Визуализация как средство формирования психологического комфорта при обучении
Система дидактических средств обеспечения учебной дисциплины, в которую, с целью создания условий для педагогически активного взаимодействия между обучающим и обучаемым, включены средства визуализации, помогающие обобщить и запомнить изучаемый материал.
Подобные документы
Выявление совокупности педагогических условий использования и принципов создания образовательных программных средств информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, способствующих развитию мотивации учебной деятельности студентов.
автореферат, добавлен 01.09.2018Часто процесс обучения вызывает затруднения, что является следствием неумения правильно конспектировать материал, встречаемый в учебнике или услышанный от лектора. Как же правильно распорядиться полученными сведениями, лучше понять и запомнить материал?
реферат, добавлен 24.01.2011Виды универсальных учебных действий: личностные, регулятивные, познавательные и коммуникативные. Формирование УДД с целью создания условий развития личности и ее самореализации. Установление учащимися связи между целью учебной деятельности и ее мотивом.
статья, добавлен 31.10.2017Понятие оценивания в педагогике. Особенности использования критериальной системы оценивания как средства формирования учебной мотивации учащихся. Способы выставления текущих и итоговых оценок. Диагностика проблем обучения с помощью критериальной системы.
реферат, добавлен 09.10.2015Профессиональные задачи, объединяющие учителей разных ступеней образования и предметных направлений в плане инновации "минимум времени – максимум информации". Форма визуализации информации в образовании. Модель интеграции художественного и логического.
статья, добавлен 05.07.2013- 31. Система поддержки принятия решений мониторинга преподавания дисциплины в формате гибридного обучения
Система поддержки принятия решений как компьютерная система, главной целью которой является помощь людям, которые принимают решение в сложных условиях. Пути повышения эффективности обучения и автоматизации преподавания дисциплины при гибридном обучении.
статья, добавлен 14.09.2024 Анализ вопросов визуализации информации, ее актуальности, классификации методов и основных принципов построения систем визуализации. Изучение процесса проектирования систем визуализации, состоящий из преобразования данных, визуального отображения.
статья, добавлен 03.05.2021Изучение технологии визуализации информации в процессе обучения студентов. Основы разработки структуры учебной информации и ее наглядного представления. Характеристика видов схемно-знаковых моделей, особенности подачи и восприятия визуальных знаний.
реферат, добавлен 18.12.2009Формирование ориентировки в пространстве – одно из важнейших условий правильного развития ребенка. Применение дидактических игр, подвижных игр, игровых упражнений в обучении детей пространственным ориентировкам. Игры с использованием моделирования.
контрольная работа, добавлен 14.02.2014Пересмотр места и роли моделирующей деятельности и соответствующих средств отображения знаний. Рассмотрение визуализации как вынесение из внутреннего плана во внешний план мыслеобразов, форма которых определяется механизмом ассоциативной проекции.
реферат, добавлен 21.02.2015- 36. Дидактические средства профессионального обучения, их функции и классификация дидактических средств
Значение дидактических средств обучения в реализации информационной и управленческой деятельности педагога. Образовательный процесс в современной педагогической практике. Визуальные, аудиальные и аудиовизуальные средства воздействия на обучающегося.
контрольная работа, добавлен 20.03.2015 Анализ самостоятельной учебной деятельности в старших классах профильной школы. Комплекс мультимедийных дидактических средств, направленного на формирование компетентности в сфере самостоятельной учебной деятельности старшеклассников профильной школы.
статья, добавлен 15.04.2018Особенности быстро развивающейся цифровой образовательной среды вуза с новыми принципами и технологиями обучения. Характеристика технологии скрайбинга как процесса создания карт визуализации для трансляции смыслообразования и субъектного опыта личности.
статья, добавлен 18.07.2021Понятие и особенности создания мотивации. Описание и специфика учебной мотивации. Выявление необходимого условия для создания у обучаемых интереса к содержанию обучения и к самой учебной деятельности. Исследование основных проблем учебной мотивации.
статья, добавлен 28.09.2018Структура и педагогическая классификация дидактических игр. Этапы формирования умственных действий. Особенности использования дидактических игр в учебном процессе как средства повышения качества знаний и формирования творческой активности школьников.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Использование художественного кино во время изучения темы Великой Отечественной войны с учетом фактора визуализации. Применение этого типа визуализации темы на внеурочных занятиях и кружках дополнения к учебному процессу во время рассмотрения темы войны.
статья, добавлен 29.10.2024Использование методических стратегий и приемов моделирования ситуаций реального общения и организации взаимодействия студентов в группе с целью совместного решения коммуникативных задач. Создание условий для активной учебной деятельности студентов.
статья, добавлен 18.02.2020Технология контекстного обучения студентов как средство решения основных задач освоения учебной дисциплины. Анализ опыта применения контекстного обучения в преподавании дисциплины "Маркетинг территорий" в процессе подготовки бакалавров менеджмента.
статья, добавлен 18.03.2018Обучение как вид педагогический деятельности. Учение как деятельность и типы учебной ситуации. Психолого-педагогические основы активных методов обучения. Исследование восприятия и оценки студентами психологического факультета методов активного обучения.
курсовая работа, добавлен 24.01.2014Использование инструментально-педагогических средств в виде тренажерных комплексов в профессиональной подготовке. Обоснование необходимых компетенций работников опасных производств. Критерии оптимальности проектирования структуры системы визуализации.
статья, добавлен 18.06.2021Обзор зрения, как одного из основных органов чувств. Оценка значимости визуального восприятия человеком. Подача учебного материала и его визуализация. Анализ современных технологий визуализации информации и методов визуализации при самостоятельной работе.
реферат, добавлен 11.05.2016Анализ наглядности как средства создания коммуникативной мотивации иноязычного речевого общения. Изучение нетехнических и технических средств наглядности в обучении устной речи. Анализ методической системы обучения с использованием средств наглядности.
дипломная работа, добавлен 28.12.2016Рассмотрение социальных сетей как средства и способа взаимодействия преподавателя и обучающегося, их влияния на организацию и управление образовательным процессом. Основы и принципы организации результативного взаимодействия в дистанционном формате.
статья, добавлен 15.04.2018Способность непринужденно общаться на иностранном языке и коммуникативная методика. Обстановка интеллектуального напряжения в сочетании с обстановкой психологического комфорта. Коммуникативные мероприятия и развитие умения неподготовленной речи.
статья, добавлен 28.03.2019Особенности развития словаря у детей раннего возраста. Дидактическая игра как средство формирования активного словарного запаса у малышей. Осуществление широкого круга воспитательно-образовательных задач во время занятий с дидактической игрушкой.
курсовая работа, добавлен 08.04.2020