Методика дослідження вихованості міжетнічної толерантності старшокласників
Методика педагогічного експерименту, спрямованого на визначення рівнів вихованості міжетнічної толерантності учнів старших класів загальноосвітньої школи. Апробація методики діагностування рівнів вихованості міжетнічної толерантності у старшокласників.
Подобные документы
- 26. Виховання толерантності у підлітків групи ризику у педагогічному процесі загальноосвітньої школи
Розгляд педагогічного процесу як засобу виховання толерантності у підлітків групи ризику. Роль педагогічного процесу для виховання толерантності у підлітків. Структурні компоненти "толерантності", гендерні особливості толерантної, інтолерантної поведінки.
статья, добавлен 06.02.2019 Аналіз різноманітних підходів науковців щодо педагогічних умов виховання толерантності школярів. Розвиток різних компонентів толерантності, оновлення форм учнівського самоврядування, розвиток навичок міжособистісної комунікації та співпраці учнів.
статья, добавлен 13.10.2018Дослідження рівнів сформованості міжкультурної толерантності, її критеріїв та показників. Дослідження когнітивного, мотиваційно-стимулюючого, емоційно-оціночного компонентів міжкультурної толерантності, аналіз рівня їх сформованості у студентів коледжів.
статья, добавлен 29.10.2016- 29. Теоретичні засади підготовки майбутніх учителів початкової школи до формування толерантності в учнів
Суть психолого-педагогічного аспекту формування толерантності вчителя. Результативність формування цього процесу як запорука успішної реалізації взаємодії учнів в освітньому процесі початкової школи. Визначено суть толерантності в різних галузях науки.
статья, добавлен 13.09.2021 Освітній процес як сфера зв'язку суб'єктного досвіду учнів та об'єктивних культурних цінностей. Толерантність - основна цінність сучасної людини. Аналіз програм суспільствознавчих предметів школи щодо їх ролі у формуванні толерантності старшокласників.
статья, добавлен 23.06.2016Формування толерантності вчителя загальноосвітньої школи як наукова проблема. Чинники сприятливого толерантного середовища, які впливають на результати взаємодії суб‘єктів педагогічного процесу. Взаємодія вчителя з батьками, адміністрацією та психологом.
автореферат, добавлен 26.09.2015Аналіз різних підходів науковців та практиків до трактування понять вихованості, патріотичної вихованості, визначення критеріїв патріотичної вихованості. Розроблення критеріїв патріотичної вихованості майбутніх прикордонників та визначення їх показників.
статья, добавлен 16.10.2018- 33. Серендипіті як інтерактивна методика виховання толерантності майбутніх учителів початкової школи
Формування менталітету толерантності студентів як стратегічне завдання вищої школи. Походження, змістовий аспект концепту "серендипіті". Суть інтерактивної методики серендипіті та доцільність її застосування для виховання толерантності майбутніх учителів.
статья, добавлен 21.09.2017 Аналіз взаємозв’язку комунікативної толерантності із процесом спілкування. Наукові погляди щодо складових даної психологічної категорії. Визначення компонентів, що є спільними для різних моделей структури комунікативної толерантності старшокласників.
статья, добавлен 11.05.2018Основні критерії вихованості дітей трудових мігрантів. Характеристика показників вихованості даної категорії дітей. Теоретичні підходи до визначення понять "виховання" та "вихованість". Критерії вихованості дітей у контексті соціально-виховної роботи.
статья, добавлен 06.02.2019Перегляд соціальної ролі навчальних закладів України у професійній підготовці студентів. Аналіз та діагностування критеріїв естетичної вихованості студентів педагогічного вищого навчального закладу. Проведення естетично спрямованих позааудиторних занять.
статья, добавлен 08.02.2019Визначення ролі толерантності у сучасному суспільстві. Узагальнення сутнісних характеристик толерантності, як педагогічного та психологічного явища. Вивчення результатів огляду методологічних підходів до виховання толерантності у майбутніх логопедів.
