Роль мотивации (мотивов) в развитии личности дошкольника
Мотив - побуждение к совершению поведенческого акта, порожденное системой потребностей современного человека. Психологическая роль мотивации в развитии личности дошкольника. Нравственные мотивы, их значение в формировании поведения ребенка имеют.
Подобные документы
- 101. Теории личности
Понятия личности и ее развитие, виды и анализ организационного поведения. Роль корпоративной культуры в развитии личности, оценка психологических аспектов. Оценка аффектно-эмоциональных, интуитивных, бессознательных, инстинктивных действий личности.
курсовая работа, добавлен 21.05.2016 Основные функции семьи по отношению к личности ребенка, цели и средства семейного воспитания. Значение воспитательного потенциала, условия формирование личности в семье. Значение семейных традиций в воспитании. Главные линии семейного воспитания.
контрольная работа, добавлен 13.04.2009Выготский Л.С., Леонов Н.И., Гиппенрейтер Ю.Б. о роли общения в развитии личности. Особенности формирования человеческой психики. Развитие и становление культурного поведения. Проблема общения в сфере решения задач воспитания подрастающего поколения.
курсовая работа, добавлен 28.02.2012Функциональная система организма и её роль в формировании поведенческого акта. Афферентный синтез и факторы, влияющие на его содержание. Стадия принятия решения. Наглядные и практические методы обучения психологии. Выполнение программы поведения.
реферат, добавлен 16.03.2015Психологическое строение личности. Понятие аномалии личности. Изменения интеллектуальных и мнестических операций. Стойкое изменение личности. Анализ изменений опосредованности и иерархии мотивов, формирования новых (патологических) потребностей.
реферат, добавлен 11.08.2016Предмет и задачи криминальной психологии. Понятие личности субъекта, совершившего преступление. Социально-психологическая подсистема правонарушителя. Мотивации преступного поведения. Виды и классификация мотивов. Причинный комплекс преступности.
реферат, добавлен 10.10.2013Понятие личности в психологии, особенности ее структуры. Индивидуально-психологические особенности личности. Роль психологии в формировании и развитии личности, факторы влияющие на нее. Методы изучения влияния психологии личности, психологический опрос.
курсовая работа, добавлен 30.10.2015Мотивация как причины и факторы, которые управляют поведением человека. Внутренние и внешние мотивационные силы человека, концепции мотивации. Нейронные механизмы мотивации. Виды, динамика и иерархия потребностей человека, специфика их формирования.
реферат, добавлен 01.08.2010Понятие о воле и волевых действиях, их признаки. Особенности проявления этого качества характера у человека, ее значение для становления личности. Роль соотношения мотивов и целей. Специфика развития волевых качеств: направления и пути формирования.
контрольная работа, добавлен 24.07.2010Содержательные теории мотивации, основанные на идентификации внутренних побуждений (потребностей), заставляющих людей действовать определенным образом. Процессуальный подход в описании мотивации. Виды каузальной атрибуции. Мотивы аффилиации и власти.
реферат, добавлен 23.03.2016Коллектив и его функции. Этапы и уровни развития учебно-воспитательного коллектива. Особенности личности ребенка в младшем школьном возрасте. Роль учебно-воспитательного коллектива в развитии личности. Влияние личности на становление коллектива.
курсовая работа, добавлен 05.04.2016Общее представление о личности, ее структура. Классификация потребностей, зависимость от общественного сознания и уровня развития социальной и природной среды. Социоэкономическое развитие: мотивы и мотивации, индивидуальные и общественные интересы.
контрольная работа, добавлен 07.02.2010Противоречия между очевидной физической, психофизиологической изменчивостью человека и устойчивостью его как личности. Характеристика различных подходов к пониманию личности. Анализ мотивов деятельности, их развитие и способность к раздвоению их функций.
реферат, добавлен 27.05.2010Характеристика и принципы осуществления игры. Исследование ее сути в психологической практике и применение с целью развития индивидуальности дошкольника. Методы исследования эффективности игры в формировании личности детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 07.08.2010Анализ влияния социокультурных факторов, мотивации и установок личности на отношение человека к своему здоровью. Выявление взаимосвязи установок по отношению к здоровью с показателями культуры, социального капитала и особенностями мотивации личности.
статья, добавлен 02.10.2018Общий теоретический анализ семейного воспитания в психолого-педагогической литературе. Рассмотрение семьи как социального института формирования личности. Роль родителей в развитии ребенка. Профилактика и коррекция неправильного семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 30.11.2015- 117. Диагностика особенностей проявлений агрессивности при нормальном и аномальном развитии личности
Понятие личности, особенности проявления личности при нормальном развитии человека. Агрессия как личностное образование в норме и патологии, причины возникновения агрессии. Основные мотивы и диагностика проявления агрессивности, определение её уровня.
дипломная работа, добавлен 06.05.2012 Проблема мотивации деятельности в исследованиях отечественных и зарубежных психологов. Сущность мотивов, их осознанность и место в структуре личности. Характер - "каркас" и подструктура личности, его формирование и содержание. Мотивация и ее механизм.
реферат, добавлен 13.12.2012Теоретические основы обучения и развития в школьном возрасте. Анализ факторов формирования и развития личности. Исследование роли наследственности в формировании и развитии. Исследование роли воспитания и среды в формировании и развитии личности.
курсовая работа, добавлен 21.08.2016Мотивация трудовой деятельности и поведения человека. Мотивационные состояния человека: установки, интересы, желания, стремления и влечения. Различия понятий "мотив" и "мотивация". Понятие и особенности внешней и внутренней мотивации поведения человека.
реферат, добавлен 05.04.2011Изучение ценностных ориентаций личности, её потребностей и мотиваций. Психологические теории мотивации. Сущность и необходимость самоактуализации. Теория и практика психологического тренинга. Содержание этапов формирования значимой направленности.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Формирование свойств, необходимых для учения в школе, обуславливающих готовность к обучению в процессе игры. Игрушка как средство психического и эмоционального развития ребенка. Сюжетно-ролевая игра как ведущий вид активной деятельности дошкольника.
реферат, добавлен 11.03.2014Характеристика детского возраста, периода становления способностей и личности. Анализ особенностей проявления признаков одаренности. Инструментальный и мотивационный аспекты поведения одаренного ребенка. Роль воображения в формировании личности ребенка.
контрольная работа, добавлен 24.12.2012Осознание предметов актуальных потребностей личности как один из основных мотивов профессиональной деятельности. Координация мотивации учебной деятельности - процесс, позволяющий студентам получать нужные профессиональные знания, умения и навыки.
статья, добавлен 04.08.2021Понятие возраста: характеристика и виды. Концепция возрастной периодизации Д.Б. Эльконина. Роль дошкольного периода в формировании личности. Особенности периодов жизни человека. Личностное и интеллектуальное развитие дошкольника, школьника и подростка.
курс лекций, добавлен 17.06.2012