Напрями досліджень когнітивної науки в Україні
Етапи становлення когнітивної науки у світі, розвиток якої в Україні відображений у лінгвоконцептології та когнітивній ономасіології. Проблема дефініції концепту, його структури, специфіки й ролі концептуального аналізу в побудові концептуальної моделі.
Подобные документы
Характеристика парадигми виховання як базової категорії методології педагогіки на базі історичного аналізу і сучасних досягнень педагогічної науки. Особливості структури парадигми (її основні цінності), виникнення єдності у науковому співтоваристві.
статья, добавлен 27.12.2016Аналіз основних аспектів розвитку дуальної освіти в Україні, етапи її становлення та виклики у функціонуванні до і під час повномасштабного вторгнення. Розгляд змісту Концепції підготовки фахівців за дуальною формою здобуття освіти, прийнятої у 2018 р.
статья, добавлен 07.02.2024Педагогічна наука і практика як невід’ємний компонент національної культури кожного народу. Визначення суті терміну "поняття". Історіографічне дослідження специфіки копмонентно-структурного аналізу понятійно-категорійного апарату педагогічної науки.
статья, добавлен 12.05.2018Стратегічні напрями розвитку наукових досліджень у вищих медичних закладах України. Розвиток людських ресурсів, надання якісної медичної освіти, створення власних клінічних баз (університетських клінік), підвищення якості університетської науки.
статья, добавлен 23.03.2016Етапи процесу становлення хореографічно-педагогічної освіти в Україні. Аналіз науково-практичних конференцій у відповідності до завдань науково-дослідної роботи мистецької кафедри. Напрями роботи та мистецько-освітні заходи в рамках роботи конференцій.
статья, добавлен 24.12.2020Становлення та основні напрями розвитку дизайн-освіти в Україні та у світі. Методики навчання художнього проектування майбутніх педагогів дизайнерського профілю. Застосування інноваційних технологій в процессі формування особистості майбутнього фахівця.
статья, добавлен 25.10.2021Теоретичне обґрунтування фахової підготовки майбутніх вчителів фізичної культури у ЗВО як актуальної проблеми сучасної науки та освітньої практики. Аспекти, які впливають на якість фізичного виховання та його вплив на загальний розвиток студентів.
статья, добавлен 15.02.2024Характеристика проблеми становлення вищої аграрної освіти в Україні. Розгляд Є. Клімовим професіоналізації через етапи становлення професійної підготовки. Формування професійної компетентності студентів із наявністю внутрішньої мотивації у останніх.
статья, добавлен 09.09.2021Аналіз внеску Ю. Романчука як педагога і культурно-освітнього діяча Галичини в розвиток сучасної науки про виховання людини. Розгляд становлення культурно-освітнього руху в умовах приниження національної гідності, самосвідомості та етнопочуттів українців.
статья, добавлен 30.07.2016Розгляд підходів до модернізації в компетентнісному форматі структури і змісту освітніх програм в Україні. Структура навчальних програм професійної підготовки фахівців на основі застосування функціонально-компетентнісного аналізу професійної діяльності.
статья, добавлен 30.05.2020Історія ідей у освітній науці, їх витоки. Сучасний стан, перспективи розвитку освітньої науки. Об’єктивні закономірності навчально-виховного процесу: його сутність, причинно-наслідкові зв'язки. Огляд виховання та навчання відповідно до потреб суспільства.
статья, добавлен 29.01.2023З’ясування сутності та змісту компаративного аспекту екологічного виховання учнів початкових класів; визначення специфіки формування екосвідомості школярів в Україні та Європі. Аналіз сучасного стану екологічного виховання й освіти в Україні та світі.
статья, добавлен 01.12.2017- 113. Організація науково-дослідницької роботи викладачів вищих навчальних закладів в Україні (XIX ст.)
Становлення та етапи розвитку науково-дослідницької роботи викладачів вищих навчальних закладів України у ХІХ ст. Залежність розвитку науки від соціально-економічних і політичних змін у суспільстві. Зміст та форми підготовки і атестації наукових кадрів.
автореферат, добавлен 23.11.2013 Розкриття сутності науки, сфери дії динамічних і статистичних законів і закономірностей. Вивчення методологічного, гносеологічного і логічного підходів до класифікації наук. Розгляд організації наукової діяльності в Україні та в вищих навчальних закладах.
реферат, добавлен 25.11.2015Дослідження ролі освіти в умовах постіндустріального розвитку, зростаючої конкуренції у світі та глобалізації. Визначення пріоритетних напрямів удосконалення державного регулювання освіти. Зростання потреби у висококваліфікованому людському капіталі.
статья, добавлен 04.12.2018Моральні норми та ціннісні настанови постіндустріального суспільства. Оцінка соціальної й особистісної ролі людини в Україні. Аналіз теоретичної моделі "Homo Economicus". Розвиток економічних, культурних і креативних здібностей українських студентів.
статья, добавлен 10.01.2023Дослідження становлення та розвитку інклюзивної освіти в Україні на підставі її нормативно-правового регулювання. Заходи держави, спрямовані на забезпечення освіти осіб з особливими освітніми потребами. Трансформація інституційних та законодавчих засад.
статья, добавлен 27.10.2020Становлення та розвиток соціальної педагогіки і перспективи її подальшої розбудови в Україні. Особливості інклюзивної освіти в державі. Дослідження теоретико-методологічних підходів до характеристики парадигм соціально-педагогічної діяльності вчителів.
статья, добавлен 31.05.2020Актуалізація окремих напрямів наукових досліджень, що сприяли розвитку педагогічної науки і практики в Україні. Розкриття педагогічного значення творів визначних особистостей. Ключове значення пізнавального інтересу в інтелектуальному розвитку дитини.
статья, добавлен 28.12.2017Удосконалення змісту загальної середньої освіти в Україні в історіографічному аспекті. Проголошення нових принципів освітньої політики в умовах євроінтеграції. Розвиток педагогічної науки, національної свідомості та самоідентифікації української нації.
статья, добавлен 23.07.2023- 121. Передумови формування професійної ідентичності фахівців (консультантів) інклюзивно-ресурсних центрів
Розкриття мотивів вибору професії. Особливості становлення ідентичності консультантів корекційно-розвивальних закладів освіти. Розвиток комунікативної, когнітивної та аутопсихологічної компетентностей майбутнів фахівців інклюзивно-ресурсних центрів.
статья, добавлен 24.08.2023 Порівняльний аналіз особливостей підготовки філологів магістерського рівня в Україні та світі. Загальні підходи до організації та змісту магістерської підготовки в Україні, країнах Європи, США. Основні риси освітнього ступеня "магістр" та "євромагістр".
статья, добавлен 15.02.2018В. Биков - відомий в Україні та за кордоном учений, педагог і організатор вітчизняної науки й освіти, його наукові інтереси і практичні результати діяльності. Робота із створення навчально-науково-виробничого комплексу "Академія дистанційної освіти".
статья, добавлен 04.03.2018Шляхи вироблення соціальної компетентності майбутніх соціальних працівників. Зразки формування когнітивної підструктури когнітивно-діяльнісного компоненту соціальної компетентності студентів-бакалаврів із застосуванням модифікованої таксономії Блума.
реферат, добавлен 20.10.2020Висвітлення сучасного стану наукового розроблення проблеми становлення й розвитку документознавчої освіти в Україні. Основні етапи генезису документознавчої освіти, її кількісні та якісні показники. Підготовка фахівців документно-інформаційної сфери.
статья, добавлен 30.12.2020