Научная парадигма
Парадигма как универсальный метод принятия эволюционных решений и гносеологическая модель эволюционной деятельности. Смена длительных периодов поступательного развития и накопления знания краткими периодами кризиса, ломки старой и поиска новой парадигмы.
Подобные документы
Космополітична парадигма як тип світосприйняття, що формується під впливом глобалізації у доповідях філософських конгресів. Статус космополітичного світогляду в сучасній матриці світобудови. Роль філософії у становленні нової парадигми світоустрою.
статья, добавлен 18.04.2022Характеристика философии поиска как науки о всеобщих законах развития природы, общества и мышления. Связь созидания и личностного роста с моральными ценностями и гармонией. Анализ понятия социократии, ее терминология. Субъект идеологии: личность.
курсовая работа, добавлен 21.11.2017Описания процесса эрозии культурной модели единства образования и духовности. Анализ значения культурной парадигмы в решении проблем дистанцирования высшего образования от ценностей культуры. Построение нового культурно-образовательного пространства.
статья, добавлен 21.10.2018Вопрос о методологических проблемах современной постнеклассической науки. Тенденции развития постнеклассической науки, поиск путей и методов междисциплинарного синтеза. Становление новой парадигмы интеграции естественнонаучного и гуманитарного познания.
статья, добавлен 27.11.2018Исследование становления парадигмы как культуроориентированной модели, представляющей ценностную основу развития общества. Характеристика необходимости формирования приоритета современной образованной личности, ориентирующейся в пространстве культуры.
статья, добавлен 25.10.2018Проблема космического сознания как глобальная парадигма современного гуманитарного знания. Концептуальное построение современной картины мира, сопряженное с признанием общих законов Вселенной. Взаимодействие человеческого сознания с космическим сознанием.
статья, добавлен 01.12.2017В статье рассматриваются возможные парадигмы аксиологического содержания идеи исторической ответственности. Парадигмы взаимосвязаны между собой и представляют разные стороны, как действия, так и исследования феномена исторической ответственности.
статья, добавлен 13.02.2022Судьба марксизма в XX веке, феномен "западного марксизма". Смена ведущих ориентаций философского и научного познания. Гегелевский панлогизм и антигегелевские течения различной мировоззренческой ориентации. Место марксизма в социалистическом движении.
реферат, добавлен 08.11.2012Анализ книги Т. Куна "Структура научных революций", анализ общей концепции развития науки. Характеристика основных понятий его концепции: парадигмы, научных сообществ и "нормальной науки". Определение роли работы в методологии научного познания.
реферат, добавлен 06.06.2015Изучение аспектов изменения научной парадигмы в контексте постнеклассической науки. Линейная концепция изучения исторического процесса и социодинамики. Выработка подходов к анализу проблем общественного развития и направленности исторического процесса.
статья, добавлен 26.10.2018Понятие, сущность и характеристика культуры. Смена форм культуры и их описание. Цикличность форм культуры и их особенности. Учение про цикличность развития и циклы цивилизации. Перемены на границах циклов. Эпоха великого кризиса ее история и сущность.
реферат, добавлен 10.02.2009Идея конструируемого характера социокультурной действительности. Кардинальное изменение социокультурной парадигмы в сторону ее антропологической направленности, с соответствующей трансформацией содержания рациональности. Варианты понимания рационального.
статья, добавлен 07.05.2019Целью данной работы является исследование возможностей философского знания в контексте общего образования. Авторы руководствуются: принципами исследовательской парадигмы образования, постнеклассической рациональности; постпозитивисткими наработками.
статья, добавлен 26.04.2023Описание совокупности чрезвычайно искусственных эпистемологических процедур создания парадигмы классического эмпирического и теоретического знания. Интерналистский аспект формирования классической науки, механики при анализе галилеевского эксперимента.
статья, добавлен 23.10.2018Особенность осмысления мифа как рационального феномена в контексте постсциентистсткой мировоззренческой установки. Переоценка основных идеалов классического гиперрационализма и формирования новой парадигмы гносеологического плюрализма в эпистемологии.
статья, добавлен 21.02.2022Проблема понимания истины в рамках эволюционной теории познания. Связь истины с аспектами эволюции как парадигмы развития в науке и философии. Проблема истины в контексте эволюционной теории науки. Объективные закономерности развития органического мира.
статья, добавлен 04.02.2019Гносеологические выводы Поппера о познании и процессе фальсификации. Место науки в трех мирах. Элементы парадигмы в учении Томаса Куна. Модель научно-исследовательской программы Лакатоса. Философия жизни Ф. Ницше, А. Бергсона, В. Дильтея, Г. Зиммеля.
реферат, добавлен 10.04.2013Сущность гуманистических парадигм, существующих в различные эпохи в разных культурно-исторических реалиях. Типы гуманистических парадигм: созерцательный и созидательный. Основные компоненты деятельного гуманизма как новой гуманистической парадигмы.
статья, добавлен 24.11.2018Понятие позитивизма как одного из наиболее влиятельных направлений в философии науки на протяжении столетия, особенности зарождения постпозитивизма. В.З. Демьянков о некоторых особенностях научной парадигмы. Научное сообщество и понятие "смены парадигмы".
курсовая работа, добавлен 29.05.2014- 45. Проблема реконструкции эсхатологической парадигмы в метафизике пространства-времени П.А. Флоренского
Комплекс эсхатологических идей и представлений, его рассмотрение в качестве логической системы – эсхатологической парадигмы, имеющей диахронически-синхроническую структуру. Анализ функционального соответствия эсхатологических и инициатических парадигм.
статья, добавлен 30.03.2019 Формирование содержательной структуры науки, выдвижение новых принципов познания, его категорий и методов в XVII веке. Классификация современных наук, характеристика основных этапов развития науки. История естествознания как смена научных парадигм.
курсовая работа, добавлен 27.10.2011Смысл концепции смены парадигм Т. Куна. Роль перцептивных изменений при переходе от одной парадигмы человеческого знания к другой. Систематизация взглядов представителей аналитической философии о связи между нашими ощущениями и суждениями о реальности.
статья, добавлен 28.09.2018Характеристика социокультурных границ классического формационного учения. Определение эмпирических и теоретических оснований новой формационной парадигмы. Построение модели типологизации всемирной истории. Описание формационных циклов мировой истории.
автореферат, добавлен 25.02.2018История науки по Т. Куну. Основные этапы развития зрелой науки: нормальная наука, аномалии и кризис в науке. Несовместимость старой и новой парадигмы, переключение гештальта в результате революций. Основные точки зрения на революцию в математике.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Теория научных революций Т. Куна. Индуктивистская модель развития науки. Гипотетико-дедуктивная модель роста научного знания. Кумулятивистская модель развития научного знания. Процессы дифференциации и интеграции наук в постиндустриальном обществе.
реферат, добавлен 28.12.2021