Системная методология как концептуальный базис междисциплинарных и трансдисциплинарных исследований
Методологические задачи проведения трансдисциплинарных комплексных исследований, которые сводятся к задачам интеграции знаний различных заинтересованных сторон. Процедура выявления, согласования и интеграции индивидуальных и коллективных структур знаний.
Подобные документы
Методологические основы педагогической интеграции воспитания и самовоспитания студенческой молодежи. Педагогическое обеспечение тактики и стратегии работы со студентами в образовательной среде ВУЗа. Экспериментальная проверка эффективности ее реализации.
диссертация, добавлен 09.04.2018Цели, функции и принципы контроля знаний в учебном процессе. Характеристика типов, видов и методов контроля учебной деятельности и знаний. Оценка эффективности использования рабочих тетрадей как метода контроля знаний при изучении биологии в 8 классе.
курсовая работа, добавлен 19.01.2013Изучение научно-теоретических основ интеграции в обучении школьников. Обзор содержания деятельности учителя и учащихся в проведении интегрированных уроков. Анализ экспериментальной работы, направленной на повышение качества знаний и навыков учеников.
дипломная работа, добавлен 18.02.2011Принципы, заложенные в методике балльно-рейтинговой системы оценки знаний. Порядок принятия решения об аттестации студента. Методический подход к оценке суммарных знаний студентов. Оформления и ведение учетной формы балльно-рейтингового уровня знаний.
статья, добавлен 14.10.2018Теоретико-методологические основы интеграции ССУЗа, ВУЗа и производства. Виды интегрированных систем. Структурно-функциональная модель региональной системы профессионального образования. Современная практика интеграции в подготовке специалистов.
автореферат, добавлен 20.11.2010Рассмотрение особенностей российской концепции интегрированного обучения. Исследование важности и значимости интеграции, как инновационного процесса в системе образования. Характеристика интеграции, как процесса в системе образования особых детей.
статья, добавлен 05.07.2018Исследование формирования знаний о животных как одна из важнейших задач экологического воспитания дошкольников. Дошкольный возраст как сенситивный период для формирования знаний. Изучение особенностей знаний о животных у детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 17.04.2019Изучение понятий в сфере информационного и медиаобразования. Анализ необходимости проведения междисциплинарных исследований по медийно-информационной грамотности на материале библиотековедения, информатики, журналистики, филологии и медиаобразования.
статья, добавлен 05.07.2021Место контроля знаний в современных системах контроля знаний. Преимущества основных методов оценки ответов, используемых при автоматизированном контроле знаний. Введение метрики для определения степени сходства ответов обучаемого и эталонных ответов.
статья, добавлен 15.06.2018Роль индивидуальных творческих заданий в профессиональной подготовке педагогов. Комплексы индивидуальных творческих заданий, которые используются при изучении дисциплин "Методология педагогического исследования", "Педагогика самореализации личности".
статья, добавлен 06.06.2023Контроль знаний обучающихся как важная задача повседневного преподавательского труда. Определение возможностей компьютерного тестирования при проверке знаний студентов. Применение программного тестирования по дисциплине "Электротехника и электроника".
статья, добавлен 02.03.2019Научно-экспериментальное обоснование концептуальных основ менеджмента знаний в образовательном процессе высшей школы. Особенности процессов передачи и распространения знаний на современном этапе. Принципы и условия реализации менеджмента знаний в вузе.
автореферат, добавлен 24.09.2010Анализ методов и моделей интеллектуального контроля знаний с применением средств вычислительной техники. Обзор имеющихся средств автоматизации контроля знаний и тестирования. Методы построения интеллектуальных систем контроля, модели оценивания знаний.
реферат, добавлен 18.10.2010Изучение соответствия реальных достигаемых образовательных результатов нормативным требованиям, социальным и личностным ожиданиям. Обеспечение эффективности мониторинга в школе. Характеристика факторов, которые влияют на качество знаний обучающихся.
статья, добавлен 14.03.2019Значение контроля знаний и умений. Контроль знаний как средство самопроверки учителя. Формы контроля. Классификация форм контроля знаний учащихся по биологии. Виды и методы проверки знаний учащихся. Формы текущего контроля и используемые при этом методы.
реферат, добавлен 02.11.2009Особенности усвоения знаний, умений, навыков. Проверка и учет знаний, умений и навыков учащихся по математике в начальных классах как структурного элемента урока математики и процесса обучения. Виды и способы проверки и учета знаний, умений по математике.
курсовая работа, добавлен 07.11.2013Оценивание знаний учащихся средней школы. Методы построения критерия оценки знаний. Апробация выбранного метода оценки получаемых знаний учащимися в общеобразовательной средней школе. Критерии оценок на основе нечетких логик и статистических методов.
дипломная работа, добавлен 19.12.2011Изучение стратегии скрытого поиска перспективных направлений исследований, которые могут повлиять на научное развитие государства. Анализ негативного и позитивного эффекта от индексов цитирования, который могут почувствовать соискатели ученой степени.
статья, добавлен 24.01.2018Особенности проведения и влияние занятий по физической культуре на развитие детей с особыми возможностями здоровья. Взаимодействие специалистов дошкольных учреждений с родителями воспитанников в процессе их интеграции в среду здоровых сверстников.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Учение о принципах построения, формах и способах научно-познавательной деятельности. Уровни методологии педагогики. Группы методов педагогического исследования. Методология как совокупность теоретических положений и преобразование действительности.
презентация, добавлен 25.08.2013Основы интеграции учебных дисциплин естественно-научного цикла в общеобразовательной школе. Программа математической подготовки в области естествознания. Интеграция знаний об окружающей природе. Принципы формирования естественно-научной картины мира.
статья, добавлен 06.11.2018Классификация основных средств и методов межпредметной интеграции в преподавании истории, рассмотрены основные межпредметные связи истории с другими школьными дисциплинами. Приведены примеры использования межпредметной интеграции по предмету "История".
статья, добавлен 11.12.2024Освоение и осознанное использование студентами знаний по педагогике и психологии в процессе профессиональной подготовки. Рассмотрение взаимодействия педагогики и психологии в содержании образования в организационно-педагогическом и методическом аспектах.
статья, добавлен 21.09.2018Понятие православной культуры. Исследование философско-педагогических идей отечественных ученых XVIII – XX вв. о содержании и структурировании знаний основ православной культуры в контексте современных задач духовно-нравственного воспитания личности.
автореферат, добавлен 01.09.2018- 125. Интеграция фрактальных и нейросетевых технологий в педагогическом контроле и оценке знаний обучаемых
Рассмотрение проблем поиска теоретического обоснования и разработки эффективных дидактических механизмов организации процесса педагогического контроля. Знакомство с основными особенностями реализации интеграции фрактальной и нейросетевой технологий.
статья, добавлен 06.04.2021