Психофизиологические закономерности инициируемой словами актуализации индивидуального опыта разной дифференцированности
Психофизиологические закономерности актуализации с помощью слов систем разной степени дифференцированности во внутреннем плане взрослых носителей языка. Связь прилагательных со зрительными, слуховыми, обонятельными, вкусовыми и тактильными ощущениями.
Подобные документы
Ценностно-смысловые структуры обобщений понятийного уровня. Формы реализации когнитивного и ценностно-смыслового механизмов актуализации понятий. Проявление дополнительных переменных ценностного характера для индивидов конкретных социальных нормативов.
статья, добавлен 11.11.2018Методологические основы мультимодальной терапии творческим выражением. Определение условий и барьеров развития познавательной активности младших школьников. Разработка и реализация модели актуализации познавательной активности младших школьников.
статья, добавлен 12.02.2019Исследование социальных представлений о свободе личности в отечественной и зарубежной психологической науке. Разработка психолого-педагогических рекомендаций по оптимизации процесса актуализации представлений о свободе личности в молодежных группах.
автореферат, добавлен 29.07.2018Классификация стилей семейного воспитания. Характеристика детей подросткового возраста. Особенности воспитания подростка в современной семье. Анализ и обобщение результатов исследования по проблеме воспитания подростка посредством актуализации роли семьи.
курсовая работа, добавлен 15.06.2015Результаты эмпирического исследования осознанных стратегий совладания с трудными и стрессовыми ситуациями у маскулинных, фемининных и андрогинных женщин с разной сексуальной ориентацией. Выявление значимых различий в совладающем поведении обследуемых.
статья, добавлен 14.06.2018Представлен опыт рефлепрактики в целях актуализации потенциала жизнетворчества и саморазвития студентов. Обосновывается программа рефлепрактики "Актуализация потенциала жизнетворчества". Самоанализ жизненного пути участников методом рефлепрактики.
статья, добавлен 29.06.2020Изучение эмоциональных и когнитивных характеристик ЭОМ, проявляющихся непосредственно после прослушивания музыкального произведения. Оценка взаимосвязи эмоциональной отзывчивости на музыку с уровнем эмпатии человека. Степень дифференцированности эмоций.
автореферат, добавлен 26.02.2017Характеристика влияния степени виртуальности просоциально направленных и деятельностно ориентированных групп на особенности взаимооценивания членов таких сообществ. Изучение специфики и характера ценностно-ориентационного единства волонтерских групп.
автореферат, добавлен 16.04.2018Исследование пространственных представлений детьми младшего школьного возраста с разной степенью сформированности межполушарного взаимодействия. Особенности межполушарного взаимодействия в двигательной сфере у детей в норме и при отклонениях в развитии.
статья, добавлен 19.06.2018Наставничество как возможный ресурс развития взрослого человека. Сравнение характеристик самоактуализации в группах с разной значимостью понятия наставничества. Анализ межпоколенчестких конфликтов, присутствующих в различных сферах жизнедеятельности.
статья, добавлен 25.07.2018Характеристика проблемы деструктивного подчинения личности легитимному авторитету. Выявление у студентов с разной степенью выраженности подчиняемости авторитету различий в уровнях субъективного контроля и установках мотивационно-потребностной сферы.
статья, добавлен 18.06.2018- 37. Свойства памяти
Память - психический процесс отражения и накопления непосредственного и прошлого индивидуального и общественного опыта. Исследования патологии и рассторойств памяти. Основные функции памяти, закономерности запоминания. Исследование случаев амнезий.
реферат, добавлен 15.01.2011 Становление, развитие научных взглядов на сущность психики и связь психологии с решением основного вопроса философии — соотношения материи и сознания, материальной и духовной субстанции. Определение психологии как науки, изучающей закономерности психики.
реферат, добавлен 21.09.2009Дистантная и контактная рецепция. Роль ощущения положения наряду с двигательными ощущениями в процессе восприятия. Система тактильной чувствительности по телу. Основные закономерности ощущений. Временной порог и латентный период. Константа Вебера.
реферат, добавлен 27.12.2012Амнезия как нарушение непосредственной памяти: понятие, виды, признаки. Методики, позволяющие выявить наличие нарушений памяти. Изучение уровня, целенаправленности мышления, дифференцированности и целенаправленности суждений. Развитие речевых процессов.
контрольная работа, добавлен 07.03.2013Зрелость как самый длительный для большинства людей период жизни. Периодизация индивидуального развития взрослого человека. Психофизиологические функции и ведущая деятельность. Описание межличностных отношений. Кризис середины жизни у мужчин и женщин.
дипломная работа, добавлен 11.10.2010Связь запоминания определенного материала с накоплением индивидуального опыта в процессе жизнедеятельности. Анализ психологических и физиологических теорий памяти. Создание основных условий для нормального функционирования мышления с помощью памяти.
контрольная работа, добавлен 26.09.2020Исследование идентичности подростков с отклоняющимся поведением с точки зрения асоциальности/просоциальности, дифференцированности/диффузности, реалистичности/нереалистичности представлений о себе. Особенности представления о себе в прошлом и будущем.
статья, добавлен 09.04.2018Знакомство с последствиями двух военных кампаний, приведших к разрушению системы образования Чеченской Республики. Рассмотрение основных особенностей агрессивного поведения школьников разной этнической принадлежности в условиях постконфликтного региона.
статья, добавлен 09.02.2019Различные подходы к трактовке понятия "риск". Актуальность изучения отношения к жизни и смерти у студентов с разной склонностью к риску. Характеристика компонентов структуры отношения к жизни и смерти Анализ феноменов риска, отношения к жизни и смерти.
статья, добавлен 07.09.2021Изучение проблем обеспечения безопасности движения. Экспериментальные исследования оценки степени уравновешенности процессов возбуждения и торможения в реагировании на движущийся объект. Оценка влияния возраста на психофизиологические свойства водителей.
статья, добавлен 29.06.2017Описание типов виктимного поведения, выявленных взаимосвязей между выраженностью виктимного поведения и самооценкой личностных качеств школьников. Особенности образа сверстника как жертвы буллинга у школьников с разной степенью виктимного поведения.
статья, добавлен 09.02.2019Сущность педагогической деятельности. Способы передачи социального опыта. Психофизиологические предпосылки деятельности педагога. Проблема профессионализма и творческого потенциала педагога и возможностей преодоления им педагогических стереотипов.
контрольная работа, добавлен 30.03.2013Сложность произвольной регуляции деятельности - одна из основных возрастных особенностей первоклассников. Наличие хорошего словарного запаса и способность к простейшему звуковому анализу слов - показатели речевого развития детей седьмого года жизни.
статья, добавлен 02.06.2017Исследования перцептивной обработки информации, процессы актуализации элементов восприятия и опыта, обусловленных предшествующим знанием и составляющих активное самосознание монады. Перцептивная организация стимула: влияние способа заучивания на память.
курсовая работа, добавлен 28.09.2015