель репутации организации.
статья, добавлен 20.08.2013Определение термина "умственно отсталый". Формулирование основных тезисов работы с детьми с синдромом Дауна, адекватных методов их обучения. Обоснование целесообразности совместного обучения нормально развивающихся детей и детей с синдромом трисомии 21.
статья, добавлен 05.07.2018Рассмотрение эффективности реализации деятельности. Влияние условий обучения на формирование сенсорных профессиональных способностей. Показатели успешного освоения профессии. Пассивная и активная компенсация психических функций в процессе обучения.
статья, добавлен 20.02.2019Младший школьный возраст как очень важный этап обучения в школе. Смена строя жизни, которая происходит в начальной школе у ребенка. Половые отличия в работе головного мозга и органов чувств. Исследование гендерных различий в готовности детей к школе.
статья, добавлен 31.03.2019Исследование проблем, связанных с различными аспектами формирования и развития профессиональной направленности личности подростка. Разработка программы психологического сопровождения подростков в условиях выбора профиля обучения и будущей профессии.
статья, добавлен 15.03.2019Формулирование основ телесно-ментального подхода к обучению, описание средств его реализации. Рассмотрение обучения как процесса формирования и развития мышления на основе ментальных схем человека при его информационном воздействии с окружающей средой.
статья, добавлен 15.02.2021Теоретические и экспериментальные подходы в изучении аргументации. Обзор существующих методик обучения риторике. Разработка и апробация новой методики обучения аргументации, способствующей развитию децентрации. Практическая значимость данной методики.
автореферат, добавлен 16.04.2018Исследование проблемы влияния средств массовой информации на поведение молодёжи. Анализ возможностей сетевых средств массовой коммуникации в современной России. Характеристика интернета как новой формы коммуникации, ее позитивные и негативные свойства.
статья, добавлен 12.04.2019Психологические особенности младшего школьника. Влияние темперамента на успешность обучения в школе. Диагностика типа темперамента. Ряд рекомендаций учителю, которые желательно учитывать в процессе обучения младших школьников с разным типом темперамента.
статья, добавлен 05.04.2019Особенности учебно-профессионального взаимодействия у студентов. Изучение специфики различных методов активного социально-психологического обучения. Разработка и апробация программы с использованием методов активного обучения для групп студентов.
автореферат, добавлен 22.07.2018Признаки и причины неуспеваемости школьников. Коррекционная работа с педагогически запущенными детьми. Система работы по оказанию помощи обучающимся с низким уровнем подготовки. Рекомендации родителям по преодолению неуспеваемости младших школьников.
курсовая работа, добавлен 26.12.2018Особенности ассоциативно-рефлекторного и проблемного обучения. Специфика поэтапного формирования умственных действий и понятий. Анализ программированных и суггестопедических занятий. Порядок учебы на основе нейролингвистического программирования.
курсовая работа, добавлен 18.11.2015Положительное влияние на развитие у детей умеренной тревожности, называемой оптимальным уровнем тревожности или адаптивной тревогой. Периоды обучения в начальной школе, во время которых у детей отмечается высокая тревожность и им нужна помощь психолога.
статья, добавлен 13.06.2018- 115. Психологические основы формирования самооценки первоклассников в условиях безотметочного обучения
Понятие самооценки и ее психологические особенности и роль в формировании личности с детства. Анализ сущности системы безотметочного обучения в начальной школе. Педагогическое оценивание как один из основных факторов формирования самооценки учащихся.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017 Рассмотрение усваиваемых и используемых ребенком средств эффективного общения как школы социальных отношений. Проблема разрешения ситуации фрустрированного общения. Особенности развития эмоционально-волевой сферы детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 09.11.2012Анализ психологической сущности процесса обучения. Становление индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности. Рассмотрение особенностей и основных функций. Применение методов активного обучения. Пути развития сознательной мотивации школьников.
реферат, добавлен 12.04.2015Проблема обучения и личностного развития подростков в контексте использования Интернета и, в частности, социальных сетей. Анализ вопросов, связанных с особенностями развития коммуникативных навыков, безопасностью, рисками появления Интернет-зависимости.
статья, добавлен 05.07.2018Особенности методики обучения школьников технике выполнения передачи мяча двумя руками сверху. Рассмотрение упражнений для развития быстроты и ловкости. Знакомство с играми для обучения передаче мяча: "Свеча", "Передачи в движении", "Через сетку".
контрольная работа, добавлен 11.01.2013Определение динамики трансформации семантического слоя образа деятельности в период обучения в образовательной организации системы МВД России. Закономерная динамика трансформации семантических слоев в период обучения в университете; периоды кризиса.
статья, добавлен 19.10.2021Определение понятия и сущность арт-психологии. Характеристика особенностей психолого-педагогической коррекции обучения и воспитания детей посредством искусства. Описание основ музыкотерапии, цветотерапии (в изобразительном искусстве), танцетерапии.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Воздействие средств массмедиа на психику человека. Подростковый возраст как наиболее подверженный влиянию средств массовой информации. Исследование влияния телевидения на уровень тревожности у подростков. Тест на выявление тревожности Спилбергера.
курсовая работа, добавлен 30.03.2012Проведение исследования осознанного выбора вуза и благополучных межличностных отношений. Определение их характера психологическими особенностями личности студента. Особенность неудовлетворенности обучения при наличии тревоги, стресса и фрустрации.
статья, добавлен 29.01.2021Исследование психологических качеств личности, определяющих толерантность. Разработка программы формирования эмпатии у подростков, система ее реализации в практике школьного обучения. Методы воздействия на волевую сферу с целью толерантного воспитания.
дипломная работа, добавлен 02.04.2019- 125. Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями слуха в процессе инклюзивного образования
Особенности инклюзивного обучения неслышащих детей дошкольного и школьного возраста. Разработка психолого-педагогического сопровождения детей с недостатками слуха в процессе обучения в общеобразовательной школе. Формы игровой и практической деятельности.
статья, добавлен 05.07.2018