Использование занимательного математического материала в формировании элементарных математических представлений у дошкольников
Определение понятия, классификация и значение занимательного математического материала для математического развития детей. Особенности его использования в дошкольных образовательных учреждениях на занятиях по математике, а также в повседневной жизни.
Подобные документы
Актуализация проблема недостаточности внимания, памяти и мышления как фактора снижения познавательной деятельности у детей с интеллектуальной недостаточностью. Методика проведения линейной игры "да-нет" как средства развития математического мышления.
статья, добавлен 29.09.2020Концепция математического развития ребенка младшего школьного возраста на основе доминирующих индивидуально-типологических особенностей мышления, позволяющая обеспечить осуществление непрерывности математического образования на дошкольной ступени.
автореферат, добавлен 24.09.2010- 78. Теоретико-методологические основы формирования математического понятия дроби на уроках математики
Процесс формирования математических понятий и методика их введения на уроках математики. Введение и формирования математического понятия дроби. Анализ и примеры различных способов изучения понятий в школе. Формирование верного представления у детей.
реферат, добавлен 22.05.2009 Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста. Роль игр в развитии памяти, мышления, умений рассуждать и принимать решения. Методика работы по формированию математических представлений с помощью дидактических игр.
реферат, добавлен 31.05.2015Особенности формирования мыслительной деятельности дошкольников. Сущность и своеобразие игры как деятельности. Исследование классификации основных дидактических игр по математике. Рассмотрение места дидактических игр в системе работы по математике.
курсовая работа, добавлен 25.11.2018Проблемы математического развития дошкольников. Генезис числовых представлений у детей. Анализ методики формирования представлений о числе и счете согласно положениям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
курсовая работа, добавлен 23.12.2017Показано, как влияет использование дидактического материала — блоков Дьенеша на математическое развитие детей дошкольного возраста, их самостоятельность и творчество. Педагогические условия развития количественных представлений у старших дошкольников.
статья, добавлен 21.04.2022Основные требования к математическому развитию детей дошкольного возраста. Анализ использования дидактических игр в процессе формирования элементарных представлений о математике у старших школьников. Эмпирическое исследование эффективности их воспитания.
курсовая работа, добавлен 10.02.2015Физиологические, психические и психолого-педагогические особенности развития младших школьников коррекционных классов, специфика и методика развития математических способностей. Особенности структурирования математического материала в классах коррекции.
аттестационная работа, добавлен 18.06.2010Теория формирования и развития элементарных математических представлений у дошкольников, формы и особенности организации обучения. Перспективное планирование, методика формирования и развития математических представлений в разных видах деятельности.
курсовая работа, добавлен 23.07.2015Дидактические и методические основы развития математических способностей. Взаимосвязь развития познавательных процессов и математических способностей дошкольников. Компоненты математического мышления. Формы и методы работы с детьми дошкольного возраста.
диссертация, добавлен 23.05.2018Анализ важности формирования элементарных математических представлений. Применение разных педагогических условий в процессе обучения. Педагогические условия при формировании элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 30.10.2020Мышление как психический процесс познавательной деятельности индивида. Особенности математического мышления школьников. Изучение, подбор и апробация педагогических методик, позволяющих выявить уровень развития математического мышления младших школьников.
курсовая работа, добавлен 23.12.2015Сущность и определение понятия рифмованного материала, его классификация. Психологические особенности учеников 7 класса. Использование рифмованного материала на уроке иностранного языка. Примеры использования рифмованного материала в ходе практики.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018Результаты анализа учебно-методических комплектов образовательных программ дошкольного образования на предмет наличия в них электронных образовательных ресурсов. Рассмотрение информационно-образовательных ресурсов по математике для дошкольников.
статья, добавлен 25.07.2018Роль развития мышления в младшем школьном возрасте. Экспериментальное изучение всех видов мышления детей с задержкой психического развития. Решение задач наглядно-образного характера. Особенности использования занимательных форм математического материала.
статья, добавлен 21.01.2018Использование информационно-компьютерных технологий - фактор, способствующий обучению в дошкольных образовательных учреждениях. Профессиональная компетенция педагогов - условие, от которого зависит использование компьютеров в дошкольных учреждениях.
статья, добавлен 27.02.2018Отношение преподавателей дисциплин естественно-математического цикла и школьников, обучающихся в классах физико-математического профиля к использованию образовательных онлайн-ресурсов. Проблемы при задействовании интернет-ресурсов в учебном процессе.
статья, добавлен 09.02.2021Формирование общих и профессиональных компетенций студентов. Цель обучения математике в нашем колледже. Реализация межпредметных связей как средство обеспечения прикладной направленности в преподавании математики и математического моделирования.
статья, добавлен 27.01.2018Особенности формирования достаточного уровня знаний и умений детей, достижение государственного стандарта в различных типах ДОУ. Формы и методы организации обучения детей элементам математики. Формирование элементарных математических представлений.
реферат, добавлен 10.04.2018Исследование влияния проблемных ситуаций на развитие логического мышления детей дошкольного возраста. Процесс формирования элементарных математических представлений. Важность создания проблемных ситуаций в образовательной деятельности по математике.
статья, добавлен 18.09.2018Принципы построения всех разделов программы по изучению математики у детей дошкольного возраста. Использование дидактических игр и упражнений для закрепления изученного материала, структура занятий. Формы работы по формированию представлений о счете.
доклад, добавлен 10.02.2015Разработки ведущих психологов и педагогов в области обучения математике детей дошкольного возраста. Формирование элементарных математических представлений. Основные методические приемы, пространственные представления. Опыт работы с детьми младшей группы.
курсовая работа, добавлен 03.04.2012- 99. Влияние театрализованных игр-занятий на развитие математических представлений у старших дошкольников
Анализ новообразований дошкольного возраста. Реализация специфических возрастных возможностей психического развития дошкольников. Использование театрализованной игры в педагогическом процессе детского сада. Обучение детей математике в современной жизни.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017 Связь между мышлением человека и математическим образованием. Дидактические средства математического образования раннего развития и строение его программы. Видовые формы математического отношения и его роль в математическом образовании дошкольника.
статья, добавлен 06.10.2011