Ідеї Євгена Сверстюка в контексті гуманізації освіти
Проаналізовано спадщину Є. Сверстюка в аксіологічному аспекті. З’ясовано, що ієрархію суб’єктивних цінностей філософа й правозахисника увінчує незалежна особистість у національно-духовній парадигмі. Концепції Є. Сверстюка в контексті гуманізації освіти.
Подобные документы
Обґрунтовано доцільність переходу від інформаційно-пізнавальної до соціально-культурної освітньої системи, необхідність використання принципів гуманізації у педагогічному процесі. Досліджено поняття та структурні елементи гуманізації освітнього процесу.
статья, добавлен 14.10.2018Дослідження питання вивчення життєвих цінностей у контексті професійної підготовки майбутнього бакалавра дошкільної освіти засобами музичних занять. Визначення особливостей формування життєвих цінностей бакалаврів в контексті професійної підготовки.
статья, добавлен 29.12.2020Розгляд освітніх традицій України, що становлять важливе джерело вдосконалення сучасної освіти. Дослідження сутності дидактичних ідей і педагогічної діяльності барона М. Корфа в контексті становлення, розвитку та моніторингу освіти дорослих учнів.
статья, добавлен 06.04.2019Основна характеристика мистецтва як потужного фактору гуманізації особистості. Особливість вираження художньої культури людини на рівні музики. Естетичне виховання як одна із центральних ланок гуманізації та гуманітаризації сучасної системи освіти.
статья, добавлен 05.11.2018Аналіз підходів до забезпечення гуманізації професійної підготовки майбутніх керівників у системі вищої освіти, означення викликів і пропозиції відповідей на виклики. Практичні підходи для вдосконалення системи професійної підготовки майбутніх керівників.
статья, добавлен 04.12.2023- 56. Основи гуманізації навчально-виховного процесу в підготовці майбутніх учителів фізичного виховання
Дослідження загальних питань гуманізації освіти та шляхів їх реалізації у вищій школі як сучасної тенденції розвитку особистості та формування гуманістичних професійно-ціннісних орієнтацій майбутніх учителів фізичного виховання та педагогів загалом.
статья, добавлен 04.02.2019 Аналіз специфіки гуманітарної складової модернізації системи освіти. Передумови реформування та модернізації гуманітарної освіти майбутніх фахівців у сучасних соціокультурних контекстах. Характеристика основні компоненти гуманізації системи освіти.
статья, добавлен 17.08.2022Тенденції гуманізації педагогічної освіти у Франції в другій половині ХХ столітті. Розвиток педагогічної рефлексії в професії вчителя. Тенденція до індивідуального розвитку майбутнього педагога, формування його соціопрофесійної особистості і самобутності.
статья, добавлен 13.09.2013Концепція гуманної педагогіки та освіти. Гуманізація освіти як створення умов, спрямованих на розкриття і розвиток потенціалу особистості. Критика ідей просвітницького гуманізму. Сутність модернізації освіти у контексті сучасного розуміння гуманізму.
статья, добавлен 04.11.2018Визначення технологічної карти педагогічного моніторингу. Дослідження його структурних елементів як засобу гуманізації освіти у навчальному закладі. Побудова на основі системи рейтингових оцінок різних напрямків навчальної, виховної та наукової роботи.
автореферат, добавлен 05.08.2014Розкриття й характеристика основних наукових підходів до удосконалення й модернізації вищої освіти. Розгляд вищої освіти як одного з найефективніших шляхів входження людини у світ культури. Аналіз ідей гуманізації, особистісної орієнтації вищої освіти.
статья, добавлен 01.12.2017Проектна діяльність як засіб гуманізації освіти. Включення педагога до проектно-технологічної діяльності як системи поєднання змісту, форм, методів пізнавальної діяльності в процесі розробки навчального проекту "Величини та способи їх вимірювання".
статья, добавлен 28.08.2018Вивчення проблеми інклюзивної освіти в контексті сучасних антропоцентричних цінностей. Розгляд принципів інклюзивної освіти, що спрямовані на впровадження середовища, що сприяє розвитку різноманітних талантів та забезпеченню доступу до освіти для всіх.
статья, добавлен 24.01.2024Тенденції розвитку проблеми гуманізації та демократизації змісту педагогічної освіти, модернізація освітнього процесу і формування громадянських цінностей. Перехід до діяльнісної орієнтації освітнього процесу й демократичної взаємодії його учасників.
статья, добавлен 22.10.2024Поняття освітньої парадигми з боку філософії та педагогіки. Класифікація освітніх парадигм. Особливості гуманізації та гуманітаризації освіти. Характеристика складових компонентів математичної освіти. Аналіз підручників шкільного курсу математики.
статья, добавлен 29.11.2016Пошук шляхів ефективного розв’язання проблем полікультурної освіти, які здобули Сполучені Штати Америки. Формування полікультурного підходу в навчанні мов. Значення мовної освіти в структурі шкільної освіти США у контексті історичного розвитку.
статья, добавлен 27.09.2023Обґрунтування застосування системно-інтегративного підходу та визначення концептуальних засад щодо гуманізації навчального процесу студентів технічних спеціальностей. Вимоги у процесі підготовки майбутнього фахівця негуманітарних спеціальностей.
статья, добавлен 24.02.2023Зміст і напрями реформування загальної середньої освіти в США у 1950-1990 рр. Стратегічні завдання стандартизації, диференціації й гуманізації шкільної освіти. Порівняльно-педагогічна характеристика перспектив розвитку США та України в сфері освіти.
автореферат, добавлен 10.08.2014Сучасні проблеми та перспективи покращення якості вищої освіти в контексті входження до зони європейської простору та становлення інформаційного суспільства. Основні засади пріоритетного розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу.
статья, добавлен 24.10.2018Провідні ідеї вальдорфської педагогіки в контексті сучасної філософії освіти. Проблема вільного розвитку особистості у теоріях Р. Штайнера і В.О. Сухомлинського. Обґрунтування організаційно-педагогічних умов адаптації моделі вальдорфської школи в Україні.
автореферат, добавлен 30.07.2015Сутнісні ознаки гуманізації і гуманітаризації сучасної освіти. Розвиток евристичних і креативних знань, досвід творчої діяльності. Основні проблеми реалізації ідеалу творчої особистості в процесі навчання і виховання, її значення для філософії освіти.
статья, добавлен 18.03.2018Ознайомлення з орієнтиром успіху на Болонському шляху України. Дослідження впливу євроінтеграції вищої освіти в Україні на процес гуманізації і демократизації вищої військової освіти. Визначення проблемних аспектів євроінтеграції вищої освіти країни.
статья, добавлен 13.07.2017Проаналізовано інноваційні підходи до наукової діяльності закладів вищої освіти в контексті євроінтеграційних процесів. Підвищення репутації України в царині науки й освіти передбачає інтенсивне використання позитивного історичного та сучасного досвіду.
статья, добавлен 17.07.2023Визначення принципів гуманізації та гуманітаризації змісту вищої освіти, моделей гуманізованого онлайн-викладання у взаємодії розвитку творчості та особистості й професійного становлення майбутніх фахівців з інформаційної, бібліотечної і архівної справи.
статья, добавлен 25.01.2023Аналіз проблеми формування громадянських цінностей старшокласників у контексті методологічного забезпечення теорії та практики формування сучасного змісту освіти. Дидактичні й методичні принципи навчання предметам гуманітарного циклу в контексті проблеми.
статья, добавлен 16.11.2018