Вимоги до підготовки вчителів у європейських країнах
Порівняльний аналіз головних вимог до професійної підготовки вчителів, стан вирішення цієї проблеми в європейських країнах. Висвітлення та характеристика моделей практичної підготовки вчителів - рефлексивної практики та моделі навчання через практику.
Подобные документы
Головні об’єктивні та суб’єктивні складові системного підходу до професійної підготовки майбутніх вчителів Формування професійно-педагогічної спрямованості студента як мета підготовки вчителя технологій загальноосвітньої школи, його механізм і етапи.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз теоретичних підходів, змісту та методичних умов реалізації професіологічної підготовки майбутніх вчителів трудового навчання. Розробка навчальної програми та посібника з дисципліни "Професіологія" для напряму підготовки "Технологічна освіта".
статья, добавлен 13.05.2018Розвиток вищої педагогічної освіти Великої Британії у другій половині ХХ ст. Аналіз методів і форм організації методичної підготовки вчителів англійської мови як рідної у країні, її роль в цілісній системі професійної підготовки педагогічних кадрів.
автореферат, добавлен 26.09.2013Основні етапи професійної підготовки вчителів іноземної мови для закладів середньої освіти: університетська підготовка протягом п’яти років і проходження практики-стажування. Поєднання різних варіантів отримання спеціальності. Модулі освітньої програми.
статья, добавлен 10.09.2023Дослідження проблем дітей з особливими освітніми потребами. Розробка технологій формування компонентів професійної готовності вчителів початкової школи до роботи в умовах інклюзивного навчання на кожному етапі неперервної професійної підготовки.
статья, добавлен 05.03.2023Вивчення переваг самостійності отримання більшого обсягу знань на практичних заняттях з використанням програмно-апаратних засобів інформаційно-комунікаційних технологій. Розгляд вимог до використання технологій у процесі професійної підготовки вчителів.
статья, добавлен 14.01.2023Розгляд теоретичних підходів до проектування інноваційних педагогічних систем підготовки фахівців у галузі технологічної та професійної освіти. Визначення пріоритетних завдань сучасної технологічної освіти. Змістова складова підготовки майбутніх вчителів.
статья, добавлен 16.02.2018Створення умов для якісної підготовки педагогічних кадрів, здатних до творчої праці та професійного розвитку. Конструктивний пошук шляхів удосконалення системи підготовки вчителів. Тенденції розвитку університетської педагогічної освіти в Україні.
статья, добавлен 17.02.2022Аналіз фахової підготовки вчителів іноземних мов в мовах спрямованості іншомовного навчання у системі загальної освіти на багатомовність. Лінгвістичний та методичний аспекти підготовки вчителя іноземних мов, запровадження вивчення другої іноземної мови.
статья, добавлен 26.02.2017Висвітлення музикознавчих підходів до питань жанру та стилю, їх комплексна природа. Розуміння визначених категорій є надзвичайно важливим для професійної підготовки вчителів. План жанрово-стильового аналізу на прикладі Сьомої камерної симфонії Станковича.
статья, добавлен 10.09.2023Аналіз професійної підготовки майбутніх вчителів математики до використання інноваційних технологій у профільних школах. Експериментальне дослідження соціальної зумовленості професійної підготовки вчителів до використання інноваційних технологій у школах.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз досвіду зарубіжних країн щодо професійної педагогічної підготовки майбутніх вчителей, формування компетентностей. Тенденції, які характерні для європейської та японської освіти: двоступенева освіта, розвиток у студентів навичок працювати з учнями.
статья, добавлен 24.07.2022У роботі розглянуто цифровізацію професійної підготовки вчителів, яка стала значною тенденцією останніх років. Визначені тенденції спрямовані на те, щоб надати вчителям знання та навички, необхідні для підвищення ефективності освітнього процесу.
статья, добавлен 12.11.2023Сучасні вимоги до фахової підготовки вчителів-логопедів. Визначення змісту основних складових професійної компетентності вчителя-логопеда як умови успішної реалізації завдань диференційованої логокорекції. Спеціальні навчально-корекційні завдання.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз сучасних підходів до підготовки майбутніх вчителів трудового навчання через проектно-технологічну систему. Оцінка її значимості та необхідності в змісті навчально-виховного процесу школи. Критерії визначення практичної ефективності технології.
статья, добавлен 30.10.2016Розгляд проблеми першочергової важливості, яка стоїть перед вищою освітою сьогодні - здоров'язбережувальних компетенцій як основи професійної підготовки вчителів фізичної культури. Підготовка педагогів до здійснення здоров'язбережувальної діяльності.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження етапів реформування системи підготовки вихователів дошкільних закладів та вчителів початкових класів в кінці ХХ - на поч. ХХІ ст. Значення національних стандартів для раціоналізації моделей підготовки педагогів у роботі з дітьми 3-11 років.
статья, добавлен 03.02.2018Розгляд нормативних та законодавчих актів, які регламентують процес впровадження інклюзії в освітній простір України. Окреслення головних проблем у плані кадрового забезпечення та ефективності підготовки майбутніх вчителів в умовах інклюзивної освіти.
статья, добавлен 28.12.2017Впровадження нових підходів до формування змісту інклюзивної освіти в Польщі. Реалізація європейських вимог до складання планів підготовки бакалаврів і магістрів. Використання індивідуального навчального плану в практичній підготовці майбутніх фахівців.
статья, добавлен 03.04.2023Досвід підготовки вчителів у Великій Британії. Висвітлення організації та досвіду педагогічної освіти у країні з її багатовіковими традиціями, яка може стати джерелом для визначення сучасної стратегії розвитку професійної педагогічної освіти в Україні.
статья, добавлен 29.12.2020Комплексний аналіз теоретичних аспектів побудови моделі забезпечення якості підготовки майбутніх вчителів музичного мистецтва у процесі інструментального навчання. Внутрішні і зовнішні системотворчі чинники забезпечення якості у сфері вищої освіти.
статья, добавлен 17.03.2022Аналіз пріоритетних завдань у вивченні та викладанні іноземних мов на сучасному етапі. Характеристика поглядів сучасних європейських вчених на роль викладача у процесі вивчення іноземних мов. Рекомендації, що стосуються підготовки вчителів іноземної мови.
статья, добавлен 28.08.2012Залежність розвитку творчого потенціалу вчителів від удосконалення освітньої системи. Підвищення кваліфікації педагогів та вимог суспільства до рівня їх підготовки в умовах неформальної освіти. Аналіз підготовки вчителя за умови неформальної освіти.
статья, добавлен 07.01.2023Визначення та аналіз змісту сутності питання про фахову підготовку майбутніх викладачів фізичної культури. Розробка та характеристика інтегрованої структурно-функціональної моделі оптимізації цієї підготовки під час навчання у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 19.03.2023Теоретичні та практичні аспекти відбору змісту професійної підготовки вчителів біології. Фундаменталізація, інтеграція та генералізація знань як шляхи реформування та модернізації системи освіти. Наукове обґрунтовання інтеграції педагогічних дисциплін.
статья, добавлен 05.03.2019