Сущность и классификация педагогических рисков
Понятие риска и его сущностные характеристики. Классификация педагогических рисков по субъект-объектным характеристикам, условиям возникновения, содержанию и возможным последствиям. Кадровые, процессуальные, имидживые и контингент-риски в педагогике.
Подобные документы
Примеры цитат, имеющих отношение к формированию личностных качеств. Результаты матричного анализа педагогических систем, их приоритеты (свойства личности, которым авторы уделяли большее внимание). Сравнение педагогических систем по приоритетным признакам.
статья, добавлен 14.10.2018Особенности использования профессионально-педагогических презентаций (ППП) как способа визуализации основ развития личности педагога, его профессионально-педагогических компетенций и профессионально-педагогической культуры. Принципы построения ППП.
статья, добавлен 25.09.2017Сущность процесса введения оптимальности в систему критериев эффективности педагогических инноваций. Возможность творческого применения инновации в массовом опыте. Значение благоприятной инновационной среды в педагогическом коллективе.
доклад, добавлен 13.10.2015Ведущие методы педагогических исследований. Специфика этапов решения педагогической задачи. Принципы, которыми руководствуется педагог при управлении деятельностью воспитанников. Факторы, обеспечивающие целостность учебно-воспитательного процесса.
контрольная работа, добавлен 31.08.2014Характеристика и преимущества использования программы Intel "Обучение для будущего". Описание педагогических технологий, методик, позволяющих активизировать учебную деятельность учеников. Особенности процесса освоение новых педагогических технологий.
статья, добавлен 10.11.2018Рассмотрение творчества преподавателя как результата преодоления основных педагогических стереотипов (социальных, динамических и мыслительных). Обозначение проблем, возникающих из-за педагогических стереотипов. Развитие рефлексивных способностей.
статья, добавлен 02.03.2019Типология личностных образовательных рисков на основе анализа современного общественного развития. Направления противодействия негативным тенденциям развития высшего профессионального образования, обеспечивающего реализацию личностных рисков обучающихся.
статья, добавлен 29.07.2013- 83. Некоторые проблемы при формировании профессиональных компетенций у студентов педагогических вузов
Рассмотрение трудностей, с которыми сталкиваются студенты при попытке развить свои профессиональные компетенции. Формирование профессиональных компетенций у студентов педагогических вузов как важнейшее направление деятельности педагогических вузов.
статья, добавлен 25.10.2024 Проблема профессиональной адаптации и становления педагогов. Исследование специфики подготовки будущих педагогов в вузе, ориентированная на развитие педагогических способностей. примеры заданий в связи с различными группами педагогических способностей.
статья, добавлен 10.12.2024История педагогических идей. Возникновение идеи свободного воспитания ребенка в педагогике. Идея свободного воспитания в педагогических концепциях. История развития идей свободного воспитания ребенка в России. Теории Л.Н. Толстого и К.И. Венцеля.
контрольная работа, добавлен 29.06.2010Этапы использования статистических методов в педагогических исследованиях. Сущность понятия "информационно-педагогическое сопровождение". Критерии, уровни, признаки готовности учителей к использованию статистических методов в педагогических исследованиях.
автореферат, добавлен 31.07.2018Определение организационно-управленческой деятельности преподавателя как целенаправленного, систематического воздействия преподавателя на учащихся для достижения заданных результатов обучения. Структура педагогических способностей и понятие самосознания.
курсовая работа, добавлен 25.06.2011Эффективность педагогических методик проектной работы как образовательной технологии усвоения компетенций студентами инженерных направлений, изучающих экономические дисциплины. Внедрение новых организационно-педагогических условий проектной деятельности.
статья, добавлен 26.01.2021Оценка педагогической технологии как научно обоснованного, наиболее рационального алгоритма взаимодействия субъектов педагогического процесса, гарантирующего оптимальное решение педагогических задач. Обзор основных признаков педагогических технологий.
отчет по практике, добавлен 30.03.2016Характеристика педагогических теорий и течений западноевропейских стран и США. Понятие гражданского воспитания и концепция трудовой школы Кершенштейнера. Основные тезисы философия прагматизма. Принцип саморазвития личности в экспериментальной педагогике.
реферат, добавлен 26.12.2013Основные факторы возникновения конфликтов: причины, способствующие их возникновению и развитию. Особенности педагогических ситуаций и конфликтов, их психологический анализ и его средства. Особенности профилактики и лечения конфликтов в современной школе.
курсовая работа, добавлен 19.05.2012Сущность и признаки педагогических технологий. Сравнительная характеристика основных идей и принципов традиционного и гуманистического образования. Виды педагогических технологий и технологии педагогического общения. Педагогическая технология воспитания.
реферат, добавлен 27.10.2015Общее понятие о педагогических технологиях, предпосылки для их возникновения. Сущность, особенности и преимущества модульного подхода в обучении, его место в современном образовании. Использование модульных технологий в создании электронного учебника.
курсовая работа, добавлен 18.03.2011Признаки конфликтной ситуации в педагогическом процессе и эффективные средства их разрешения. Особенности и виды педагогических ситуаций и конфликтов. Пути помощи учителю в разрешении и предупреждении конфликтов. Наказание при разрешении конфликтов.
реферат, добавлен 06.08.2017Рассмотрение педагогических взглядов Чарльза Диккенса на проблематику воспитательного процесса. Основные положения, принципы и характеристики методов воспитания, обоснованные в педагогических трудах и художественных произведениях Чарльза Диккенса.
статья, добавлен 25.03.2018Анализ компетентностного подхода. Рассмотрение направлений развития общего образования. Исследование педагогических технологий как инновационной деятельности. Аттестация педагогических работников. Изучение метапредметного и дистанционного обучений.
статья, добавлен 30.01.2015Понятие о педагогических методах стимулирования и коррекции поведения и деятельности ребенка. Описание методов поощрения, одобрения, похвалы и соревнования. Определение целей воспитания, сущность и характеристика целей педагогической деятельности.
реферат, добавлен 18.01.2015Пути повышения профессиональной компетенции педагогических кадров в условиях реформирования системы образования. Исследование внутренних и внешних возможностей оказания методической помощи по запросу учителя. Сущность самообразовательной работы учителя.
статья, добавлен 27.11.2016Сущность и содержание, классификация и типы педагогических технологий, их сравнительная характеристика, сходные и отличительные черты, условия эффективного применения. Управление технологиями педагогического общения, этапы решения соответствующих задач.
курсовая работа, добавлен 21.12.2015Понятие "учебная дискуссия". Современное понимание диалога. Классификация приемов дискуссионного обучения и их использование при изучении педагогики. Сущность техники "аквариум". Семинар-дискуссия по педагогической деятельности В.А Сухомлинского.
статья, добавлен 19.11.2017