Системная методология как концептуальный базис междисциплинарных и трансдисциплинарных исследований
Методологические задачи проведения трансдисциплинарных комплексных исследований, которые сводятся к задачам интеграции знаний различных заинтересованных сторон. Процедура выявления, согласования и интеграции индивидуальных и коллективных структур знаний.
Подобные документы
Современное видение школьной математики в реальной жизни, проблема получения знаний. Подход с точки зрения математического моделирования. Сопоставление результатов исследований TIMSS и PISA. Пути переноса школьных знаний во внеакадемический контекст.
дипломная работа, добавлен 11.07.2016Суть и место контроля в учебном процессе. Методические требования, предъявляемые к проведению контроля знаний. Критерии оценки знаний студентов на экзаменах. Групповые и индивидуальные консультации. Методика проведения зачета. Аттестация знаний студентов.
лекция, добавлен 14.08.2015Определение путей интеграции и трансформации знаний в процессе профессиональной подготовки, а также видов учебной деятельности, в процессе которых максимально эффективно используются междисциплинарные связи с целью подготовки компетентных профессионалов.
статья, добавлен 18.09.2018Проблема интеграции обучения и воспитания в школе. Введение интеграции предметов в систему образования. Интеграция предметов эстетического цикла. Интеграция музыки, изобразительного искусства и литературы. Общая платформа сближения предметных знаний.
реферат, добавлен 12.12.2016Выяснение сущности понятия интеграции в педагогической науке. Рассмотрение внутридисциплинарных и междисциплинарных интегрированных профессиональных программ в медицинском образовании. Приведение примеров горизонтальной и вертикальной интеграции.
статья, добавлен 12.01.2018Характеристика основных требований к метапредметному образовательному результату обучения в средней школе. Формирование у учащихся предпосылок для индивидуализации учебной деятельности. Особенность интеграции биологических и географических знаний.
статья, добавлен 16.03.2019Проблема популяризации научных знаний в области логопедии среди широкой общественности: родителей детей с нарушениями речи, воспитателей, педагогов, психологов и других заинтересованных лиц. Продвижение знаний в области логопедии посредством сайта.
статья, добавлен 24.02.2021Обоснование методологического единства законов природы и законов морали. Реализация интеграции науки и этики в процессе обучения биологии. Анализ методической системы интеграции, которая включает факультативные курсы биоэтической направленности.
статья, добавлен 05.04.2019Схематическая модель проведения мониторинговых исследований на различных уровнях. Принцип разработки мониторинговых программ для участников образовательного процесса. Оценка коллективом собственной деятельности и ее коррекция в определенном направлении.
статья, добавлен 20.01.2018Методика оценки качества индивидуальных знаний студентов и качества подготовки группы. Учёт профессиональной подготовки преподавателей, которые проводили занятия. Методика обучения с целью обеспечения высокого уровня знаний, календарно-тематический план.
статья, добавлен 15.05.2017Физические задачи как основа организации специальной работы по систематизации знаний по физике (механике). Их классификация и основные методы решения. Современный урок систематизации и обобщения знаний учащихся. Методика проведения обобщающих уроков.
курсовая работа, добавлен 18.01.2017Проблема проектирования системы связей между учебными предметами. Рассмотрение основных вариантов синтеза знаний в науке. Основные направления интеграции научного знания и их отражение в образовательном процессе. Анализ процессов дифференциации наук.
статья, добавлен 06.11.2018Анализ основ межнаучной коммуникации для интеграции педагогического образования для эффективной подготовки студентов к реализации знаний о человеке в образовании школьников. Классификация наук о человеке для обнаружения межнаучных связей педагогики.
автореферат, добавлен 18.11.2010Анализ вопросов интеграции в преподавании биологии и дисциплин физико-математического цикла. Примеры использования математических знаний на уроках биологического цикла. Роль и значение знаний информатики в изучении биохимии, биофизики, экологии, генетики.
статья, добавлен 25.07.2018Роль междисциплинарной интеграции в формировании культуры личности будущего специалиста. Развитие интеллектуальных и творческих способностей студента. Организация образовательного процесса в рамках интеграции естественно-научного и гуманитарного знаний.
статья, добавлен 29.06.2021Формы контроля знаний и умений учащихся. Конструкция специальных уроков, зачетов, собеседований, контрольных работ, экзаменов для обстоятельного осуществления контроля знаний. Дидактические задачи на разных этапах обучения и виды контроля знаний.
статья, добавлен 30.04.2019Анализ подходов к моделированию дидактических систем, которые учитывают изменение прочности знаний при обучении и забывании. Изучение преимуществ и недостатков различных дидактических подходов, анализ результатов моделирования знаний на их основе.
статья, добавлен 22.05.2016Анализ интеграции знаний дисциплины "Биология" в формировании аналитического, медицинского мышления студента-медика при изучении медицинской и клинической генетики. Определение вопросов, которым уделяется внимание на практических занятиях по биологии.
статья, добавлен 15.06.2023Сущность интеграции в образовательной системе. Значение интеграции в музыкальном обучении. Характеристика особенностей структуры и форм интегрированных уроков. Методические рекомендации для учителя музыки по применению интеграции искусств на уроке.
реферат, добавлен 15.12.2013- 45. Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольное образовательное пространство
Специфика российской интеграции как необходимость гуманного отношения к инвалидам. Модели интеграции с учетом уровня развития каждого ребенка. Внешние, внутренние условия интеграции. Важность интеграции как инновационного процесса в системе образования.
статья, добавлен 19.06.2012 Современный региональный вуз как организация с достаточно широким кругом заинтересованных сторон. Выстраивание отношений вуза с его различными группами заинтересованных сторон под воздействием факторов внешней среды. Взаимодействие вуза со стейкхолдерами.
статья, добавлен 18.06.2018Результаты современных психологических и педагогических исследований. Возможность умственного развития дошкольников и их потребности в познании окружающего мира. Экспериментирование в лаборатории природы для формирования у детей комплекса знаний.
статья, добавлен 09.12.2016Исследование социальной обусловленности развития идей интеграции в науке и педагогике. Характеристика особенностей деятельности учащихся при использовании межпредметных связей. Определение системы знаний и умений, которые дает математика учащимся.
доклад, добавлен 04.04.2015Обоснование целесообразности установления твердых знаний и практических навыков междисциплинарных связей. Рассмотрение ключевых междисциплинарных связей физики и математики. Пересечение идей и понятий физики и математики в математической физике.
статья, добавлен 30.09.2018Рассмотрение понятий о системе и методологии педагогики, ее уровней. Определение философских оснований педагогики. Характеристика конкретно-методологических принципов педагогических исследований. Особенности их организации на общенаучном уровне.
реферат, добавлен 12.05.2015