Аксиологические аспекты подготовки учителя иностранного языка к работе в средних общеобразовательных учебных заведениях
Особенности профильно-ориентированного обучения школьников иностранному языку. Этапы профессиональной подготовки учителя к условиям и специфике профильной школы в ее аксиологическом проявлении. Характеристики комплекса личностно-развивающих ситуаций.
Подобные документы
Рассмотрение вопросов совершенствования системы профессиональной подготовки будущего учителя в свете требований федерального государственного образовательного стандарта, профессионального стандарта педагога и потребностей современного общества.
статья, добавлен 18.02.2021Исследование основных составляющих научно-образовательной среды, необходимой для профильной подготовки школьников. Модель структуры подготовки педагога к реализации профильного обучения на разных уровнях высшего, среднего специального, общего образования.
статья, добавлен 23.04.2018Развитие способностей учеников использовать иностранный язык. Понятие межкультурной коммуникативной компетенции. Исследовательские навыки в работе учителя иностранного языка. Методы и приемы развития исследовательских умений учителя иностранного языка.
реферат, добавлен 23.01.2016Теоретическое изучение значения учета возрастных особенностей старших школьников в обучении иностранному языку. Методы и приемы организации обучения иностранному языку как общеобразовательному предмету. Уровень реализации в обществе языковой политики.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Совокупность положений, составляющих педагогическую модель подготовки учителя к валеологическому просвещению школьников (на примере подготовки учителя биологии). Сущность и содержание понятия "просвещение в области основ индивидуального здоровья".
диссертация, добавлен 28.12.2013Владение методическими знаниями учителя иностранного языка. Мастерство учителя как высшая ступень его профессионализма, особенности его личности и коммуникативные умения. Проектировочные, адаптационные, организационные и мотивационные умения учителя.
реферат, добавлен 22.03.2012Проблемы обучения русскому языку. Социализация будущих педагогов. Генезис лингвометодической компетенции учителя-словесника. Концептуальные основы компетентностно ориентированного профессионального образования будущего учителя родного русского языка.
автореферат, добавлен 18.11.2010- 83. Теория и практика подготовки учителя к сопровождению процесса гражданского становления школьников
Разработка, обоснование и реализация теоретико-методологической концепции и модели подготовки учителя к сопровождению процесса гражданского становления школьников. Создание пространства гражданского становления личности в учебно-воспитательной работе.
автореферат, добавлен 26.01.2018 - 84. Проблемное обучение как средство активизации профессиональной подготовки будущего учителя музыки
Аспекты организации процесса обучения, связанного с применением проблемно-поискового метода изучения музыкальных произведений. Анализ проблемного типа обучения как возможности активизации профессиональной подготовки студентов на фортепианных занятиях.
статья, добавлен 18.07.2013 Личностный подход в решении проблемы подготовки будущих учителей к работе с семьей. Формирование системы знаний и педагогических умений, у студентов, необходимых для реализации педагогической деятельности. Оценка качества подготовки современного учителя.
статья, добавлен 19.12.2019Рассмотрение основных способов совершенствования современного профессионально-педагогического образования в России. Анализ особенностей подготовки педагогических кадров в высших учебных заведениях в условиях проектирования модели личности учителя.
статья, добавлен 29.08.2021Выявление возможности модульной технологии профессионально-ориентированного обучения иностранному языку на базе методического сопровождения студента неязыкового вуза. Увеличение количества часов иноземного говора для подготовки будущего специалиста.
автореферат, добавлен 24.09.2018Выявление трансформации образовательных процессов в высших учебных заведениях и практика использования технологий обучения в рамках личностно-ориентированного похода. Внедрение в образовательный процесс традиционных технологий с элементами инноваций.
статья, добавлен 26.11.2022Содержание, формы и методы подготовки социальных педагогов в высших и средних учебных заведениях. Объект, предмет, задачи, ведущая идея исследования. Дисциплины профессиональной подготовки социальных педагогов в конфессионально-ориентированном ВУЗе.
автореферат, добавлен 11.10.2010Социальные и культурные детерминанты, влияющие на качественное изменение требований к личности учителя иностранного языка, медиатора языков и культур иноязычного образования, а соответственно, и необходимость изменения системы подготовки будущего учителя.
статья, добавлен 21.03.2022Теоретико-методологическое обоснование развития интеграции общего и профессионального образования в старших классах американских средних учебных заведений. Роль интеграции общего образования в улучшении подготовки американских подростков к занятости.
автореферат, добавлен 01.04.2018Сущность, структура и содержание педагогического проектирования профессиональной и правовой подготовки будущего учителя. Организационно-педагогические условия, обеспечивающие реализацию профессиональной подготовки в условиях образовательной практики.
автореферат, добавлен 16.04.2018Влияние информатизации общества на преподавание иностранного языка. Характеристика и особенности E-learning технологии, преимущества внедрения инновационного подхода в процесс обучения иностранному языку. Специфика формирования E-learning-комплекса.
статья, добавлен 27.09.2018Проектирование личностно-ориентированного образования как целостной педагогической системы. Осуществление диагностики уровня развития и степени выраженности личностных качеств студента. Моделирование будущей профессиональной деятельности обучающихся.
статья, добавлен 29.07.2013Содержание, формы и методы обучения в области физической культуры и спорта. Особенности профильной подготовки выпускников общеобразовательных школ. Оценка значения физкультурной деятельности в социализации и профессионализации личности старшеклассников.
автореферат, добавлен 01.05.2018Обоснование необходимости изучения второго иностранного языка для повышения конкурентоспособности специалиста на рынке труда. Особенности изучения немецкого и французского языка как второго иностранного на базе английского в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 20.04.2018Изучение проблемы совершенствования образования и повышения его качества. Исследование функций в профессиональной деятельности учителя иностранного языка. Использование профессиограммы как формы анкетирования при организации констатирующего эксперимента.
статья, добавлен 30.01.2018Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования. Истоки профессионально ориентированного обучения. Кардинальное изменение целевой формулировки освоения иностранного языка. Основные изменения в методическом сопровождении.
статья, добавлен 26.01.2019Общие требования к уровню профессиональной подготовки будущих учителей иностранного языка. Профессионально-языковая компетентность педагога. предполагающая владение иностранным языком на профессиональном уровне. Становление вторичной языковой личности.
статья, добавлен 17.12.2019Проведение исследования специфики преподавания иностранного языка и оказание влияния на педагогические качества учителя и психологические компоненты усвоения студентов. Основная характеристика деятельности учителя по организации и проведении урока.
статья, добавлен 26.04.2017