Обоснование задачи исследований изменений

Суть лонгитюдинального исследования, которое определяет генетические связи между фазами психического развития и дает научно обоснованный прогноз. Характеристика и классификация сдвигов, а также статистические методы, позволяющие оценить их достоверность.

Подобные документы

  • История развития методов психологических исследований. Классификация методов исследования по Б.Г. Ананьеву. Общая характеристика эмпирических методов в психологии (наблюдение, опрос, эксперимент, тестирование). Ошибка первого впечатления у человека.

    курсовая работа, добавлен 11.12.2019

  • Основные проблемы и методы исследований возрастной психологии. Акселерация и ретардация психического развития. Степени умственной отсталости и их характеристика. Причины кризиса подросткового возраста. Психологические причины неуспеваемости школьников.

    шпаргалка, добавлен 30.08.2017

  • Понятие и классификация методов психологического исследования, их разновидности и отличия, условия применения, предъявляемые требования. Группы методов исследований: эмпирические, экспериментальные, психодиагностические, генетические, моделирование.

    доклад, добавлен 12.06.2011

  • Результаты работы научно-практической конференции "Реальная практика специалистов-полиграфологов". Определение основных направления развития полиграфологии как прикладной отрасли психофизиологии. Ментальные методы проверки достоверности информации.

    статья, добавлен 26.01.2019

  • Детство как предмет науки. Стратегии исследования психического развития ребенка. Подходы к анализу внутренних причин психического развития ребенка. Семья как фактор развития поведения ребенка. Классические исследования кризиса подросткового возраста.

    учебное пособие, добавлен 27.09.2017

  • Схема изучения личности. Суть идентификации. Основные техники общения. Методы установления психологической связи и контакта. Особенности оценки личности, ее биологические и социальные качества. Структура личности при составлении психологического портрета.

    шпаргалка, добавлен 29.01.2012

  • Психиатрия как наука. Этапы развития психического заболевания. Классификация поведенческих расстройств. Параклинические методы исследования. Общая характеристика психопатологических симптомов. Лечение психических расстройств - психофармакотерапия.

    курс лекций, добавлен 08.02.2015

  • Характеристика психического развития зрелой личности в литературе. Закономерности эмоционально-психического развития личности как процесса накопления количественных и качественных прогрессивных изменений психики, обусловливающие формирование личности.

    курсовая работа, добавлен 05.12.2018

  • Специфика научной психологии, методы, приемы и подходы психологических исследований, их классификация. Эмпирическое изучение фактов, схемы, гипотезы, предварительные знания о реальности. Неэкспериментальные, формирующие и экспериментальные методы.

    контрольная работа, добавлен 25.09.2010

  • Понимание психического у взрослых людей и изучение связи модели психического с характеристиками личности. Характеристика людей с высоким уровнем понимания психического (обмана и эмоций). Развитие выраженной склонности к манипулированию (макиавеллизм).

    статья, добавлен 19.06.2018

  • Определение терминологии самооценки в теории психологии. Установление взаимосвязи самооценки и уровня тревожности у младших школьников с задержкой психического развития. Описание основных этапов, подбор и обоснование методов и методики исследования.

    курсовая работа, добавлен 12.10.2017

  • Характеристика предметной области истории психологии. Методы историко-психологического исследования и его основные принципы: детерминизма, единства логического и исторического, конструктивно-позитивного анализа. Междисциплинарные связи истории психологии.

    реферат, добавлен 23.05.2013

  • Особенности проблемы психологической коррекции развития детей, имеющих сложные нарушения. Методы и методика диагностики психического развития дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата. Психолого-педагогическая характеристика детей с ДЦП.

    курсовая работа, добавлен 28.10.2015

  • Методологическая основа деятельности клинического психолога: методы, цели и задачи. Охрана психического здоровья как основная функция психолога. Понятие и характеристика категории психического здоровья. Патологии психического здоровья и их профилактика.

    курсовая работа, добавлен 02.04.2017

  • Общение как сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми и группами порождаемый потребностями совместной деятельности. Характеристика особенностей, условий и факторов психического развития в младшем школьном возрасте.

    курсовая работа, добавлен 11.05.2015

  • Обзор зарубежных эмпирических исследований, позволяющий оценить актуальное состояние проблемы связи перфекционизма и психической патологии. Исследование взаимосвязи перфекционизма с депрессией, тревожными расстройствами, нарушениями пищевого поведения.

    статья, добавлен 22.10.2012

  • Психологические аспекты психического здоровья детей, семья как источник психического здоровья, трудные ситуации и психическое здоровье. Зависимость между восприятием ребенком психологической атмосферы в семье и уровнем психического развития ребенка.

    курсовая работа, добавлен 25.05.2010

  • Отличие научного исследования от житейского познания психических явлений. Специфика психологических исследований, их отличие от научных исследований в других науках. Знания и умения, необходимые психологу для организации экспериментального исследования.

    контрольная работа, добавлен 27.11.2013

  • Классификация семей в современной психологии. Изучение семейных жизненных циклов и кризисных периодов. Итоги исследования ролевых ожиданий и притязаний в браке. Суть распределения ролей в семействе. Анализ субъективной оценки межличностных отношений.

    курсовая работа, добавлен 20.10.2016

  • Исследования способности памяти детей с задержкой развития. Изучение особенностей и основных видов групп детей с задержкой психического развития. Анализ способности к реагированию на важные детали. Характеристика обучения детей с нарушениями развития.

    реферат, добавлен 12.11.2013

  • Понятие генотипа и фенотипа. Психологические различия между индивидами, принадлежащими к различным уровням цивилизации. Основные этапы психической жизни ребенка. Характеристика физических и психических изменений, происходящих в период половой зрелости.

    доклад, добавлен 29.04.2013

  • Общая характеристика закономерностей психического развития и его возрастной периодизации. Теоретические аспекты психодинамической концепции возрастного развития психики. Особенности, условия и движущие силы психического развития детей в онтогенезе.

    контрольная работа, добавлен 21.11.2012

  • Научные исследования в профессиональной деятельности психолого-педагогического направления. Структура деятельности при вмешательстве. Классификация методов психолого-педагогических исследований. Отношения между фундаментальной и прикладной психологией.

    презентация, добавлен 22.08.2015

  • Методологические основы изучения психологии человека. Понятие и особенности возрастной психологии, классификация методов, порядок организации, этапы и направления ее исследования. Вспомогательные методы исследования, их специфика и инструментарий.

    курсовая работа, добавлен 14.12.2011

  • Особенность изучения концептуализации социальных знаний и достижения общественной компетенции. Проведение исследования демонстрации непрерывности и постоянных изменений в развитии понимания психического и физического мира в детском возрасте и у взрослых.

    статья, добавлен 18.06.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.