Модульное обучение
Особенности организации учебного процесса на основе блочно-модульного представления учебной информации. Самостоятельная работа обучающихся с индивидуальной учебной программой, приспособленной к индивидуальным потребностям и уровню подготовки личности.
Подобные документы
Сущность проектирования педагогического процесса. Интенсификация обучения как одно из перспективных направлений активизации учебной деятельности. Взаимодействие индивидуально-психологических и коллективно-психологических факторов в учебной деятельности.
статья, добавлен 27.09.2018Обоснование необходимости проектирования учебной литературы на основе компетентностного подхода. Определение педагогических функций учебника в компетентностном обучении. Формированию и развитию ключевых и метапредметных компетентностей обучающихся.
статья, добавлен 13.10.2018Общее представление о технологии обучения и классификация технологий обучения химии. Постановка дидактических целей и методика подготовки урока по модульному обучению. Оценка знаний учащихся. Разработка урока по химии с использованием модульного обучения.
курсовая работа, добавлен 21.01.2022Моделирование уроков физической культуры на основе блочно-модульной технологии планирования учебного материала. Обзор влияния занятий атлетической гимнастикой на показатели здоровья, физического развития, физической подготовленности подростков 15-17 лет.
автореферат, добавлен 30.06.2018- 30. Физика для всех: особенности преподавания дисциплины студентам непрофильных направлений подготовки
Анализ факторов, обуславливающих трудности реализации учебной деятельности по физике в настоящее время. Рассмотрение принципов организации учебного процесса по физике и другим естественнонаучным дисциплинам на основе практико-ориентированного подхода.
сочинение, добавлен 03.02.2019 Организации обучения в условиях дифференциации. Специфика визуального, предметно-практического и словесно-речевого стилей кодирования учебной информации. Особенности и преимущества деятельностного подхода при выполнения лабораторных работ по физике.
дипломная работа, добавлен 06.11.2018Анализ зависимости учебной мотивации обучающихся от форм и методов использования информационных технологий в учебном процессе. Значимые элементы, предопределяющие мотивационную составляющую личности, повышающие академическую успеваемость учащихся.
статья, добавлен 29.10.2021Самостоятельная работа студентов как одно из основных средств организации учебного процесса. Реализация возможностей самостоятельной работы в личностно-профессиональном развитии студентов. Разработка учебно-методического комплекса самостоятельной работы.
автореферат, добавлен 27.11.2017Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов в контексте становления познавательной компетентности обучающихся. Суть модели организации учебной деятельности студентов на основе компетентностного и системно-деятельностного подходов.
статья, добавлен 17.10.2021Реализация технологии блочно-модульного обучения на примере методического пособия по английскому языку для студентов института. Успешные результаты применения метода в процессе подготовки конкурентоспособных специалистов инженерных специальностей.
статья, добавлен 20.04.2018Повышенное внимание самостоятельной работе курсантов в процессе приобретения ими знаний. Анализ организованной преподавателем активной деятельности курсантов, направленной на выполнение определенной учебной цели за специально отведенное для этого время.
статья, добавлен 16.02.2019Поиск новых технологий обучения иностранному языку в современных условиях. Преимущества использования Интернета для обучения иностранным языкам. Цели самостоятельной учебной деятельности. Оценка готовности студентов к самостоятельной деятельности.
статья, добавлен 25.03.2018Основные задачи учителя и ученика при работе с модулем. Модульное обучение на уроках географии. Блочно-модульные технологии на занятиях. Использование модульной технологии на уроках географии с целью активизации познавательной активности учащихся.
курсовая работа, добавлен 23.11.2019Характеристика современных инновационных подходов преподавания. Самостоятельная работа студентов как важнейшая составная часть педагогического процесса, ее классификация, особенности, дидактические цели и роль в самоуправлении учебной деятельностью.
статья, добавлен 18.01.2015Использование интернет-ресурсов в преподавании английского языка как метод, позволяющий педагогам реализовать индивидуальный подход в обучении. Групповая работа - организация учебной деятельности преподавателя и студентов на основе общности целей.
статья, добавлен 16.12.2018Принципы построения структуры учебной информации по физике в классах различных профилей. Психофизиологические особенности учащихся. Цели и задачи, предъявляемые государственными образовательными стандартами к содержанию учебного материала в классах.
автореферат, добавлен 13.04.2018Последствия существования дисбаланса между синтаксическим и семантическим аспектами информации. Принципы организации учебной информации в рамках модульного курса технологии и деятельности обучаемых по ее освоению. Инструментарий формирования метазнаний.
статья, добавлен 12.05.2022Сравнительный анализ используемых в педагогике методов определения целей учебной деятельности на основе конкретизации уровней усвоения учебного материала. Оценка возможности использования этих методов при дидактическом проектировании учебного процесса.
статья, добавлен 01.02.2019Особенности процесса активизации учебной деятельности школьников младшего подросткового возраста с использованием метода портфолио. Осуществление педагогической поддержки индивидуальной образовательной траектории учащихся в процессе ведения портфолио.
автореферат, добавлен 27.06.2018Групповые формы организации учебного процесса. Деятельностный подход в обучении. Исследование влияния групповых форм обучения на развитие обученности и сплоченности школьников. Индивидуальная и фронтальная формы организации учебной работы учащихся.
курсовая работа, добавлен 09.08.2012Рассмотрение последствий дисбаланса между синтаксическим и семантическим аспектами информации. Разработка и анализ принципов организации учебной информации в рамках модульного курса технологии и деятельности обучаемых. Определение сущности метазнания.
статья, добавлен 29.06.2021Теоретическое обоснование внедрения в учебный процесс гимназии блочно-модульного планирования воспитания физических качеств, системы контроля и аттестации. Оптимизация учебной, психологической и физической нагрузки за счет повышения качества занятий.
автореферат, добавлен 30.06.2018Анализ педагогической литературы, описывающей визуальное отображение учебной информации в высшем образовании. Обзор педагогического эксперимента по организации учебного процесса на основе визуальной информации образовательных ресурсов высшего образования.
статья, добавлен 08.07.2021Определение исходного уровня языковой подготовки абитуриентов, их психологических возможностей. Методика обучения на базе дистанционного подготовительного курса английского языка. Сопровождение учебной деятельности тьютором, оценка эффективности методики.
автореферат, добавлен 29.11.2017Возможности использования модульного обучения при изучении курса органической химии. Организация познавательной деятельности учащихся по предмету, как через индивидуальную, так и через совместную работу учащихся в паре, группе, обучение сотрудничеству.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010