Напрями досліджень когнітивної науки в Україні
Етапи становлення когнітивної науки у світі, розвиток якої в Україні відображений у лінгвоконцептології та когнітивній ономасіології. Проблема дефініції концепту, його структури, специфіки й ролі концептуального аналізу в побудові концептуальної моделі.
Подобные документы
Аналіз доробку західних учених з теорії когнітивної гнучкості в контексті актуалізації її потенціалу як однієї з базових компетенцій майбутніх фахівців. Суть когнітивної регідності як протиставлення когнітивній гнучкості та теорії когнітивної гнучкості.
статья, добавлен 12.04.2023Характеристика принципів когнітивної та концептуальної лінгвістики, як основи процесу формування українського професійного мовлення студентів. Ознайомлення з рядом професійно значущих концептів для виробничої діяльності вчителя початкової школи.
статья, добавлен 03.02.2018Шляхи та засоби реалізації досягнень в області когнітивної психології та когнітивної лінгвістики в лінгводидактиці та методики викладання іноземних мов в Україні. Наочні приклади того, як можна мінімізувати вплив рідної мови на вивчення іноземної.
статья, добавлен 16.03.2020Етапи становлення науки в Німеччині, Австрії, Швейцарії, Люксембурзі, Ліхтенштейні. Вплив на розвиток освіти і науки даних країн "Болонського процесу" і "Європейського простору вищої освіти". Аналіз діяльності провідних наукових інституцій країн Європи.
статья, добавлен 28.06.2022Предмет і сутність науки як сфери людської діяльності. Організація наукової діяльності в Україні. Процес наукового дослідження, його характеристика та етапи проведення. Поняття про методологію досліджень, види, методи та функції наукових досліджень.
методичка, добавлен 02.11.2016Дослідження становлення та розвитку сільськогосподарської освіти на Поділлі. Аналіз ролі наукових та навчальних установ у розвитку науки і освіти в регіоні. Вивчення внеску окремих вчених-ґрунтознавців у розвиток сільськогосподарської науки Поділля.
статья, добавлен 29.03.2024Аналіз наукових досліджень та публікацій на предмет виокремлення когнітивного компоненту ІКТ-компетентностей майбутніх вчителів інформатики, процес його розвитку та зміст. Характеристика рівнів сформованості когнітивної складової ІКТ-компетентностей.
статья, добавлен 07.04.2018Структура освіти і науки України. Особливості процесу її модернізації в контексті Болонського процесу. Стан і перспективи науки в Україні: крах неоліберальної моделі в умовах глобалізації. Аналіз документів, що засвідчують зміни в освіті та науці України.
курсовая работа, добавлен 23.10.2013Проблема підготовки майбутніх фахівців з дизайну у вищому навчальному закладі. Історико-педагогічні аспекти становлення і розвитку дизайнерської освіти в Україні і світі, її структурно-змістова характеристика. Напрями покращення підготовки дизайнерів.
статья, добавлен 06.03.2018У науковій статті здійснено аналіз становлення та розвитку миротворчого дитячого та молодіжного руху в Україні, який відіграє значну роль у формуванні громадянського суспільства та його цінностей. Поетапно розкрито розвиток, напрями і мету діяльності.
статья, добавлен 18.04.2023- 11. Засоби педагогіки та когнітивної лінгвістики у навчанні іноземних мов у вищих навчальних закладах
Дослідження та аналіз мовних явищ із позицій когнітивної лінгвістики. Характеристика особливостей та наслідків вибору когнітивної лінгвістики, як попутника педагогіки у справі вивчення закономірностей формування у студентів мовної картини світу.
статья, добавлен 29.12.2020 Аналіз особливостей становлення соціології як науки і навчального предмета в Західній Європі, США, Україні і Росії. Організаційна характеристика діяльності сектору соціологічної освіти в Україні та створення науково-дослідних академічних інституцій.
автореферат, добавлен 05.11.2013Основні етапи організаційного становлення академічної науки та розвитку інтелектуалізації Донбасу у 60-70-ті роки XX ст. Загальна характеристика та особливості шляхів модернізації і трансформування науково-технічного простору СРСР, зокрема, на Донбасі.
статья, добавлен 20.10.2010Основні причини переходу від політехнічної освіти учнів загальноосвітніх шкіл у процесі трудового навчання до проектно-технологічної. Етапи становлення й напрями розвитку технологічної освіти в Україні в період кінця ХХ-го – початку ХХІ-го століття.
статья, добавлен 30.10.2016Комплексне дослідження того, як використовується ментальний контекст у ході репрезентування навчальної інформації у свідомості індивіда за допомогою концептуальних моделей. Методи оцінки рівня комунікативно-когнітивної компетентності студентів-філологів.
статья, добавлен 31.01.2018Аналіз розвитку географічної науки як передумови становлення шкільної географічної освіти в Україні. Вивчення сировинних ресурсів, розгортання геологічних досліджень. Географія як система знань, що сприяє становленню шкільної географічної освіти в країні.
статья, добавлен 11.12.2016Становлення та розвиток освіти і школи в Україні. Поява писемності на теренах Київської Русі, основна мета виховання у східно-слов'янських народів. Погляди різних учених на об'єкт і предмет педагогіки. Характеристика етапів розвитку педагогіки, як науки.
контрольная работа, добавлен 19.07.2017Суть, функції, структура і значення науки, її класифікація. Характерні риси науки як сфери дослідницької діяльності. Вищі форми організації науки в Україні. Роль теорії в проблемі формування науково-теоретичних знань. Загальні методи наукових досліджень.
контрольная работа, добавлен 20.07.2011Визначення ролі знань та наукових досліджень у сучасному світі. Використання філософських, загальнонаукових і часткових методів у гносеології. Оцінка стану науковедення в Україні. Розвиток навичок науково-дослідної діяльності у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 16.04.2024Теоретичні засади вивчення проблеми когнітивної сфери у дітей дошкільного віку в науковій психолого-педагогічній літературі. Зв’язок пізнавальних процесів та когнітивної сфери дітей дошкільного віку. Mind-fitness як засіб розвитку когнітивної сфери.
статья, добавлен 10.04.2023Визначення поняття соціальної педагогіки, як галузі педагогічної науки. Ознайомлення з досвідом організації соціально-педагогічної діяльності з різними категоріями дитячого населення (безпритульними, бездоглядними, неповнолітніми правопорушниками).
автореферат, добавлен 22.07.2014Етапи становлення та розвитку педагогічної та психологічної науки. Характеристика загальних принципів, категорій, понять і методів психологічної науки. Предмет і методи досліджень психології особистості. Об'єктивні закономірності виховання і навчання.
реферат, добавлен 01.06.2009Характеристика когнітивної сфери студентів, а саме відчуттів, сприйманням, пам’яті, уваги, мислення, уяви та мовлення. Теоретичне обґрунтування дослідження короткочасної пам’яті студентів, аналіз його методик (Джекобса, Л.С. Мучника та В.М. Смирнова).
курсовая работа, добавлен 30.12.2009Аналіз та систематизація літературних джерел українських учених з проблеми становлення та розвитку правової освіти в Україні, виявлення основних тенденцій та особливостей даного процесу. Основні етапи становлення шкільної правової освіти в Україні.
статья, добавлен 11.07.2018Алгоритм формування масиву першоджерел, необхідних для забезпечення оптимального охоплення істотних фактів щодо історичного розвитку педагогіки в Україні в другій половині ХХ ст. Розвиток теорії навчання школярів в Україні в другій половині ХХ століття.
автореферат, добавлен 14.10.2013