Организация постинтернатного сопровождения сирот
Специфика развития сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Отличительные черты общественного воспитания. Характерные особенности выпускников детского дома. Проблемы адаптации при вступлении в социум и сущность постинтернатного сопровождения.
Подобные документы
Понятие категории деинституционализации сиротства. Результативность управленческого воздействия и перспективы его совершенствования. Необходимость особой социальной защищенности и устройстве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
статья, добавлен 26.06.2018История становления системы социальной защиты детей, оставшихся без попечения родителей. Рассмотрение сиротства как современной социальной проблемы. Исследование основных видов стационарных учреждений для детей, оставшихся без попечения родителей.
дипломная работа, добавлен 06.01.2017Знакомство с изменениями института социального сиротства, направленными на минимизацию государственных интернатных учреждений. Анализ проблем, замедляющих развитие и вхождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в жизнь общества.
статья, добавлен 26.06.2018Начало становления патронажного воспитания детей-сирот в России. Оценка необходимости обеспечения устройства детей, оставшихся сиротами или потерявших родителей. Особенности заключения патронажного договора, основные права и обязанности его сторон.
статья, добавлен 08.12.2018- 105. Приемная семья как форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в США
Наиболее известные специалисты в области социологии семьи в США. История появления первых специальных детских учреждений и частных приютов, основные факторы возникновения. Процесс принятия закона о содействии усыновлению и социальном обеспечении детей.
статья, добавлен 06.09.2013 Основные характеристики приёмной семьи и государственные гарантии детей-сирот в ней. Понятие социального сопровождения приёмной семьи и его основные принципы: социального реагирования, опоры на собственные силы, конфиденциальности и автономности.
курсовая работа, добавлен 01.11.2011Исследование динамики функционирования профессиональной замещающей семьи как формы семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с акцентом на изучение факторов эффективности профессиональной замещающей семейной заботы.
статья, добавлен 30.11.2017- 108. Программа "Россия без сирот" - новый подход к решению проблем детского неблагополучия в нашей стране
Рассмотрение основных способов уменьшения числа детских учреждений интернатного типа в России. Общая характеристика программы "Россия без сирот", направленной на создание благоприятных условий для развития форм семейного жизнеустройства детей-сирот.
статья, добавлен 15.10.2018 Основные меры социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Этапы работы с выпускниками детских домов. Гуманно-личностный подход к ребенку. Технология педагогической и психологической помощи. Сопровождение развития ребенка.
курсовая работа, добавлен 03.06.2014Характеристика проблемы социального сиротства в нашей стране. Основные особенности процесса социальной адаптации социальных сирот. Сущностные характеристики проблемы социального сиротства на территории города Абакан. Институт усыновления детей сирот.
дипломная работа, добавлен 20.07.2011Изучение деятельности органов исполнительной власти в отношении детей, оставшихся без родительской опеки. Изучение основных форм социальной защиты детей-сирот. Обеспечение права детей н медицинское обслуживание. Особенности судебной защиты прав ребенка.
презентация, добавлен 05.03.2022Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей как объект социальной работы, процесс их социальной поддержки и защиты. Проблема нарушения взаимодействия с окружающими. Формы жизнеустройства сирот, социальная работа по адаптации после интерната.
курсовая работа, добавлен 13.04.2014Основные причины сиротства: бедность, войны и социальные потрясения, структурные изменения в семьях, функциональные нарушения у детей и др. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Этапы социальной деятельности с приемной семьей.
курсовая работа, добавлен 18.05.2015Ознакомление с результатами мониторинга по профилактике отмены усыновления (удочерения), опеки и попечительства. Изучение сведений о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей. Анализ системы социально-педагогической поддержки детства.
курсовая работа, добавлен 12.08.2015Современное развитие социальных некоммерческих проектов для детей сирот и детей с ограниченными возможностями по здоровью. Контроль за проектами, направленными на детей-сирот и инвалидов. Основные цели, преследуемые организаторами творческих проектов.
реферат, добавлен 22.04.2019Система жизнеустройства детей оставшихся без попечения родителей: исследовательская проблема в отечественной и зарубежной литературе. Развитие и становление института приемной семьи в России и за рубежом. Роль приемной семьи в жизнеустройстве детей.
курсовая работа, добавлен 16.09.2016Цели социально–педагогической деятельности детского дома. Особенности социализации их воспитанников. Современная ситуация с ростом числа детей, остающихся без попечения родителей. Ценностные ориентации подростков, которые воспитываются в разных условиях.
статья, добавлен 02.03.2019Семейное воспитание как условие успешной социализации детей-сирот. Характеристики их социализации вне семьи. Специфика социализации детей-сирот в приемных семьях Республики Беларусь. Направления повышения эффективности приемной семьи в данной сфере.
автореферат, добавлен 19.08.2018Описание теоретических основ реализации социальной защиты, методологических подходов к исследованию проблем в области защиты семьи. Анализ нормативно-правовой базы и характеристика деятельности института органов социальной защиты Новгородской области.
дипломная работа, добавлен 23.05.2017Забота РФ о детях-сиротах. Сравнительный анализ российского и зарубежного опыта устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Заключение договора о передаче ребенка на воспитание в семью между органом опеки и попечительства и приемными родителями.
презентация, добавлен 26.01.2022Подходы к раскрытию понятия социального сопровождения в России до 2000 года и в современное время. Специфика отношений между воспитанниками реабилитационных центров и субъектами их сопровождения. Характеристические особенности социального сопровождения.
статья, добавлен 11.03.2019Исследование основных результатов социальной адаптации выпускников интернатов. Особенности защиты прав воспитанников школ-интернатов и выпускников, живших в общежитии или квартире без контроля взрослых. Основные проблемы пребывания подростков в СИЗО.
презентация, добавлен 19.02.2015- 123. Моя дорога успеха
Анализ организации физического воспитания воспитанников детского дома. Характеристика взаимосвязи между занятиями спортом, умственным развитием и нравственным воспитанием подростков. Формирование жизнестойкости детей-сирот средствами физической культуры.
контрольная работа, добавлен 28.02.2017 Решение проблемы роста числа детей-сирот в детских деревнях Мали. Социально-педагогические условия социализации детей-сирот, проживающих в этих детских центрах. Окружающая среда и инновационные педагогические практики, доступные в этих учреждениях.
статья, добавлен 25.02.2021- 125. Приемная семья
Характеристика приемной семьи, её значение в обществе. Обязанности опекуна, документы для принятия в семью ребенка. Проблемы приемной семьи как формы семейного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Специфика процесса усыновления.
контрольная работа, добавлен 28.11.2014