Нетрадиционные формы организации детей в образовательном процессе в системе УДОД
Методика проведения занятий в системе дополнительного образования. Специфика и возможности социально-педагогической деятельности. Виды нетрадиционных занятий: конкурс, турнир, эстафета, дуэль, КВН, деловая игра, ролевая игра, кроссворд, викторина.
Подобные документы
Роль проведения диагностики развития детей в системе дошкольного образования Российской Федерации. Практика проведения психолого-педагогической диагностики, тестирования. Основные направления развития игровой деятельности на протяжении учебного процесса.
контрольная работа, добавлен 10.09.2013Стандартизация высшего профессионального образования. Методы активного обучения, развитие познавательной активности обучающихся. Интерактивные формы проведения занятий. Взаимодействие учащихся: беседа; дискуссия; "мозговая атака"; "деловая игра".
статья, добавлен 19.01.2018Рекомендации для организации игровых занятий в школе. Художественное представление игры для детей (5-7 лет) и их родителей. Экспертный анализ игровой программы. Техническое и творческое обеспечение мероприятия. Игра как средство организации общения.
контрольная работа, добавлен 30.03.2014Теоретические аспекты выбора методов и технологий профессионального обучения в процессе проведения занятий. Вузовская лекция: виды, структура и технология проведения. Практические и семинарские занятия как активные формы проведения занятий в вузе.
учебное пособие, добавлен 06.03.2017Система дополнительного образования детей. Возможности для приобретения социального опыта, опыта практической деятельности. Возможности межвозрастного взаимодействия и оформления возрастных переходов. Концепция модернизации казахстанского образования.
статья, добавлен 15.06.2018- 31. Развитие выносливости у дошкольников на занятиях акробатикой в системе дополнительного образования
Основа хорошей выносливости закладывается и развивается в дошкольном возрасте в ходе систематических и комплексных занятий. Исследование особенностей развития выносливости у детей 5-7 лет на занятиях акробатикой в системе дополнительного образования.
статья, добавлен 19.12.2024 Определение компонентов готовности к педагогической деятельности аспиранта, обучающегося в системе дополнительного образования по направлению "Преподаватель высшей школы". Анализ основной методики личностного роста педагога в системе основной учебы.
автореферат, добавлен 02.05.2018"Ролевая игра" и "ситуационная игра" - методы социально-педагогического тренинга. Описание методики ситуационно-ролевой игры. Формирование коммуникативных умений у учащихся средних специальных учебных заведений. Ситуационно-ролевая игра в практике России.
статья, добавлен 23.03.2019Понятие деловой игры как формы воссоздания предметного и социального содержания будущей профессиональной деятельности специалиста. Основные принципы организации учебных деловых игр, реализация психолого-педагогических аспектов в процессе их разработки.
реферат, добавлен 28.03.2015Роль и сущность детской игры. Использование игры как формы организации обучения и воспитания. Игра в образовательном процессе с детьми, имеющими трудности в обучении. Разграничение игры и игровой деятельности. Принципы, присущие системе воспитания.
реферат, добавлен 03.01.2014Направления современного искусства и их особенности, нетрадиционные формы и источники организации занятий мировой художественной культурой для обучающихся подросткового возраста. Разработка методического сопровождения, обеспечивающего реализацию занятий.
дипломная работа, добавлен 22.12.2014Игра как ведущая деятельность старших дошкольников. Цели, сущность и значение игровой деятельности в учебном процессе, её влияние на развитие ребенка. Задачи сюжетно-ролевой игры, теоретическое обоснование и практическая значимость её использования.
курсовая работа, добавлен 12.01.2015Особенности развития двигательной функции детей старшего дошкольного возраста, эффективность обучения двигательным действиям. Роль подвижных игр. Методика занятий с применением элементов подвижных игр для развития познавательной деятельности детей.
дипломная работа, добавлен 09.05.2012Закрепление знаний детей по теме "Что в поле растет". Словарный запас и воспитание интереса к чтению познавательной литературы. Викторины и мероприятия по окружающему миру на уроке. Формирование учеников на две команды и проведение итогов конкурсов.
разработка урока, добавлен 20.09.2014Исследование проблемы разработки эффективных методов и технологий обучения социальных работников иноязычному общению в профессиональной сфере. Нетрадиционные формы организации занятий для эффективного формирования иноязычной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 15.10.2018Педагогический проект применения современных мультимедийных технологий в активизации познавательной деятельности обучающихся. Методика организации и проведения занятий в интерактивной форме обучения в системе среднего профессионального образования.
дипломная работа, добавлен 30.07.2018Место сюжетно-ролевой игры в воспитательно-образовательном процессе детского сада. Определение главных методов и условий развития игровых умений и навыков в сюжетно-ролевой игре, оценка ее педагогической ценности и оптимальные способы руководства.
контрольная работа, добавлен 13.02.2012Практико-ориентированное обучение в системе дополнительного профессионального образования. Использования активных и интерактивных форм обучения в образовательных учреждениях Министерства внутренних дел России. Дидактические возможности деловой игры.
статья, добавлен 26.09.2021Создание условий для максимального раскрытия индивидуального возрастного потенциала ребенка. Включение в программу игр по укреплению психосоматического и психофизиологического здоровья детей, традиционных и нетрадиционных методов совместной деятельности.
разработка урока, добавлен 05.09.2016Функции ролевой игры, ее роль и значение в процессе формирования коммуникативной компетенции. Технология ролевой игры, основные требования к ее организации. Виды ролевых игр, используемых в процессе обучения английскому языку в средней школе.
курсовая работа, добавлен 24.11.2009История возникновения тьюторства. Направления его реализации в современном образовательном процессе. Вопросы использования технологии тьюторского сопровождения в системе дополнительного образования взрослых. Аспекты подготовки преподавателей-тьюторов.
статья, добавлен 30.09.2018Развитие коммуникативных компетенций в групповых методах обучения. Организационно-деятельностная игра как решение проблемной задачи, развитие рефлексивного компонента. Базовые формы командной работы в образовательном процессе. Ролевая структура команды.
презентация, добавлен 25.06.2015Рассмотрение структуры реализации познавательных задач и разработка плана мероприятий для повышения эффективности развития социально-адаптационных умений детей старшего дошкольного возраста в процессе обучения в системе дополнительного образования.
статья, добавлен 02.06.2018Знакомство детей с профессиями как психолого-педагогическая проблема. Сюжетно-ролевая игра и ее роль в ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с миром профессий. Анализ содержания проблемы в практике работы учреждения дошкольного образования.
курсовая работа, добавлен 01.12.2019Описание формы организации воспитания как элемента воспитательной системы и способа педагогического взаимодействия. Цели и задачи сюжетно-ролевой игры в организации воспитания дошкольников. Основные методы и приемы организации процесса обучение детей.
курсовая работа, добавлен 02.05.2014