Вимоги до підготовки вчителів у європейських країнах
Порівняльний аналіз головних вимог до професійної підготовки вчителів, стан вирішення цієї проблеми в європейських країнах. Висвітлення та характеристика моделей практичної підготовки вчителів - рефлексивної практики та моделі навчання через практику.
Подобные документы
- 26. Підготовка вчителів техніки та інформатики на факультетах інформаційно-технічного навчання в Польщі
Визначення рівня загально-педагогічної підготовки учителів техніки та інформатики: репродуктивний, евристичний, креативний. Описання процесу підвищення кваліфікації вчителів. Наведення схеми теоретичної, методичної і практичної підготовки вчителів.
статья, добавлен 05.04.2019 Ретроспективний аналіз становлення системи професійної підготовки вчителів початкової школи в умовах дистанційного навчання в закладах вищої освіти України. Аналіз шляхів формування професійної підготовки вчителя в умовах цифрового освітнього простору.
статья, добавлен 02.01.2023Реформи, які відбулися в підготовці вчителів в Іспанії протягом 1961-2011 рр. й розглядаються в контексті реформ, реалізованих в європейських країнах. Основні зміни у підготовці педагогічних кадрів впродовж трьох основних етапів: 60-ті, 70-ті та 80-ті рр.
статья, добавлен 06.04.2019Характеристика державних освітніх стандартів у Німеччині, Франції, Великобританії. Дослідження проблеми наповнення навчальних планів підготовки викладачів у європейських країнах. Розгляд моделей педагогічної підготовки фахівців у країнах Європи.
статья, добавлен 05.03.2018Розгляд питань підготовки вчителів образотворчого мистецтва в європейських навчальних закладах. Аналіз змісту програм з малювання та креслення в гімназіях і реальних училищах. Вивчення вимог до викладання малювання в середніх навчальних закладах.
статья, добавлен 25.12.2016Розгляд проблем практичної спрямованості навчального процесу випускників вищого навчального закладу. Аналіз шляхів ефективної практичної підготовки вчителів-логопедів, які стануть носіями знань, та й організаторами навчально-мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019Розробка концептуальних ідей організації професійного розвитку вчителів природничо-математичних дисциплін у післядипломній освіті. Підвищення кваліфікації фахівців у європейських країнах за модульною системою. Додаткова підготовка по спеціальності.
статья, добавлен 25.12.2016Аналіз проблеми формування професійної компетентності у майбутніх вчителів технологічної підготовки в навчальних закладах. Сутність понять "компетенція", "компетентність" та "професійна компетентність" майбутніх вчителів технологічної підготовки.
статья, добавлен 16.10.2018Результати аналізу зарубіжних підходів до оцінювання професійної діяльності вчителів загальноосвітніх шкіл. Розгляд концептуальних засад й організаційно-змістових практик проведення різних видів оцінювання вчителів у європейських країнах та США.
статья, добавлен 28.07.2023Методична підготовка майбутніх вчителів технології в Україні. Проблема інтеграції системи вищої освіти країни до європейського та світового освітнього простору. Дослідження досвіду й особливостей професійної підготовки педагогічних кадрів у Європі.
статья, добавлен 26.03.2016Аналіз етапів становлення програм підготовки вчителів спеціальної освіти у США. Зміни у підготовці вчителів спеціальної освіти та моделі надання послуг для учнів з обмеженими освітніми можливостями. Характеристика трьох епох підготовки педагогів.
статья, добавлен 20.08.2023Підготовка вчителів у європейських країнах відповідно до нової "міжнародної" моделі. Вимоги до кандидата на посаду вчителя-вихователя у Данії і Польщі. типи навчальних закладів, що здійснюють підготовку вчителів для роботи з дітьми з особливими потребами.
статья, добавлен 13.09.2023Важливість дослідження теорій та концепцій професійної підготовки майбутніх вчителів математики. Розвиток системи професійної підготовки майбутніх вчителів в умовах COVID-19. Специфіка навчально-виховного процесу, який існує у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 16.08.2022- 39. Організаційно-методичні засади підготовки фахівців сфери фізичної культури і спорту в країнах Європи
Порівняльний аналіз змісту і обсягу програм професійної підготовки фахівців сфери фізичної культури і спорту в європейських країнах. Використання зарубіжного досвіду професійної підготовки для оптимізації навчально-виховного процесу у вітчизняних вишах.
статья, добавлен 06.03.2019 Особливості впровадження програмно-цільового підходу в процес професійної підготовки вчителів фізичної культури. Аналіз розробки та ефективності моделі оптимізації навчання при спеціалізації педагогів фізкультури на основі кредитно-модульної технології.
автореферат, добавлен 26.09.2015Особливості розвитку педагогічної освіти Швеції на початку ХХІ століття. Основні принципи шведської системи професійної підготовки та підвищення кваліфікації вчителів. Аналіз компетентнісного та особистісно-орієнтованого підходів до навчання педагогів.
статья, добавлен 17.08.2023За останні кілька десятиліть уряд Китайської Народної Республіки провів низку реформ педагогічної освіти. Аналіз сучасного стану підготовки вчителів. У роботі було проаналізовано різні види та підходи до підготовки вчителів у освітньому середовищі.
статья, добавлен 16.07.2023Досвід професійної підготовки майбутніх учителів у різних європейських країнах: Великій Британії, Німеччині, Франції та Данії. Вимоги до особистості сучасного європейського педагога. Провідні принципи, методи та форми навчання майбутніх вчителів.
статья, добавлен 19.07.2018Ретроспективний аналіз розвитку ідей професійної підготовки вчителів у Німеччині починаючи з ХІХ ст. і до її об’єднання у 1990 р., етапи. Аналіз позитивних зрушень і негативів у підготовці вчителів, зміни у системі освіти Німеччини на кожному з них.
статья, добавлен 15.03.2023Комплексний аналіз сучасних підходів, програм і тенденцій у сфері професійної підготовки вчителів початкових класів у Сполучених Штатах Америки. Висвітлення впливу освітніх законів та реформ останніх двох десятиліть на модернізацію початкової освіти США.
статья, добавлен 27.09.2024Проблеми використання інноваційних технологій під час підготовки вчителів-філологів вищих педагогічних навчальних закладів. Предмет і завдання освітньої інноватики, концептуальні підходи формування професійної компетентності майбутніх вчителів-філологів.
статья, добавлен 10.12.2016Розгляд окремих аспектів підготовки вчителів у напрямі застосування хмарних технологій в освітньому процесі в країнах Європейського Союзу. Аналіз специфіки розробки пріоритетних шляхів у державній політиці підготовки та підвищення кваліфікації вчителів.
статья, добавлен 25.10.2022Аналіз необхідності застосування системного підходу у професійній підготовці майбутніх вчителів. Професійна підготовка майбутніх вчителів як різновид педагогічної системи, що входить у систему освіти. Вимоги до формування змісту професійної підготовки.
статья, добавлен 27.05.2020Головні дисципліни провідних навчальних закладів професійної підготовки вчителів англійської мови у фламандській, французькій та німецькомовній громадах країни. Характеристика методики підготовки майбутніх педагогів у межах шести блоків предметів.
статья, добавлен 05.12.2018- 50. Проблеми підготовки майбутніх учителів трудового навчання в педагогічній спадщині Д. Тхоржевського
Ідеї та практичний досвід підготовки вчителів трудового навчання в творчій спадщині українського вченого та педагога Д.О. Тхоржевського. Суспільно-політичні та культурно-освітні умови становлення системи підготовки вчителів трудового навчання в Україні.
автореферат, добавлен 25.08.2015