Методика дослідження вихованості міжетнічної толерантності старшокласників
Методика педагогічного експерименту, спрямованого на визначення рівнів вихованості міжетнічної толерантності учнів старших класів загальноосвітньої школи. Апробація методики діагностування рівнів вихованості міжетнічної толерантності у старшокласників.
Подобные документы
Технологія морального виховання старшокласників у навчально-виховному процесі гімназії у взаємозв'язку урочної та позаурочної роботи на основі формування моральних цінностей. Критерії та рівні сформованості моральної вихованості старшокласників.
автореферат, добавлен 29.09.2015- 77. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до формування мовної толерантності молодших школярів
Витоки становлення проблеми мовної толерантності, її місце по відношенню до міжнаціональної толерантності, напрямки підвищення. Діагностичне тестування серед студентів факультету дошкільної та початкової освіти Херсонського державного університету.
статья, добавлен 15.09.2017 Міжетнічна толерантність (МТ) як інтегративна особистісна якість, яка передбачає шанобливе ставлення до особливостей інших етнічних груп, здатності прийняти людей в їхній етнокультурній інакшості. Основні складники МТ: когнітивний, особистісно-творчий.
статья, добавлен 15.05.2018Підвищення рівня статево-рольової вихованості учнів допоміжної школи шляхом запровадження спеціально організованої позакласної виховної роботи. Форми педагогічного впливу, спрямовані на поетапне формування статево-рольової ідентичності, гендерних взірців.
автореферат, добавлен 30.09.2013Сутність поняття "моральний розвиток". Розробка методики діагностування проявів вихованості за когнітивним, емоційно-ціннісним і поведінковим критеріями. Результати перевірки ефективності орієнтованої моделі та умов формування етичних якостей учнів.
автореферат, добавлен 29.10.2013Визначення сутності поняття "педагогічні умови". Проект системи педагогічних умов формування толерантності майбутніх учителів початкової школи з урахуванням індивідуального рівня толерантності майбутніх педагогів як основи для професійної діяльності.
статья, добавлен 29.01.2016- 82. Соціально-педагогічні умови формування толерантності в дітей, позбавлених батьківського піклування
Аналіз поняття "толерантність", "цінності", "моральні цінності". Характеристика рівнів розвитку толерантності в дітей, позбавлених батьківського піклування, виокремлення її критеріїв та показників. Розкриття проблем формування толерантності в таких дітей.
статья, добавлен 19.07.2018 Сутність, структура, функції, педагогічні умови та методика формування художнього світогляду особистості учнів старшого шкільного віку у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи. Показники художньо-світоглядної підготовки старшокласників.
автореферат, добавлен 29.09.2013- 84. Формування міжетнічної толерантності як однієї з основ планетарного виховання студентської молоді
Міжетнічна толерантність, її сутність і відповідність певним критеріям для визначення педагогічних основ планетарного виховання. Гуманістична, креативна, загальнопланетарна спрямованість основних засад педагогічних теорій. Віра у позитивне начало людини.
статья, добавлен 05.10.2018 Визначення критеріїв і показників толерантності вчителя початкових класів з урахуванням її процесуальних характеристик і динамічного характеру. Професійна здатність вчителя початкових класів встановлювати діалогічні відносини з суб'єктами освіти.
статья, добавлен 22.11.2021Сутність і структура феномену "професійна толерантність майбутнього викладача вищої школи". Його критерії, показники та рівні сформованості. Методика реалізації педагогічних умов формування професійної толерантності у магістрантів та їх ефективність.
автореферат, добавлен 30.07.2015Теоретичний аналіз проблеми організації читацької діяльності старшокласників. Шляхи організації ефективної читацької діяльності під час вивчення епічних творів у старших класах. Критерії визначення рівнів потреби старшокласників у читанні художніх творів.
автореферат, добавлен 22.07.2014Характеристика основних компонентів, критеріїв, показників і рівнів вихованості у старших дошкільників шанобливого ставлення до матері. Розробка та обґрунтування особливостей педагогічної методики морального виховання дітей старшого дошкільного віку.
автореферат, добавлен 29.07.2015Визначення сутності поняття "культура поведінки", розкриття компонентів культури поведінки дітей старшого дошкільного віку. Визначення та опис характерних критеріїв, показників, рівнів вихованості культури поведінки дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 30.08.2022Визначення проблеми формування толерантності взагалі й студентської молоді зокрема. Характеристика рівнів сформованості у студентів знань, умінь і навичок толерантного виходу з різноманітних життєвих конфліктів. Шляхи розв’язання існуючої проблеми.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження педагогічної теорії В. Сухомлинського, в основі якої покладені гуманістичні ідеї толерантності. Основні завдання виховання у молоді людяності. Поняття педагогічної толерантності як ціннісної категорії із завданнями морального виховання учнів.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження рівнів готовності обдарованих учнів старших класів до професійного самовизначення. Структурні компоненти готовності обдарованих старшокласників до професійного самовизначення, характеристика її показників, критеріїв та рівнів сформованості.
статья, добавлен 04.11.2018Визначення дидактичних засад, критеріїв та показників рівнів розвитку культури мислення учнів старших класів. Перевірка комплексу навчально-методичного забезпечення формування культури мислення старшокласників засобами дослідницької діяльності.
автореферат, добавлен 28.09.2014Толерантність як соціологічний термін, що позначає терпимість до іншого світогляду, способу життя, поведінки і звичаїв. Обґрунтування педагогічних умов виховання толерантності в учнів, запровадження їх у виховну педагогічну практику при вивченні історії.
автореферат, добавлен 11.08.2015Поняття "відповідальність" стосовно шестирічних першокласників. Характеристика компонентів, критеріїв, показників і рівнів вихованості відповідальності у шестирічних учнів. Педагогічні умови оптимізації виховання у шестирічних учнів відповідальності.
автореферат, добавлен 14.08.2015Розгляд толерантності, як особистісно значущої якості людини. Аналіз значення культурологічного підходу з позиції формування толерантності молодого покоління. Вивчення місця розвитку демократичного мислення у формуванні толерантності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 26.01.2022Сутність толерантності особистості: філософський, психологічний, культурологічний аналіз. Розгляд принципу толерантності в змісті історичної освіти майбутніх учителів історії. Освітні технології, що сприяють формуванню толерантності в майбутніх учителів.
статья, добавлен 09.01.2019Головна особливість засвоєння соціального й політичного досвіду сучасних російських школярів старших класів. Основна характеристика порівняння напрямів дипломатичної соціалізації старшокласників у загальноосвітніх школах України і Російської Федерації.
автореферат, добавлен 26.08.2015Поняття "моральні цінності" та процес їх формування. Головні критерії оцінювання й показники моральної вихованості та сформованості етичних цінностей учнів старшої школи. Вивчення думки вчених (педагогів, психологів і філософів) з цієї проблематики.
статья, добавлен 05.03.2019Організаційно-педагогічні умови формування відповідальності старшокласників у процесі факультативних занять гуманітарного профілю. Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості відповідальності в учнів старших класів під час додаткових занять.
автореферат, добавлен 28.09.2015