Роль мотивации (мотивов) в развитии личности дошкольника
Мотив - побуждение к совершению поведенческого акта, порожденное системой потребностей современного человека. Психологическая роль мотивации в развитии личности дошкольника. Нравственные мотивы, их значение в формировании поведения ребенка имеют.
Подобные документы
Медико-психологическая картина здоровья современного дошкольника. Экопсихологические факторы снижения резервов здоровья человека. Здоровьесберегающие технологии как условие сбережения здоровья дошкольников. Воздействие на здоровья различных факторов.
реферат, добавлен 30.01.2016Понятие семьи и семейных отношений. Факторы формирования гармоничных взаимоотношений в семье. Роль социализации в развитии личности. Роль семьи в ее становлении. Основные этапы в развитии социализации. Роль типа воспитания на формирование личности.
контрольная работа, добавлен 26.11.2015Причины возникновения психофизиологических отклонений в развитии ребенка. Роль семьи и детско-родительских отношений в процессе становления личности ребенка. Направления психокоррекционной работы с семьями, воспитывающими детей с проблемами в развитии.
дипломная работа, добавлен 29.04.2015Мотив как психическое понятие, его виды и роль в деятельности человека. Пример личного мотива к обучению. Психические свойства личности как наиболее существенные и устойчивые индивидуально-психологические особенности. Простейшая линия поведения с врагом.
контрольная работа, добавлен 05.06.2011В исследовании рассматривается проблема влияния детско-родительских отношений на психологическое благополучие ребенка-дошкольника в контексте представлений культурно-деятельностной парадигмы психологии о психическом развитии и потребностях детей.
статья, добавлен 16.04.2022Значение общения в формировании психики младших школьников, ее развитии и становлении человека как личности. Реализация потребности в эмоциональном контакте младшего школьника в общении со взрослыми и сверстниками. Формирование поведения ребенка.
статья, добавлен 27.02.2019Понятие личности в психологии, многообразие подходов к пониманию ее сущности. Структура, функции и роль направленности личности, ее ценностные ориентации и убеждения, проблема мотивации поведения. Характер как система отношения личности к себе и обществу.
курс лекций, добавлен 24.09.2021Сенсорное развитие дошкольника. Отношение детей к художественным произведениям. Главные особенности формирования произвольного внимания. Причины рассеянности дошкольника. Воспитание логической памяти ребёнка. Роль внешней опоры в развитии воображения.
реферат, добавлен 25.10.2012Проблема мотивации в отечественной психологии. Уровни мотивации учебной деятельности. Исследование мотивов и мотивации учебной деятельности школьников. Определение причин нарушения школьной мотивации. Пути стимулирования и осознания собственных мотивов.
курсовая работа, добавлен 29.10.2017Понятие и сущность темперамента. Типы темперамента и их психологическая характеристика. Изучение, учёт темперамента дошкольника в воспитательно-образовательном процессе. Роль и значение темперамента в жизни человека. Связь темперамента с нервной системой.
реферат, добавлен 21.01.2020Биографический очерк К. Роджерса, его феноменологические взгляды на психотерапию и природу человека. Исследование мотивации поведения личности, cамовосприятие и психологическая адаптация. Разъяснение конструктивной биологической тенденции жизни людей.
курсовая работа, добавлен 14.04.2014Теоретические основы, понятия, анализ, структура и методы изучения мотивации. Изучение мотивации и мотивов человека. Формирование мотивационной сферы человека. Онтогенез мотивационной структуры человека. Мотивация достижения успеха и избегания неудач.
контрольная работа, добавлен 26.09.2011Проблематика исследований и трактовок понятийно-терминологического аппарата мотивов и мотивации. Процесс классификации потребностей в психологии, сущность работ К. Левина, Г. Оллпорта и Г. Мюррея. Описание иерархической системы мотивов А. Маслоу.
статья, добавлен 29.07.2013Понятие памяти в психологии, описание ее разновидностей, роль в развитии личности. Индивидуальные особенности человеческой памяти: пути, приемы, средства ее улучшения. Обзор основных метдик, мероприятий и приемов улучшения процессов запоминания.
контрольная работа, добавлен 07.11.2012Значение психологии мотивации для представителей профессий так называемого социономического типа (врачи, педагоги, менеджеры, руководители). Основные психодиагностические методики, позволяющие выявлять типы мотивации личности: на успех и на неудачу.
реферат, добавлен 06.11.2012Мотив — одно из ключевых понятий психологической теории деятельности. Виды мотивации: положительная и отрицательная, стремление к самоутверждению, власти или идентификации с другим человеком. Виды экстринсивных мотивов. Характеристика теорий мотивации.
реферат, добавлен 14.06.2011Анализ западноевропейских авторских общепсихологических теорий личности с точки зрения постановки и решения в них вопросов, относящихся к области мотивации поведения человека. Характеристика способов истолкования действий и поступков людей в обществе.
статья, добавлен 18.05.2022Наиболее известные теории мотивации достижения. Общие ценности человека: здоровье, благосостояние, хорошее образование, семья, духовные ценности. Значение особенностей личности и уровня развития ее способностей в развитии мотивации достижения успеха.
статья, добавлен 29.06.2021Ритм как повторение схожих процессов в схожих ситуациях, его значение для маленького ребенка и дошкольника. Влияние несформированности ритмических процессов у детей на нарушение их моторного и психического развития, связь с психическими процессами.
статья, добавлен 27.02.2019Понятие воли и произвольного поведения. Произвольность как функция мотивации. Развитие волевых качеств индивидуума и произвольного поведения детей. Становление и оформление мотивационной сферы дошкольника, подготовка ребенка к школьному обучению.
контрольная работа, добавлен 17.04.2015Развитие личности ребенка от рождения до трех лет. Диагностика учебной мотивации. Исследование психологических особенностей личностно-профессиональных качеств студентов вуза в период их обучения с первого по пятый курс. Мотивы творческой самореализации.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Исследование влияния мотивации на поведение человека. Характеристика взглядов А. Маслоу на факторы роста личности. Разработка иерархии потребностей. Роль активной жизненной позиции в достижении конгруэнтности. Необходимые условия для самоактуализации.
реферат, добавлен 10.10.2015Определение психологических особенностей детей-инвалидов с церебральными параличами. Выявление социальных факторов, оказывающих психотравмирующее действие. Формирование личности у детей-инвалидов с нарушениями в психике и опорно-двигательной системе.
доклад, добавлен 10.07.2014Результаты анализа представлений отечественных и зарубежных ученых о роли творчества в процессе укрепления психологического здоровья дошкольника. Связь между психологическим здоровьем и творчеством. Здоровьеформирующий процесс творческой деятельности.
статья, добавлен 05.12.2018Создание концепции развития нравственной сферы личности в дошкольном возрасте, её теоретическое и экспериментальное обоснование. Способы диагностики и развития нравственной сферы личности дошкольника на основе освоения базисных этических понятий.
автореферат, добавлен 28.01.2018