Методические основы повышения эффективности организации и оценки комплексных межкафедральных учений, проводимых в образовательных организациях ФСИН России
Рассмотрение вопросов методики проведения комплексных межкафедральных учений. Основные направления повышения эффективности организации и критерии оценки комплексных межкафедральных учений. Методическое обоснование и взаимосвязь практических заданий.
Подобные документы
Рассмотрение вопросов, связанных с необходимостью повышения мотивации молодых людей, студентов вузов к получению новых знаний, которые культивируются в условиях динамично развивающейся инновационной экономики. Применение передовых подходов обучения.
статья, добавлен 01.11.2018Описаны подходы, применяемые при оценке качества образования. Описание методики ECERS-R "Шкала для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях", последняя редакция которой прошла адаптацию и апробацию в России.
статья, добавлен 23.06.2021Формирование широкого спектра компетенций курсантов высших образовательных организаций ФСИН РФ. Овладение коммуникативными навыками, используемыми при общении с осужденными. Применение в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий.
статья, добавлен 19.12.2018Анализ основных проблем преподавания истории органов внутренних дел в образовательных организациях системы Министерства внутренних дел России. Особенности методов повышения эффективности реализации образовательной концепции изучения ведомственной истории.
статья, добавлен 29.08.2021Характеристика практической направленности домашних работ в образовательном процессе по биологии. Рассмотрение психолого-педагогических основ организации практических индивидуальных заданий по биологии. Изучение основных дидактических принципов.
статья, добавлен 06.05.2019Цель выполнения контрольной работы: изучение теоретико-методологических основ организационной культуры, усвоение общих закономерностей. Получение и закрепление практических навыков оценки организационной культуры. Варианты заданий контрольной работы.
методичка, добавлен 23.05.2015Состояние физического воспитания и мотивация к занятиям спортом студенческой молодежи. Методы оценки функциональной подготовленности. Экспериментальное обоснование методики рейтинговой оценки студентов вуза в рамках дисциплины "физическая культура".
диссертация, добавлен 23.12.2013Суть и место контроля в учебном процессе. Методические требования, предъявляемые к проведению контроля знаний. Критерии оценки знаний студентов на экзаменах. Групповые и индивидуальные консультации. Методика проведения зачета. Аттестация знаний студентов.
лекция, добавлен 14.08.2015Оценка образовательных результатов в магистратуре, выраженных в терминах компетенций. Рассмотрение целей комплексной оценки образовательных результатов студентов магистратуры. Использование матрицы оценки в разных формах комплексной оценки и аттестации.
статья, добавлен 30.05.2018Изучение отношения студентов-медиков с различной успеваемостью к организации учебного процесса на начальном этапе обучения в вузе как важный резерв повышения качества естественно-научной подготовки. Характеристика кумулятивной системы оценки знаний.
статья, добавлен 06.06.2023Анализ принципов формирования коммуникативных и речевых компонентов педагогической деятельности. Понятие "речевая стратегия". Обоснование предпосылок и необходимости разработки новых средств оценки целостных образовательных результатов будущих педагогов.
статья, добавлен 27.09.2023Сравнение эффективности и качества проведения практических занятий по боевым приёмам борьбы с курсантами в учебных группах (взводах) по 22-25 человек одновременно двумя преподавателями и занятий раздельно в подгруппах численностью не более 15 человек.
статья, добавлен 22.09.2022Понятие и классификация по нескольким направлениям электронных образовательных ресурсов. Целесообразность применения в образовательном процессе на основе реализации компетентностного подхода. Пример разработки комплексных инновационных методов обучения.
статья, добавлен 12.08.2016Факторы, которые определяют успехи в обучении и воспитании детей. Необходимость педагогической оценки для повышения в рамках образовательного стандарта требований к качеству начального образования. Оценивание работы мышления ребенка, его качества.
статья, добавлен 21.09.2018Повышение профессиональной компетентности педагогов, работающих в инклюзивных образовательных организациях. Основные стратегии подготовки специалистов по программам магистратуры. Формирование профессиональных (практико-ориентированных) компетенций.
статья, добавлен 13.06.2018Возрождение воспитательных традиций вуза как условие повышения качества профессионального образования, развития человеческого капитала. Критерии оценки педагогической и воспитательной работы преподавателя в становлении гражданского самосознания студента.
статья, добавлен 28.02.2019Организационно-методическое обеспечение образовательного процесса. Мониторинг качества курсовой подготовки в системе повышения квалификации и условия его организации. Образовательные услуги в системе повышения квалификации педагогических работников.
статья, добавлен 21.01.2018История развития учений о голосе, его физиологии и патологии. Акустические основы голосообразования. Развитие голоса у детей. Методики восстановления голосовой функции при парезах и параличах, хронических ларингитах. Профилактика речевых нарушений.
курсовая работа, добавлен 18.03.2011Исследование современного состояния и функционирования высших учебных заведений. Методические и практические рекомендации по повышению эффективности деятельности высшего учебного заведения в условиях реформирования системы российского образования.
автореферат, добавлен 27.02.2018Разработка унифицированной методики тестирования для проведения предварительной и промежуточной аттестации и контроля знаний студентов высших учебных заведений. Организация банков тестовых заданий. Использование дистанционных технологий в образовании.
статья, добавлен 02.09.2021Изучение необходимости повышения эффективности взаимодействия преподавателей и студентов, как одной из ключевых проблем высшей школы. Анализ тенденции поиска эффективных методов оценки учебных достижений студентов, как средства повышения их активности.
статья, добавлен 30.09.2018Модель построения предметного модуля курсов повышения квалификации преподавателей русского языка и литературы для профессиональных образовательных организаций. Примеры практических заданий, предлагаемых на занятиях как преподавателям, так и студентам.
статья, добавлен 15.08.2020Изучение возможностей использования когнитивных методов обучения. Анализ комплексных систем проверки навыков и теоретической базы обучаемых. Предложение системы тестирования знаний, мониторинга, сбора, анализа и отображения результатов студентов.
статья, добавлен 30.07.2017Система оценки качества образования и востребованности образовательных услуг. Значимость и необходимость перехода от работы с родителями к социальному партнерству с ними. Критерии оценки успешности работы сотрудников по взаимодействию с родителями.
статья, добавлен 13.06.2018Увеличение объема двигательной активности за счет организации активного отдыха и полезного досуга - инструмент повышения физической рекреации студентов. Педагогические условия, необходимые для повышения физической активности студенческой молодежи.
автореферат, добавлен 29.03.2018