Работа над речевым портретом на уроке русского языка в 8 классе средней школы
Обзор упражнений, формирующих навыки анализа характеристики человека. Рассмотрение итогового урока подготовки к написанию сочинения "Речевой портрет ученого". Обозначение лингвистических и нелингвистических средств описания языковой личности ученого.
Подобные документы
Определение понятия "сценарий русского речевого взаимодействия" как макроединицы дискурса и как свернутой когнитивной структуры языкового сознания человека. Принципы классификации сценариев речевого взаимодействия на основе теории речевых актов.
автореферат, добавлен 27.01.2018- 77. Развитие мнемических способностей младших школьников на уроках русского языка: теория и практика
Разработка и экспериментальная проверка эффективности комплекса упражнений для развития мнемических способностей учеников 3-го класса. Развитие говорения, чтения и письма на уроках русского языка. Совершенствование речевой деятельности младших школьников.
статья, добавлен 27.05.2023 Лингвистические, психологические и дидактические основы реализации глагольного материала в учебниках русского языка в таджикской школе. Принципы и подходы в организации глагольного материала в учебниках. Системы упражнений в учебниках русского языка.
автореферат, добавлен 09.06.2015Развитие коммуникативной компетенции школьников в процессе обучения. Подготовка ритуальных видов работы над словом на уроках русского языка. Реализация принципа коммуникативной направленности как основополагающий компонент современного языкового урока.
статья, добавлен 19.07.2018Рассмотрение и анализ инновационных информационных технологий в области образования и воспитания. Определение возможностей интерактивной доски, позволяющих максимально эффективно провести занятие по подготовке к тестированию и написанию сочинения-эссе.
статья, добавлен 23.06.2022Общая характеристика средств и способов укрепления позиций русского языка в мировом социокультурном пространстве. Рассмотрение основных особенностей поддержки системы преподавания русского языка в зарубежной образовательной среде, анализ проблем.
статья, добавлен 18.05.2021Требования к формированию речевой личности старшеклассника. Что такое "Интеракция". Применение интерактивных методов обучения как одного из средств развития коммуникативных и речевых умений старшеклассников. Технологии коллективно-группового обучения.
курсовая работа, добавлен 17.12.2022Способы обеспечения разнообразия деятельности учащихся на уроке в 7 классе по обществознанию (на примере темы "Обмен, торговля, реклама"). Запланированные задания по ходу урока и деятельность учеников. Ряд сложностей, возникших по ходу занятий.
статья, добавлен 17.08.2018Задачи и принципы эстетического воспитания детей на уроке хореографии. Правила по выбору и установке балетных станков. Нормы поведения в танцевальном классе. Подбор упражнений и последовательности их исполнения. Характеристика коллектива "Angels".
курсовая работа, добавлен 14.05.2018Выявление лингвистических, психолого-педагогических и методических основ для формирования ценностных ориентаций учащихся на уроках русского языка. Определение методических условий изучения родного языка в качестве транслятора культурных ценностей.
автореферат, добавлен 01.09.2018- 86. Особенности преподавания русского языка в условиях ВУЗов КНР: теоретические и методические аспекты
Определение особенностей преподавания русского языка в условиях вузов Китайской Народной Республики на основе анализа китайских источников. Анализ причин недостаточного уровня языковой подготовки китайских студентов. Взаимодействие вузов России и КНР.
статья, добавлен 13.11.2020 Определение характерных особенностей современного испанского студента, создание его портрета. Направления совершенствования методики преподавания русского языка как иностранного. Обозначение причин изучения русского языка иностранными гражданами.
статья, добавлен 26.01.2021Использование в образовательном процессе по изучению русского языка в средней школе с таджикским языком обучения с применением компьютерных технологий. Особенности проведения языковых уроков с опорой на компьютерные технологии, структурные элементы урока.
автореферат, добавлен 02.09.2018Анализ публицистических текстов в лингводидактическом аспекте при преподавании русского языка как иностранного. Способы аудиторной работы с русскоязычными экономическими текстами, развития у студентов-инофонов лингвистических, риторических компетенций.
статья, добавлен 12.05.2022Проблема подготовки высококвалифицированных специалистов для школы. Создание синтаксической основы обучения всем разделам курса современного русского языка. Усиление взаимосвязи морфологии и синтаксиса. Формирование лингвистических знаний у студентов.
статья, добавлен 05.07.2013Рассмотрение вариантов использования средств формирования социокультурной компетенции в рамках средней школы в различных видах речевой деятельности. Анализ основополагающих умений по формированию социокультурной компетенции в говорении и письме.
статья, добавлен 19.05.2015- 92. Формирование орфоэпических умений учащихся в 3 классе на уроках русского языка в начальной школе
Изучение лингвистических основ и этапов формирования орфоэпических умений младших школьников на уроках русского языка в начальной школе. Диагностика уровня сформированности орфоэпических умений, анализ результатов экспериментального исследования.
курсовая работа, добавлен 24.01.2024 Основы методики обучения учащихся средней школы иноязычной речевой деятельности. Разработка программ активного и пассивного овладения словом. Формирование навыков речи на начальном этапе изучения иностранного языка. Приёмы усвоения лексического минимума.
курсовая работа, добавлен 07.04.2014Содержание учебного материала урока химии в 9 классе по теме "Азотная кислота": построение и связь с практикой. Организация деятельности учащихся. Роль наглядных и технических средств обучения в системе урока и организации познавательной деятельности.
разработка урока, добавлен 15.08.2011- 95. Особенности преподавания русского языка и литературы в классах с полиэтническим составом обучающихся
Рассмотрение специфики преподавания русского языка и литературы в полиэтничных классах средней общеобразовательной школы на основе принципа диалога культур. Описание форм диалога русской и родной культур при изучении дисциплин филологического цикла.
статья, добавлен 07.01.2019 Анализ связи процессов осмысления языковой нормы с социокультурным развитием общества. Ответственность современной школы за овладение нормами литературного языка. Обоснование необходимости ценностной ориентации студентов при усвоении норм языка.
статья, добавлен 24.02.2021Методические приемы и средства, используемые на уроке физической культуры в 7 классе при изучении акробатической комбинации (ласточка – кувырок вперед – стойка на лопатках – мост). Рекомендации по выполнению упражнений для подготовки к нагрузкам.
конспект урока, добавлен 21.01.2011Отношение иностранных студентов к изучению русского языка, выявление ведущих мотивов студентов. Сложности, возникающие при изучении русского языка как иностранного вне языковой среды. Мотивы изучения русского языка с русскоязычными преподавателями.
статья, добавлен 21.02.2022Создание реальных и воображаемых ситуаций общения на уроке иностранного языка, используя для этого различные методы и приемы работы (ролевые игры, дискуссии, творческие проекты). Задача приобщения школьников к культурным ценностям народа носителя языка.
статья, добавлен 08.06.2018Анализ концепции языковой личности в современной лингвистике. Основные этапы ее формирования у подростков. Степень влияния различных факторов на речь школьников 10-13 лет. Описание ее морфологических особенностей. Принципы создания речевого портрета.
автореферат, добавлен 02.07.2018