Мотиваційно-ціннісна складова науково-дослідницької культури майбутнього вчителя музики
Необхідність підготовки майбутніх учителів до пошуково-дослідницької, інноваційної діяльності в умовах варіативності і полікультурності освітніх систем. Розгляд мотиваційної сфери вчителя музики. Розвиток професійно важливих якостей особистості.
Подобные документы
Мета та зміст етапів формування готовності майбутніх учителів музики до роботи з навчальним хоровим колективом. Критерії сформованості зазначених компонентів. Розвиток професійно значущих якостей майбутніх учителів музики у роботі з хоровим колективом.
статья, добавлен 16.07.2018Вміння зацікавити та стимулювати сучасних дітей до занять спортом як важливе завдання учителя фізичної культури. Розгляд особливостей самовиховання особистості в структурі професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя фізичної культури.
статья, добавлен 05.12.2018Цілеспрямоване формування адаптивної готовності майбутніх учителів музики як важлива складова їх фахової підготовки. Духовний, фізичний, психічний і соціальний розвиток що перебувають у діалектичній єдності - умова цілісного формування особистості.
статья, добавлен 28.12.2017Комплекс теоретичних і методичних основ щодо забезпечення підготовки майбутнього вчителя до розвитку творчого потенціалу молодших школярів на уроках музики. Педагогічні умови, які б сприяли ефективній підготовці майбутніх учителів до означеного процесу.
статья, добавлен 04.12.2013- 80. Розвиток естетичної культури студентів музично-педагогічних факультетів засобами української музики
Наукове обґрунтування методичної системи розвитку естетичної культури майбутнього вчителя музики. Розробка компонентного складу естетичної культури. Критерії, використання та особливості прояву в педагогічній діяльності засобів української музики.
автореферат, добавлен 17.09.2013 Розгляд орієнтації освітньої практики на вивчення особливостей дослідницької діяльності, яка є в свою чергу невід’ємним проявом життєвої активності людини в умовах переходу на нову форму організації навчання, що спонукатиме до дослідницької діяльності.
статья, добавлен 14.10.2018Модель підготовки майбутнього вчителя музики до естетичного виховання підлітків засобами арт-терапії. Сетодика й засоби збагачення емоційно-естетичного досвіду майбутнього вчителя музики на основі творчих завдань з використанням засобів арт-терапії.
автореферат, добавлен 29.07.2015Зміст, форми і особливості організації професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів в умовах оновлення педагогічної освіти Франції. Сутність науково-дослідницької роботи як засобу професіоналізації педагогічної діяльності майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Взаємопов’язані між собою форми розвитку особистості майбутнього вчителя фізичної культури – самоосвіта й самовиховання. Завдання самоосвіти та самовиховання студента майбутнього вчителя фізичної культури. Основні вимоги до вчителів фізичної культури.
статья, добавлен 26.03.2016Дослідження мультимедійних технологій у процесі фахової підготовки майбутніх учителів музики. Створення єдиного простору, який представляє різноманітні види та способи подання інформації, що призводить до кодування та декодування навчальної інформації.
статья, добавлен 21.08.2022Розгляд головних особливостей реформування професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в Україні. Аналіз трансформації змісту професійної підготовки майбутнього вчителя музики початкової школи в контексті реформи Нової української школи.
статья, добавлен 22.11.2021Шляхи вдосконалення особистості майбутнього вчителя фізичної культури в ході підготовки до професійно-педагогічної діяльності. Педагогічні технології та організація дослідницької роботи для індивідуальних стратегій розвитку особистісних здібностей.
статья, добавлен 13.02.2016Удосконалення змісту навчання майбутнього вчителя музики з урахуванням останніх напрацювань у сфері педагогіки і психології професійної освіти. Формування вокально-мовленнєвої культури музиканта та духовно-творчих якостей особистості майбутнього учителя.
статья, добавлен 31.01.2018Аналіз структури й змісту професійної компетентності майбутніх учителів музики. Когнітивна складова (необхідний для вчителя музики обсяг теоретичних знань у галузі ІКТ), уміння й навички роботи в інформаційно-комунікаційному педагогічному середовищі.
статья, добавлен 02.12.2017- 90. Специфіка інструментально-виконавської підготовки майбутніх учителів музики в інноваційному вимірі
Основні завдання сучасних освітніх інноваційних процесів. Сутність та методичні орієнтири підготовки майбутніх учителів музики до продуктивної діяльності в умовах загальноосвітньої школи. Розробка сучасної стратегії і тактики розвитку освіти України.
статья, добавлен 02.12.2017 Вивчення наукової літератури та основних теоретико-методологічних позицій щодо проблеми формування творчої особистості майбутнього вчителя музики. Встановлення рівня сформованості художньо-творчих умінь студентів у диригентсько-хоровій діяльності.
автореферат, добавлен 09.08.2014Вивчення особливостей професійної підготовки майбутнього вчителя музики у сучасних умовах. Визначення напрямів вдосконалення підготовки вчителів музики для роботи у системі загальної освіти. Аналіз змін навчального процесу внаслідок цифровізації освіти.
статья, добавлен 30.12.2024Проблематика професійно-педагогічної діяльності вчителя музики, дослідження вчених-музикознавців. Дидактичні та виховні завдання, які поставлено у шкільних програмах при вивченні музики. Творче застосовування знань у роботі з дітьми та учнівською молоддю.
статья, добавлен 20.07.2018Сутність педагогічної майстерності вчителя іноземної мови з урахуванням суспільних трансформацій. Визначення та обґрунтування професійно значущих якостей в структурі особистості вчителя іноземної мови. Розвиток професійної компетентності вчителя.
статья, добавлен 08.09.2012Розширення спектру професійної діяльності, складність накопичення навчальної інформації - фактори, що впливають на педагогічну діяльність сучасного вчителя. Складові особистісного критерію формування проектувальних умінь у майбутнього вчителя музики.
статья, добавлен 10.04.2018Становлення та розвиток естрадно-колективного виконавства як специфічного виду музичної діяльності. Критеріальна база готовності майбутніх учителів музики. Розробка методики підготовки майбутніх учителів музики до керівництва естрадними колективами.
автореферат, добавлен 18.07.2015Розкриття змісту моделі організації пошуково-дослідницької діяльності студентів гуманітарних спеціальностей українських вишів із засвоєння інформаційно-комунікаційних технологій під час навчання та їх використання у майбутній професійній діяльності.
статья, добавлен 18.09.2017Проблема підготовки майбутніх учителів математики в умовах упровадження цифрових технологій. Залучення студентів до формування фонду мультимедійних освітніх ресурсів. Організація навчальної, науково-дослідницької діяльності майбутніх учителів математики.
статья, добавлен 01.12.2021Вимоги до підготовки майбутніх учителів технологій в умовах вищої педагогічної освіти. Роль вчителя в організації та управлінні навчально-дослідницькою діяльністю учнів, її основні елементи. Окреслення вимог до професійних якостей учителя технологій.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз виховного потенціалу сакральної хорової музики, розкриття сутності її впливу на морально-естетичне виховання майбутнього вчителя музики. Принципи гуманістичної спрямованості, культуровідповідності, природовідповідності, свідомості й активності.
статья, добавлен 01.12.2017