Организация постинтернатного сопровождения сирот
Специфика развития сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Отличительные черты общественного воспитания. Характерные особенности выпускников детского дома. Проблемы адаптации при вступлении в социум и сущность постинтернатного сопровождения.
Подобные документы
Понятие и причины возникновения сиротства. Формы проявления девиантного поведения у детей-сирот. Технологии социальной работы по профилактике отклоняющегося поведения среди воспитанников учреждений интернатного типа на примере детского дома "Единство".
дипломная работа, добавлен 25.02.2019Дети-сироты, оставшиеся без попечения родителей как особая социальная категория граждан. Основные проблемы и формы социальной защиты детей. Социальное сиротство: причины и профилактика, возможности и условия адаптации. Замещающая профессиональная семья.
курсовая работа, добавлен 25.11.2013Практический опыт Центра семейного устройства сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Марфо-Мариинской обители милосердия. Консультационная помощь социально ориентированным НКО по вопросам работы с замещающими и кровными кризисными семьями.
статья, добавлен 02.08.2020Виды учреждений системы интернатных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Воспитательная работа педагогического коллектива интернатного учреждения, ее основные функции (развивающая, защитная, корректирующая и другие).
статья, добавлен 24.02.2019Сущность социально-педагогической деятельности по жизнеустройству детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Процедура организации приемной семьи как форма жизнеустройства детей. Характеристика содержания портфолио социального педагога.
дипломная работа, добавлен 04.04.2011Особенности социальной диагностики детей-сирот. Основное содержание социальной работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей. Проблемы социальной, биологической, медицинской, психологической, педагогической адаптации сирот.
статья, добавлен 22.04.2019Государственно-общественные формы устройства детей-сирот. Организация работы органов социальной защиты. Создание детям условий для воспитания и получения образования, оказание помощи в выборе профессии. Анализ деятельности органов опеки и попечительства.
курсовая работа, добавлен 27.04.2015Сравнение приемной семьи с иными формами устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Исследование особенностей и основных функций патронатного воспитателя. Рассмотрение проблем института приемной семьи и путей их решения.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015Основные индивидуальные и групповые психолого-педагогические формы социальной защиты. Совершенствование существующей системы устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Гармонизация интересов ребенка и лица, взявшего его на воспитание.
курсовая работа, добавлен 06.06.2012Представлен анализ экспертных интервью и социальных проектов, направленных на вовлечение детей, оставшихся без попечения родителей, в решение вопросов, затрагивающих их интересы. Работа учреждений по подготовке детей к жизни и принятию важных решений.
статья, добавлен 24.05.2021Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей как социальная категория граждан. Нормативно-правовые основы работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей. Региональное и муниципальное законодательство Кировской области.
курсовая работа, добавлен 19.04.2014Формы и методы социально-педагогической поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Понятие категории "социальное сиротство". Основные причины семейного неблагополучия: пьянство, нежелание работать, семейные скандалы, наркомания.
курсовая работа, добавлен 01.05.2014Проблема социального сиротства в РФ. Характеристика детей, оставшихся без попечения родителей, как социальной группы. Программы воспитания и жизнеустройства детей, оставшихся без попечения родителей, осуществляемые в Шерловогорском центре "Аквамарин".
дипломная работа, добавлен 22.01.2017Исследование усыновления как формы жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в г. Новосибирске, государственные и государственно-общественные формы устройства, семейные формы жизнеустройства, нормативно–правовая база.
дипломная работа, добавлен 13.11.2010Проблема сиротства в Республике Беларусь. Понятие приемной семьи как формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Проблемы и перспективы устройства детей-сирот. Технологии социально-педагогической поддержки приемной семьи.
курсовая работа, добавлен 13.04.2015Характеристика содержания детей в образовательных учреждениях для детей-сирот и ребят, оставшихся без попечения родителей. Порядок и условия пребывания ребенка в специальном (коррекционном) объединении для обучающихся с ограниченными возможностями.
дипломная работа, добавлен 14.05.2016Жизнеустройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в РФ. Российская статистика по семейным формам воспитания детей без родительской опеки. Тенденции динамики численности детей, находящихся на воспитании в замещающих семьях.
статья, добавлен 23.09.2018Рассмотрение проблемы информационной адаптации и причин ее возникновения у детей-сирот. Внедрение в работу специалистов по социальной адаптации детей-сирот. Тематика разделов информационного сервиса и планирование их наполнения информационного контентом.
статья, добавлен 01.04.2021- 69. Деинституционализация сиротства в социологическом измерении: общероссийская и региональная специфика
Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, размещенных в государственные учреждения интернатного типа, как показатель институционализации проблемы. Деинституционализация российского сиротства на примере Хабаровского края.
статья, добавлен 26.06.2018 Правовые аспекты социальной защиты. Изучение форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения. Анализ социально-педагогической работы в попечительных учреждениях. Исследование зарубежного опыта реализации технологий семейного устройства.
курсовая работа, добавлен 23.06.2015- 71. Приемная семья
Рассмотрение формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей (в том числе детей-сирот), в семью на основании особого договора о приемной семье. Определение детей, которые могут стать приемными. Права и обязанности приемных родителей и детей.
реферат, добавлен 18.10.2016 Причины социального сиротства и формы социального устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Актуальность данной проблемы в современной России, пути и перспективы ее разрешения. Направления и особенности работы с сиротами.
курсовая работа, добавлен 13.05.2014Социальные льготы детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: бесплатное питание в общеобразовательных учреждениях, бесплатное посещение учреждений культуры и спортивных учреждений и пр. Общая характеристика и предмет возрастной психологии.
контрольная работа, добавлен 17.03.2016Комплексное изучение понятия и причин социального сиротства. Проблемы детей-сирот, оставшихся без попечения родителей. Основные направления социальной работы с детьми. Добровольный отказ родителей, чаще всего матери, от своего несовершеннолетнего ребенка.
курсовая работа, добавлен 18.03.2014История формирования усыновления. Рассмотрение усыновления как наиболее предподчительной формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Характеристика оснований и условий его осуществления. Изучение порядка усыновления.
курсовая работа, добавлен 12.11.2013