статья, добавлен 09.10.2018Розгляд відображення проблеми толерантності у практиці сучасної школи на основі аналізу навчальних програм освітньої галузі "Суспільствознавство" для учнів 10-11 класів. Аналіз програм суспільствознавчих предметів щодо їх ролі у формуванні толерантності.
статья, добавлен 05.12.2018Обґрунтування критеріїв оцінювання і експериментальна перевірка рівнів сформованості моральної вихованості студентів у процесі спортивно-педагогічного вдосконалення з єдиноборств. Вплив фізичного виховання на формування морально-вольових якостей.
статья, добавлен 31.10.2023Виховання в українських педагогів ціннісного плюралізму, спроможності до співробітництва та міжетнічної комунікації. З’ясування рівня комунікативної толерантності студентів. Визначення стану сформованості міжкультурних цінностей учителів початкової школи.
статья, добавлен 18.05.2023Особливості полікультурної освіти в умовах України. Розвиток освіченості вихователів і батьків. Виховання підростаючого покоління на традиціях національної культури. Формування міжетнічної толерантності у дітей с метою попередження конфліктних ситуацій.
статья, добавлен 07.04.2018Проблеми полікультурного виховання та його завдання на сучасному етапі. Необхідність введення інтеркультурної комунікації в процес вивчення гуманітарних предметів. Критерії рівнів вихованості старшокласників при вивченні предметів мовного спрямування.
автореферат, добавлен 10.10.2013Педагогічні чинники, які сприятимуть літературному розвитку старшокласників. Роль публіцистики у процесі соціалізації учнів. Розробка методики вивчення публіцистичних творів на уроках української літератури у старших класах загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 28.08.2015- 44. Формування моральних якостей у розумово відсталих молодших школярів у позакласній виховній роботі
Дослідження моральної вихованості розумово відсталих молодших школярів. Підвищення рівня вихованості учнів молодших класів допоміжної школи шляхом розробки педагогічного забезпечення формування у них моральних якостей в позакласній виховній роботі.
автореферат, добавлен 24.09.2013 Аналіз підходів до визначення педагогічної толерантності; з’ясування педагогічного потенціалу дисципліни "іноземна мова" у процесі формування толерантності педагога та практичного застосування принципів толерантності на занятті з англійської мови.
статья, добавлен 01.12.2017Розроблення показників, виявлення рівнів вихованості гуманістичних цінностей в учнів початкової школи. Педагогічні умови їх реалізації у процесі позаурочної діяльності на основі інтегрованої програми. Особливості взаємодії соціальних інститутів.
автореферат, добавлен 30.10.2013- 47. Вимірювання рівня вихованості лідерських якостей учнів основної школи: критерії, показники, рівні
На основі теоретичного вивчення проблеми лідерських якостей визначено п’ять критеріїв вихованості лідерських якостей учнів основної школи, які передбачають виявлення певних діяльнісних показників, вимірюваних поведінкових ознак (якісних дескрипторів).
статья, добавлен 09.06.2024 Зміст, сутність і структура толерантності як особистісно-професійної якості. Визначення критеріїв і рівнів сформованості та розробка методик реалізації педагогічних умов формування толерантності особового складу підрозділів з надзвичайних ситуацій.
автореферат, добавлен 30.07.2015Вивчення поглядів педагогів на сутність і основні характеристики національно-патріотичної вихованості. Аналіз останніх нормативних документів та публікацій, присвячених проблемі підвищення рівня національно-патріотичної вихованості учнів на уроках хімії.
статья, добавлен 16.07.2018Обґрунтування важливості виховання толерантності у старшокласників. Особливість навчання терпимості в учнів та прищеплення поваги до культурних відмінностей в шкільному євроклубі. Діяльність суспільно-активної молоді у формуванні толерантної особистості.
статья, добавлен 11.05.2018