Компетентность педагога-психолога в работе с детьми "группы риска" в реабилитационном центре
Научные подходы к определению понятия "компетентность". Профессиональная компетентность педагога-психолога как основа успешного развития психологической службы. Компетентность педагога психолога в работе с детьми "группы риска" в реабилитационном центре.
Подобные документы
- 26. Работа педагога-психолога дошкольного образовательного учреждения с детьми с аутистическим спектром
Нормативно-правовые акты по работе с детьми с ранним детским аутизмом, их содержание и анализ. Характерные черты ребенка дошкольного возраста и отличительные особенности аутистов, стадии развития заболевания. Подходы к педагогической работе с ними.
презентация, добавлен 12.04.2018 Общая характеристика педагогической профессии, гуманистическая природа и творческий характер труда учителя, социальная миссия и профессиональные функции педагога. Профессиональная компетентность педагога, индивидуальный стиль деятельности учителя.
учебное пособие, добавлен 07.03.2013Материально-техническая база учреждения и оснащенность образовательного процесса. Цели деятельности педагога-психолога. Инструментарий, используемый при работе педагога-психолога. Рекомендации психолога родителям детей с детским церебральным параличом.
отчет по практике, добавлен 02.06.2017Роль компетентности педагога в выборе конструктивных/деструктивных способов взаимодействия развивающейся личности с миром. Оценка выполнения заданий диагностических и обучающих методик, направленных на повышение и оценку профессиональной компетентности.
статья, добавлен 10.04.2019Обзор понятия профессиональной компетентности, совокупности профессиональных и личностных качеств, необходимых для успешной педагогической деятельности. Базовые компоненты педагогической культуры преподавателя. Подходы к пониманию учительского мастерства.
доклад, добавлен 15.02.2013Сущность педагогического умения, его понятие и внутреннее содержание. Структура профессиональной компетентности педагога. Умение выделять и устанавливать взаимосвязь между компонентами и факторами воспитания. Содержание теоретической готовности учителя.
реферат, добавлен 23.06.2015Анализ понятий "педагог дополнительного образования", "профессиональная компетентность". Психолого-педагогические умения, по которым оценивается профессиональная компетентность педагога дополнительного образования (ПДО). Черты характера и личность ПДО.
статья, добавлен 06.06.2018Задачи, основные направления деятельности классного руководителя и педагога-психолога в общеобразовательном учреждении. Анализ методов и технологий, используемых в работе классного руководителя. Должностная инструкция и формы работы педагога-психолога.
отчет по практике, добавлен 25.02.2014Дидактическая компетентность (ДК) педагога как один из компонентов в структуре педагогической компетентности. Теоретический анализ понятий "педагогическая" и "дидактическая" компетентность. Содержание, уровни и области компетенций, входящие в состав ДК.
статья, добавлен 10.08.2018Основные положения программы развития образовательной организации. Должностные инструкции педагога-психолога и воспитателя. перечень нормативно-правовой документации и отчетной документации педагога-психолога, воспитателя. Протокол беседы с воспитателем.
отчет по практике, добавлен 15.02.2021Сущность и особенности профессии. Профессионально-педагогическая специальность. Личность педагога профессионального обучения: направленность, профессиональная компетентность, психофизиологические свойства. Нейротизм (невротизм). Педагогические инновации.
учебное пособие, добавлен 12.09.2013Эффективное профессиональное развитие педагога физической культуры. Рассмотрение компонентов профессиональной компетентности. Исследование приобретенных компетенций педагога в процессе физического воспитания студентов специальной медицинской группы.
статья, добавлен 05.03.2016Анализ возможности дидактического сопровождения применительно ко взрослым, к педагогическим кадрам. Изучение особенностей профессиональной деятельности педагога. Информационная компетентность как одна из важнейших компетентностей в стандарте педагога.
статья, добавлен 05.06.2018Исследование проблемы востребованности педагога-психолога системой современного образования. Анализ существенных изменений статуса и функционала психолога образования, ломкой стереотипа, сложившегося относительно его профессиональной деятельности.
статья, добавлен 27.01.2019Профессионализм педагога как единство теоретической и практической готовности к осуществлению педагогической деятельности. Определение понятия и содержание педагогической компетентности, ее основные виды, компоненты, уровни и параметры оценивания.
презентация, добавлен 07.05.2015Проблема формирования и развития в высшем учебном заведении профессиональной компетентности по работе с педагогическим составом образовательной организации. Повышение психологической грамотности через методы и технологии работы психологической службы.
статья, добавлен 25.04.2018Аналіз факторів, що визначають професійну взаємодію психолога і педагога, умови розвитку їх взаємодії. Особливості взаємодії психолога і педагога в умовах існуючої практики їх професійних відносин, використання традиційних методів підготовки вчителів.
статья, добавлен 05.04.2019Этнокультурная компетентность педагога. Психические связи ребенка с этнокультурной средой. Проблемы влияния "деструктивных культов" на психическое здоровье. Профилактика этнофункциональных нарушений онтогенеза. Отбор содержания материала для занятий.
статья, добавлен 06.11.2018Определение и содержательные составляющие информационно-коммуникационной компетентности (ИКК) педагога и психолога в соотнесении с компонентами профессиональной деятельности. Основные направления формирования ИКК педагога в процессе обучения в вузе.
статья, добавлен 15.04.2018Рассмотрены теоретические основы моделирования дидактической компетентности будущего инженера-педагога. Основаниями отбора качеств личности, интеграция которых должна привести к формированию специальных профессиональных качеств инженера-педагога.
статья, добавлен 01.02.2019Значение рефлексии педагога в развитии диагностической компетентности. Диагностическое прогнозирование и планирование в работе педагога начального образования. Использование метода самоизучения для самостоятельного включения в оценочную деятельность.
статья, добавлен 21.09.2018История возникновения термина "компетентность", его понятие и сущность, подходы к изучению, программы формирования профессиональных способностей. Методологическая культура, формы её повышения. Цель временного научно-исследовательского коллектива.
контрольная работа, добавлен 27.07.2014Основные элементы профессиональной компетентности в образовательном процессе и ее иерархические признаки. Теоретическая и практическая готовность к педагогической деятельности. Организаторские умения педагога. Стадии развития и критерии профессионализма.
презентация, добавлен 03.06.2012Исследование причин и условий противоправного поведения несовершеннолетних правонарушителей. Методы психолого-педагогической работы по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних. Направления профилактической работы педагога-психолога с детьми.
курсовая работа, добавлен 14.01.2015Понятие компетентности и компетенции. Структура профессиональной компетентности. Профессиональная компетентность и педагогическое мастерство. Виды профессиональной компетенции, её мотивационный, функциональный, коммуникативный и рефлексивный компоненты.
доклад, добавлен 27.10.2017