Обоснование задачи исследований изменений

Суть лонгитюдинального исследования, которое определяет генетические связи между фазами психического развития и дает научно обоснованный прогноз. Характеристика и классификация сдвигов, а также статистические методы, позволяющие оценить их достоверность.

Подобные документы

  • Проблема психического здоровья в позднем возрасте для общества в целом. Анализ эпидемиологических исследований населения. Характеристика изменений психических процессов в период старения. Сущность сензитивности и эмоциональной ригидности мышления.

    реферат, добавлен 11.07.2013

  • Особенность изучения концептуализации социальных знаний и достижения общественной компетенции. Проведение исследования демонстрации непрерывности и постоянных изменений в развитии понимания психического и физического мира в детском возрасте и у взрослых.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Проведение исследования отсутствия целенаправленной коррекционно-развивающей работы с текстом задачи и специального дидактического материала. Формирование предпосылок для успешного восприятия текста. Особенность развития внутренней визуализации учащихся.

    статья, добавлен 26.10.2024

  • Д.Б. Эльконин об исторических тенденциях в происхождении и развитии природы детства. Влияние общественных и культурных изменений на дифференциацию жизненного цикла человека. Этапы психологического возраста, периодичность психического развития ребенка.

    лекция, добавлен 21.10.2022

  • Общая характеристика детей дошкольного возраста с задержкой психического развития, их особые образовательные потребности. Общие закономерности психического развития. Организация обучения и воспитания детей с задержкой психического развития в группах ДОУ.

    курсовая работа, добавлен 18.11.2017

  • Понятие и виды больших социальных групп. Основные особенности классификации больших социальных групп, а также методы исследования их психологии. Интерпретация наблюдаемых жестов и действий, а также разница между соответствующими национальными символами.

    контрольная работа, добавлен 02.04.2013

  • Семья как источник психического здоровья детей. Исследование зависимости между восприятием ребенком психологической атмосферы в семье и уровнем его психического развития в ДУ "Колокольчик" г. Калуги, определение УПР и коеффициента ранговой корреляции.

    курсовая работа, добавлен 21.06.2010

  • Обоснование роли обмена гомоцистеина в общем патогенезе шизофрении. Молекулярно-генетические исследования полиморфизма МТГФР и ЦБС. Нейропсихологических анализ взаимосвязи между полиморфизмами и функцией внимания при шизофренических расстройствах.

    статья, добавлен 17.01.2014

  • Основные методики, позволяющие оценить взаимосвязь между нарушением пищевого поведения (по типу переедание), когнитивными стилями, отношением к своему телу и агрессивностью. Борьба за идеальное тело и здоровое питание. Расстройства пищевого поведения.

    статья, добавлен 13.06.2018

  • Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Организация констатирующего эксперимента для исследования пространственных представлений у детей с задержкой развития психики. Методика коррекционной работы с детьми.

    дипломная работа, добавлен 19.10.2016

  • Анализ результатов лонгитюдного исследования взаимосвязи уровня развития модели психического и контроля поведения у детей раннего возраста. Соотношение модели психического и саморегуляции. Методики оценки развития модели психического в раннем детстве.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Эксперимент - метод анализа некоторого явления в управляемых условиях. Проверка гипотез о причинной связи между явлениями как цель любого опыта. Виды исследований по характеру экспериментальной ситуации. Сущность метода впечатления в эксперименте.

    контрольная работа, добавлен 28.05.2014

  • Изучение психических явлений на основе диалектико-материалистических методов познания. Наиболее распространенные методы исследований в научно-психологических исследованиях: наблюдение, опрос, биографический метод, эксперимент, тест, моделирование.

    доклад, добавлен 02.04.2012

  • Знакомство с подходами психолого-педагогического сопровождения развития детей. Анализ результатов многолетнего экспериментального исследования возможностей психологической помощи, социализации и адаптации детей с задержками психического развития.

    статья, добавлен 12.02.2019

  • Развитие личности в дошкольный период с позиции теории психического развития. Интеллектуальное развитие личности в дошкольный период. Развитие эмоциональной и мотивационной сферы дошкольника, методы и методики изучения его психического развития.

    курсовая работа, добавлен 06.12.2014

  • Причины и основные формы задержки психического развития. Показатели нарушения темпа нервно-психического развития. Психолого-педагогические особенности детей с задержкой психического развития. Направления коррекционной работы в дошкольных учреждениях.

    реферат, добавлен 10.12.2012

  • Анализ теорий японских психологов. Обоснование различий между конкретными культурами по вариабельности, конкретной направленности кросс-культурно психологических исследований. Изучение превалирования в азиатских культурах морали, основанной на отношениях.

    статья, добавлен 10.09.2017

  • Стадиальность процессов психического развития. Основные подходы к его периодизации. Этапы психического развития в свете психоаналитической теории З. Фрейда. Психосоциальная теория развития личности Э. Эриксона. Теория когнитивного развития Ж. Пиаже.

    презентация, добавлен 26.01.2016

  • Основные типы явлений, которые изучает современная психология. Методы психологических исследований для сбора первичной информации. Принципы психологической науки. Суть учения Сеченова, Павлова о рефлекторной природе психики. Эволюция психики человека.

    реферат, добавлен 12.10.2015

  • Психология общения детей-дошкольников. Исследование общения в отечественной и зарубежной психологии. Методологические принципы исследования из книги Ананьева Б.Г. "Проблемы современного человекознания". Классификация методов психологических исследований.

    контрольная работа, добавлен 13.10.2018

  • Врожденная субдебильность. Задержка развития в связи с ранним органическим повреждением мозга, при сенсорной депривации. Расстройства психического развития: речи и учебных навыков. Детский церебральный паралич, его основные причины и методика лечения.

    курсовая работа, добавлен 07.01.2011

  • Методы научно-психологического изучения детей дошкольного возраста. Психологическая характеристика деятельности ребенка в дошкольном возрасте. Игровая ситуация и действия в ней, оказывающее постоянное внимание на развитие умственной деятельности детей.

    курсовая работа, добавлен 02.12.2015

  • Научно-техническое обоснование и общая психологическая характеристика памяти ребенка в дошкольном возрасте. Проведение опытно-экспериментального исследования особенностей развития памяти дошкольников. Разработка методических рекомендаций по её развитию.

    курсовая работа, добавлен 18.12.2012

  • Этапы в развитии и становлении адаптационных механизмов. Незначительное повышение показателей газообмена в процессе умственной работы. Возможность формирования комплекса сдвигов и адаптационных изменений при проведении систематических исследований.

    статья, добавлен 15.02.2019

  • Задержка психического развития как стойкая интеллектуальная недостаточность. Анализ деятельности выдающегося детского психиатра Г.Е. Сухаревой. Знакомство с психолого-педагогической и клинической характеристикой детей с задержкой психического развития.

    статья, добавлен 27.02.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.