Основы взаимодействия в условиях становления дошкольной образовательной организации
Виды субъект-субъектного взаимодействия на этапе становления дошкольной образовательной организации. Эффективным оказывается полисубъектное взаимодействие, при условии интеграции субъектов на ценностно-смысловом и технологическом уровнях активности.
Подобные документы
Современные проблемы дошкольного образования в Республике Казахстан. Пути повышения профессионального уровня воспитателей детских садов в вопросе обучения и воспитания детей, испытывающих трудности при усвоении дошкольной образовательной программы.
статья, добавлен 09.02.2019Понятие социального и педагогического взаимодействия. Типы и диагностика взаимодействия, родители и работники образовательной организации как субъекты взаимодействия. Способы взаимодействия с родителями в современной школе, понятие "канал связи".
реферат, добавлен 11.01.2020Проблема проектирования части основной образовательной программы дошкольного образования, формируемой участниками образовательных отношений самостоятельно. Рассмотрение принципов формирования вариативной части основной образовательной программы.
статья, добавлен 10.04.2019Этапы становления и направления дошкольной педагогики. Философские основы воспитания. Педагогические взгляды и идеи в эпоху Возрождения. Развитие образования в начале XVIII – конце XVIII века. Советское дошкольное образование, современная педагогика.
курсовая работа, добавлен 27.10.2015Порядок и закономерности взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьями. Оценка и пути развития ее воспитательного потенциала. Влияние изменений ценностных ориентаций на качество выполнения семьей как социальным институтом своих функций.
статья, добавлен 25.06.2020Задачи максимального охвата образованием всех детей с ограниченными возможностями здоровья и детей - инвалидов. Внедрение инклюзивной практики на уровне дошкольного образования. Взаимодействие специалистов в области педагогики, медицины и управления.
статья, добавлен 11.03.2019Задачи, содержание и формы организации процесса воспитания. Основные категории и функции дошкольной педагогики. Методологические основы дошкольной педагогики. Отраслевая структура современной педагогики. Связь дошкольной педагогики с другими науками.
контрольная работа, добавлен 12.04.2018Модель формирования иноязычных коммуникативных умений. Программа дополнительного образования для старших дошкольников по обучению английскому языку, которая предусматривает активное участие родителей (членов семьи) во всех мероприятиях программы.
статья, добавлен 12.07.2021Особенности трансформации образовательной среды дошкольной образовательной организации в адаптивно-развивающую, в рамках которой происходит актуализация здоровьесберегающего потенциала дошкольного образования. Направления работы с педагогами и родителями.
статья, добавлен 29.07.2021Формы, методы и средства воспитания нравственных качеств старших дошкольников. Анализ деятельности педагогов детской образовательной организации по приобщению ребенка к моральным ценностям человечества. Проведение беседы по русским народным сказкам.
дипломная работа, добавлен 16.12.2016Раскрытие особенностей подготовки эффективных специалистов для современной российской дошкольной образовательной организации исходя из требований Федерального государственного образовательного стандарта. Грамотное построение учебного процесса в вузе.
статья, добавлен 23.04.2018Характеристика специфики формирования здорового образа жизни в условиях образовательного процесса дошкольной образовательной организации и семьи. Анализ педагогических условий взаимодействия с родителями по вопросу формирования здорового образа жизни.
статья, добавлен 22.01.2021Выявление особенностей организации музыкальной деятельности у старших дошкольников. Отбор диагностических методик развития певческих навыков. Диагностика дошкольной образовательной организации по развитию певческих навыков в музыкальной деятельности.
курсовая работа, добавлен 22.01.2016Педагогическая диагностика индивидуального развития детей 4-5 лет в дошкольной группе. Изучение состояния социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического, физического развития детей с учётом их возрастных особенностей.
статья, добавлен 03.05.2023Описание организации подвижных игр как средства оптимизации двигательного режима детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации. Методические рекомендации по организации подвижных игр в старшей группе детского сада.
курсовая работа, добавлен 08.01.2020- 91. Образовательная среда дошкольной образовательной организации как фактор здоровьесбережения ребенка
Оценка образовательной среды дошкольного образовательного учреждения с точки зрения здоровьесбережения дошкольников. Значимость проблемы с позиций нормативно-правовых документов, определяющих образовательную политику. Пути внедрения технологий ЗОЖ в ДОУ.
статья, добавлен 03.02.2019 Определение понятия взаимодействия в педагогической теории; его цели. Сущность родительских собраний, лекториев, конференций, диспутов. Особенности форм взаимодействия педагога с родительским комитетом и совместной деятельности родителей и детей.
статья, добавлен 20.07.2018Модели, методы и результаты применения в работе дошкольной образовательной организации таких инновационных образовательных технологий, как робототехника и Lego-конструирование, с целью формирования у детей инженерного мышления и технического творчества.
статья, добавлен 09.07.2021Пути совершенствования подготовки специалистов на основе интегративного подхода. Факторы обеспечения высокой профессиональной компетентности выпускников образовательной организации, необходимой для успешного включения в производственную деятельность.
статья, добавлен 21.01.2021Описание опыта внедрения модели коммуникации внутри педагогического коллектива дошкольной группы посредством электронной платформы. Оценка взаимодействия между координатором учебных программ и педагогическим коллективом, причин возникновения трудностей.
статья, добавлен 20.04.2018Определение актуальности анализа стиля управления дошкольной образовательной организации в период пандемии. Изучение рекомендаций для создания оптимального климата и атмосферы психологической безопасности в период модернизации образовательной системы.
статья, добавлен 07.04.2022Становление явления "педагогического взаимодействия" в историческом контексте и в свете разных подходов. Классификация традиционных и нетрадиционных методов, форм и технологий взаимодействия образовательной организации и семьи, раскрытие их содержания.
статья, добавлен 01.02.2019Поиск путей совершенствования отечественной системы образования. Изучение взаимодействия субъектов воспитания, процессы и факторы, определяющие его качество. Содержание и формы организации воспитательной деятельности в общеобразовательных школах.
статья, добавлен 20.09.2018Структурно-функциональные компоненты деятельности дошкольной-образовательного учреждения как открытой развивающейся системы. Исследование содержания и этапов вхождения педагогов в инновационную деятельность. Профессиональная компетентность педагога.
реферат, добавлен 01.11.2018- 100. Управление развитием научно-образовательной сети в современных социально-педагогических условиях
Управление инновационной деятельностью образовательных организаций на основе принципов сетевого взаимодействия. Возможности сетевого управления средой генерации знаний в сети. Взаимодействие участников виртуальной научно-образовательной организации.
статья, добавлен 21.02.2016