Досягнення наукової школи професора В.М. Стабнікова
Дослідження ролі співробітників кафедри, послідовників школи професора Стабнікова "Теорія і практика процесів массообміну в харчових виробництвах" у розвитку науки "Процеси і апарати харчових виробництв", як теоретичної основи харчових технологій.
Подобные документы
Висвітлення здобутків представників науково-педагогічної школи у галузі української дошкільної лінгводидактики. Розгляд діяльності професора А.М. Богуш як автора наукових публікацій, керівника дисертаційних досліджень, члена спеціалізованих учених рад.
статья, добавлен 29.03.2018Аналіз мистецької та наукової творчості доктора педагогічних наук, професора, поета Г. Васяновича. Парадигма технології художньої творчості вченого і митця як динамічний процес, який є основою компетентнісного підходу у формуванні культурного архетипу.
статья, добавлен 31.01.2018Освітлення аналітичного і комплексного розгляду історії організації та розвитку кафедри суспільних наук та українознавства Буковинського державного медичного університету. Наукові і педагогічні досягнення співробітників кафедри, перспективи її розвитку.
статья, добавлен 02.03.2018Трактування понять "національна університетська мовознавча школа", "ефективна наукова школа", їх статус, функції. Ідентифікація української наукової школи як одна з найскладніших проблем наукознавства. Засвоєння етосу науки (цінностей, наукових ідеалів).
статья, добавлен 12.07.2018Соціально-економічні, суспільно-політичні та культурно-історичні передумови зародження Київської науково-математичної школи. З'ясування педагогічних умов ефективної підготовки творчої особистості в науково-алгебраїчній школі професора Д.О. Граве.
автореферат, добавлен 25.07.2015Організаційні, змістові, технологічні та матеріально-технічні нововведення, які забезпечують функціонування школи–лабораторії наукової установи. Специфіка, компоненти, які характеризують її діяльність. Модель організаційної структури школи-лабораторії.
автореферат, добавлен 21.11.2013Становлення і розвиток школи індукційно-теплового складання – розбирання з’єднань з натягом під керівництвом Г.Я. Андрєєва. Аналіз внеску вченого-лідера у формування науково-технічної школи індукційно-теплового складання в 50-90 роки ХХ століття.
статья, добавлен 04.02.2017Розгляд львівського періоду життя професора Ришарда Ґаншинця. Дослідження умов в яких відбувалася науково-педагогічна діяльність професора Ґаншинця у Львівському університеті. Аспекти розвитку стародавніх релігій, особливо давньогрецької релігії та магії.
статья, добавлен 31.08.2023Дослідження та оцінка ролі вчителя у процесі проєктування безпечного освітнього середовища початкової школи. Педагогічний колектив як ключовий ресурс його становлення і розвитку в закладі освіти. Головні вимоги сучасної школи до особистості педагога.
статья, добавлен 09.03.2023Дослідження психологічних особливостей інтелектуального розвитку учнів та навчання географії в школі. Аналіз проблеми розширення та поглиблення знань в учнів про сучасні глобальні трансформаційні географічні процеси, які сприяють формуванню картини світу.
статья, добавлен 27.12.2016Актуалізація питання професійного зростання магістрів педагогіки вищої школи. Висвітлення змісту програми курсу "Теорія і практика вищої професійної освіти в Україні" та розкриття її значення щодо формування особистості фахівця в системі освіти.
статья, добавлен 05.01.2021Внесок керівника кафедри педагогіки, кандидата педагогічних наук, професора Є.І. Коваленко в розроблення основних напрямів діяльності кафедри. Роль науково-педагогічної діяльності вчених у реформуванні та побудові національної системи освіти 2008-2017 рр.
статья, добавлен 21.07.2018Визначення аспектів дошкільного виховання у польській педагогічній спадщині як самостійній науковій галузі. Підготовка дітей до школи в теоретичному і практичному аспектах та перевірка умов здійснення цього процесу в сучасних дошкільних закладах.
автореферат, добавлен 25.02.2014Виявлення ролі, місця і значення ергономіки в навчальному процесі вищої школи. Обґрунтування й розгляд теоретичної моделі ергономізації процесу навчання. Складові діяльності викладачів і студентів у навчальному середовищі, методи дослідження ергономіки.
автореферат, добавлен 05.01.2014Використання курсового та дипломного проектування для формування творчості випускників. Формування конкретної тематики дипломних проектів. Зміст, форми, характеристика методів роботи викладачів та студентів над виконанням курсового проектування.
статья, добавлен 13.08.2016Виникнення та етапи еволюції архітектурної освіти в Харкові. Аналіз розвитку та провідних діячів архітектурної школи у ІІ половині XX ст. Дослідження основних віх історії Харківської архітектурної школи. Становлення харківської архітектурної школи.
статья, добавлен 03.04.2023Методологічні засади наукової школи Алли Козир та її значення для мистецького освітнього простору України. Особливості та принципи використання науково-методичної літератури науковця в освітньому процесі підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва.
статья, добавлен 10.10.2023Аналіз новаторської діяльності Чиказької експериментальної школи-лабораторії, заснованої в 1896 р. Джоном Дьюї. Процес та етапи розвитку школи. Значний прогностичний потенціал школи та його затребуваність в умовах модернізації національної освіти.
автореферат, добавлен 30.10.2013Знайомство з важливими засобами формування особистості сучасного фахівця як культурологічний складник. Розгляд теоретичних аспектів інноваційних змін у системі вищої школи. Аналіз концептуально-естетичних засад наукової школи академіка Н.Г. Ничкало.
статья, добавлен 27.05.2020Формування національно-культурної ідентичності учнів початкової школи у процесі взаємодії школи та сім’ї. Дослідно-експериментальна перевірка методики формування національно-культурної ідентичності молодших школярів у процесі взаємодії школи та сім'ї.
статья, добавлен 14.12.2023Стимулювання розвитку освіти в Україні. Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчального закладах. Вимоги до професійних якостей керівника школи, його ролі формуванні пріоритетів школи та створенні мікроклімату в педагогічному колективі.
статья, добавлен 05.03.2018Визначення ролі тренінгу та технології колективних творчих справ у розвитку педагогічної майстерності вчителів. Аналіз специфіки діяльності школи художньо-естетичного профілю, зміст тренінгового заняття для педагогів. Стимулювання пізнавальної активності.
статья, добавлен 31.01.2018- 73. Особливості становлення та розвитку партнерства американської школи, сім’ї та громади в ХХ столітті
Вивчення специфічних особливостей становлення, розвитку та функціонування партнерства американської школи, сім'ї та громади, яке є характерним для США. Аналіз питань залучення батьків до виховання дітей та їхньої ролі у навчально-виховному процесі школи.
статья, добавлен 13.11.2013 Перспективи інноваційних вимірів педагогіки вищої школи в контексті соціокультурного розвитку. Оновлені настанови навчального процесу з використанням інформаційно-комунікативних, цифрових технологій. Трансформація організаційних складників освіти.
статья, добавлен 25.03.2024Визначення ролі виконавського синтезу як творчого методу одеської вокальної школи, встановлення його ролі у формуванні її засад. Виявлення ролі театрально-інтонаційного та абсолютно-вокального техніцизованого напрямів у структурі одеської вокальної школи.
статья, добавлен 14.09.2020