О значении и его мозговом аппарате

Подход к высшим психическим феноменам индивидуального организма одновременно как к функциям структур мозга и структур значений. Соотнесение достижений теорий Выготского, Гибсона, Шредингера и Сентаготаи с базовыми представлениями академической психологии.

Подобные документы

  • Схема расположения блоков мозга. Модальная неспецифичность мозга. Поражения афферентных звеньев речевой системы. Характеристика видов афазий. Нейропсихологический подход к диагностике трудностей обучения. Схема нейропсихологического обследования ребенка.

    контрольная работа, добавлен 23.12.2015

  • Общее представление о психологии допроса. Методы установления индивидуального подхода к каждому допрашиваемому, что находит выражение в применении тактических приемов при производстве допросов, т.е. методов психологического контакта с допрашиваемым.

    курсовая работа, добавлен 26.07.2010

  • История возникновения и развития гештальт-подхода к групповой работе в психологии. Терапевтический метод Перлза и его ключевые понятия: фигура и фон, сосредоточенность на настоящем, противоположности, функции защиты и зрелость - оптимальное здоровье.

    реферат, добавлен 01.06.2013

  • Определение предмета экспериментальной психологии. Множество открытий и достижений в психологии было сделано в процессе врачебной практики или оказания социально-психологической помощи. Зыбкость границ между теоретическими и эмпирическими исследованиями.

    контрольная работа, добавлен 26.11.2010

  • Методология как функция знаний. Методологический анализ состояния психологического знания и психологического образования. Разработка общей психологии, трактуемой по Л.С. Выготскому в качестве особой методологической основы отраслевых психологических наук.

    статья, добавлен 04.11.2018

  • "Теория возможностей" Дж. Гибсона применительно к образовательной среде. Определение психологической безопасности. Характеристики, уменьшающие способность образовательной среды быть безопасной. Психологическое насилие как основной источник психотравмы.

    лекция, добавлен 11.03.2013

  • Методологические проблемы психологии. Соотнесение переживаний душевной жизни индивида с окружающими его культурно-историческими ценностями. Первое столкновение позиций Г. Эббингауза и В. Дильтея. Спор между описательной и объяснительной психологией.

    реферат, добавлен 11.08.2016

  • Исследование и характеристика нового понятие "поименование" в контексте культурно-исторической теории Л.С. Выготского. Ознакомление с общими представлениями о присвоении своего имени ребенком, как первой личностной категории. Рассмотрение форм имени.

    статья, добавлен 11.07.2018

  • Рассмотрение парадигм отечественной психологии. Сознание как высший этап развития психики. Исследование Бехтеревым рефлексов, протекающих с участием головного мозга. Принципиальные особенности социального поведения. Авторитетные теории в психологии.

    презентация, добавлен 05.05.2015

  • Вклад исследований харьковской группы учеников и последователей Л.С. Выготского в развитие мировой психологической науки. Результаты работы А.Н. Леонтьева на кафедре психологии Психоневрологического института Народного комиссариата охраны здоровья.

    статья, добавлен 11.07.2018

  • Содержание основных понятий психологии труда и психологии занятости. Изучение закономерностей профессиональной деятельности и трудовой занятости. Исполнительская деятельность, поиск работы, риск-факторы карьеры. Профессиональный подход к увольнению.

    презентация, добавлен 13.08.2013

  • Методологический анализ нынешнего состояния психологического знания и психологического образования. Необходимость глубокой разработки общей психологии, трактуемой по Л. Выготскому в качестве особой методологической основы отраслевых психологических наук.

    статья, добавлен 30.01.2016

  • Мозговая организация психических процессов. Эволюционно-неврологические исследования Н. Бернштейна, Б. Архипова, экологический подход Превика и Гибсона. Анализ уровневого вертикального строения пространственных представлений как функциональной системы.

    статья, добавлен 08.07.2013

  • Изучение истории развития психологии: культурно-историческая концепция Выготского, теория деятельности Рубинштейна, нейропсихология Лурии и социальная психология Дюркгейма. Взаимодействие, восприятие, взаимоотношения, общение и взаимопонимание людей.

    реферат, добавлен 30.10.2014

  • Исторический очерк о развитии психологии, идеи об рефлекторности поведения. Психика как высшая форма взаимосвязи живых существ с предметным миром. Проблема различий между предметом и объектом психологии, из-за наличия несоизмеримых психологических теорий.

    реферат, добавлен 07.11.2015

  • Предмет юридической психологии, ее основные задачи и методы. Прикладные отрасли психологии. Функциональная организация нервной системы. Строение головного мозга. Общее понятие об ощущении, восприятии, эмоциях. Психология преступника, прокурора, судьи.

    шпаргалка, добавлен 21.06.2012

  • Стадия кризиса психологии в начале ХХ века. Две фазы в развитии всякой общей науки по Л. Выготскому. Сходство между эволюцией разных психологических концепции. Причины кризиса психологии и два основных пути для неё как знания по мнению Л. Выготского.

    статья, добавлен 22.11.2016

  • Теории связи психики и мозга. Вклад И.М. Сеченова в понимание связи работа мозга и организма человека с психологическими явлениями и поведением. Пути приобретения живыми существами жизненного опыта. Психическое и нервно-физиологическое в работе мозга.

    реферат, добавлен 04.05.2012

  • Психология в буквальном значении слова - наука о душе. Суть и особенности практической психологии. Попытки научного объяснения социального поведения личности. Когнитивистская ориентация психологии. Интеракционизм как социологическая ориентация.

    реферат, добавлен 10.12.2011

  • Особенности психики и поведения ребенка как предмета исследования в контексте традиций культурно-исторической психологии и методологии исследований психологии детства, основанной на трудах Л.С. Выготского. Определение термина "тип ведущей деятельности".

    статья, добавлен 10.08.2018

  • Понятие индивидуального подхода в педагогической психологии. Темперамент в структуре психологических особенностей личности. Возрастные особенности дошкольников с различными типами темперамента и опытное исследование индивидуального подхода к ним.

    курсовая работа, добавлен 21.02.2014

  • Исследование функций мозга (когнитивные и волевые процессы). Выделяя в мозге сенсорные и моторные центры, обнаружено, что их деление в точности соответствует выделенным в эмпирической психологии простейшим элементам перцептивной и волевой сфер психики.

    реферат, добавлен 21.02.2011

  • История развития психологической мысли в эпоху античности, Средневековья, Возрождения, Нового времени, Просвещения, во второй половине XIX и вначале XX века. Основные теории зарубежной и отечественной психологии, вклад Сеченова, Павлова и Выготского.

    дипломная работа, добавлен 19.10.2010

  • Ощущение как реакция нервной системы на тот или иной раздражитель, его рефлекторный характер и основные закономерности. Исследование представлений о системном характере взаимодействия структур мозга в обеспечении ощущений. Детекторная концепция.

    реферат, добавлен 03.12.2014

  • Определение способностей в психологической науке, их классификация и разновидности. Теоретический анализ работ по психологии способностей. Возрастной подход как путь к пониманию детерминации способностей. Личностный подход к проблеме детерминации.

    курсовая работа, добавлен 26.03.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.