Воспитание детей в Европе по методу Монтессори
М. Монтессори (1870-1952) – педагог-гуманист, врач-антрополог, психиатр, философ и психолог. Феномен педагогики Монтессори - безграничная вера в природу ребенка, в ее стремлении исключить какое-либо авторитарное давление на развивающегося человека.
Подобные документы
Петр Федорович Каптерев как философ, педагог, историк педагогики. Общественно-нравственное развитие и воспитание детей. Энергичный борец за основные свойства человечности и главнейшие блага культуры. Естественное и разностороннее самообучение личности.
контрольная работа, добавлен 28.02.2015Характеристика основных положений педагогики проф. П.Д. Юркевича незаслуженно забытого русского философа, педагога. Характеристика основных целей воспитания, о теснейшей связи воспитания и обучения, противопоставление языческой и православной педагогики.
статья, добавлен 27.04.2021Основное понятие "свободное воспитание". Анализ практики создания Яснополянской школы. Вера в ребенка, любовь к детям как основные в педагогической практике В.А. Сухомлинского. Основные принципы педагогики ненасилия, сформулированные Ш. Амонашвили.
статья, добавлен 01.02.2019Сущность мелкой моторики и её влияние на процессы в головном мозге. Несколько упражнений, развивающих мелкую моторику и двигательную функцию кистей рук. Мозаика, рисование, поиск предмета, пазлы, счетные палочки, аппликация, игры-шнуровки М. Монтессори.
презентация, добавлен 01.08.2016Ян Амос Коменский - философов гуманист, отец современной педагогики. Биография и философские воззрения Коменского. Структура и содержание "Великой дидактики". Коменский о воспитании, разных ступенях образования, устройстве школ и о работе учителя.
реферат, добавлен 17.03.2010Формы и методы организации процесса обучения в школах с альтернативной системой обучения. Эффективная педагогика Марии Монтессори. Изучение педагогической методики Йена. Действующие учебные заведения с альтернативными методиками в Республике Казахстан.
курсовая работа, добавлен 18.11.2015Воспитание человека как предмет педагогики. Самостоятельные педагогические дисциплины в составе педагогики. Основные этапы развития педагогики. Роль воспитания в Древнем мире. Решение проблемы воспитания в средние века. История русской педагогики.
реферат, добавлен 06.03.2010Взгляды на воспитание детей педагогов прошлых столетий и современных ученых в области педагогики. Системно-ролевая теория формирования личности дитя. Педагогическая поддержка ребенка и процесса его развития. Обучение на основе потребностей человека.
курсовая работа, добавлен 01.11.2016Особенности воспитания детей первыми христианами. Православное воспитание детей в дореволюционной России и семье. Воспитание первоначальной веры в Бога в духе веры Христовой и Благочестия. Воспитание с раннего детства богоугодных черт характера.
реферат, добавлен 14.01.2021Роль воспитания в системе коррекционной работы, имеющее более сложную природу и включающее функцию сопровождения психотерапии, мотивации в формировании учебно-познавательных умений и облагораживания характера при отклонениях ребенка от норм поведения.
статья, добавлен 26.04.2019Я.А. Коменский - великий чешский педагог. Годы учебы, мировоззрение, дидактические взгляды. Организация школьного обучения. Классно-урочная система. Учебники, составленные Коменским. Роль учителя в учебном процессе. Понятие природосообразности воспитания.
контрольная работа, добавлен 16.04.2014Проблемы нравственного воспитания детей. Уровни морального состояния (нравственного мира) человека. Организация работы школы с семьёй по нравственному воспитанию. Преимущества семейной педагогики перед воспитательной деятельностью классного руководителя.
реферат, добавлен 14.04.2014- 88. Воспитание детей
Воспитание детей в различных по структуре семьях. Особенности воспитания единственного ребенка в семье. Специфика воспитания в многодетной семье. Воспитание ребенка в неполной семье. Родительские обязанности делятся между отцом и матерью неравномерно.
реферат, добавлен 19.12.2008 Дошкольное воспитание как исходная ступень современной образовательной системы. Детство как социокультурный феномен, модель целостного развития ребенка как субъекта деятельности. Актуальные тенденции и инновационные процессы в дошкольной педагогике.
шпаргалка, добавлен 13.06.2013Воспитание как процесс целенаправленного создания условий для развития человека. Гуманизация пространства детства как сохранение индивидуальности, недопущение обезличивания детей. Особенности для антропологически безупречного воспитания человека.
творческая работа, добавлен 02.07.2011Понятие сенсорного развития ребенка как развития его восприятия и формирования представлений о внешних свойствах предметов. Возникновение и развитие сенсорных процессов у детей раннего возраста. Характеристика педагогики Фребеля детского восприятия.
реферат, добавлен 29.02.2016Задачи системы дошкольного воспитания. Семья как первая ступень в жизни человека. Умственное воспитание ребенка. Причины, по которым ребенок может быть неподготовлен к школе. Воспитание у детей готовности к труду как важный этап в подготовке к школе.
реферат, добавлен 04.01.2011Л.Н. Толстой вошел в историю русской педагогики как крупнейший оригинальный педагог-мыслитель и новатор. Опыт Яснополянской школы, где задачами обучения и воспитания были формирование творческого мышления и нравственного самосознания крестьянских детей.
реферат, добавлен 10.04.2011Понятие дефектологии, ее предмет. Задачи курса коррекционной педагогики, история ее развития в Западной Европе. Обучение детей с легкими формами отсталости в специальных учебных заведениях. Деятельность, состав психолого-медико-педагогического консилиума.
контрольная работа, добавлен 07.10.2015Игровая деятельность как главный вид деятельности ребенка. Знакомство с особенностями игровой деятельности детей дошкольного возраста. Общая характеристика наиболее актуальных проблем педагогики и психологии. Сущность понятия "нравственное воспитание".
курсовая работа, добавлен 14.12.2021Шацкий Станислав Теофилович (1878-1934), русский педагог, один из первых российских ученых, обратившийся к социальной педагогике детского сообщества (коллектива). Воспитание – организация жизни детей и создание развивающей среды. Социум и школа.
контрольная работа, добавлен 17.04.2015Ознакомление со взглядами известных педагогов на музей, как на средство патриотического воспитания. Исследование и характеристика специфических особенностей современной музейной педагогики, которая развивается в русле проблем музейной коммуникации.
статья, добавлен 24.03.2019Педагогика как наука о воспитании, обучении и образовании человека, значение в жизни человека. История возникновения педагогики, ее цели и задачи. Вклад педагогики в развитие социально-экономической и культурно-исторической жизни и деятельности человека.
реферат, добавлен 18.01.2017Эстетическое, нравственное и физическое воспитание детей с нарушением интеллекта. Основные проблемы ребенка и его семьи. Особенности стиля воспитания ребенка родителями и близкими родственниками. Причины возникающих проблем. Любимые занятия и интересы.
контрольная работа, добавлен 14.03.2011Воспитание детей, формирование личности ребенка с первых дней его жизни - главная обязанность родителей. Обзор проблем современной семьи. Исследование основных вопросов семейной педагогики. Роль технологического прогресса в воспитании нового поколения.
контрольная работа, добавлен 12.01.2017