Міждисциплінарний контекст музично-виконавської та педагогічної підготовки майбутніх викладачів фортепіано
Особливості музично-виконавської та педагогічної підготовки майбутніх викладачів фортепіано у контексті міждисциплінарного підходу. Поєднання теорії і практики у професійній підготовці піаністів, залучення й використання досвіду та художньої практики.
Подобные документы
Аналіз проблеми формування художньо-образного сприйняття у майбутніх учителів музики в процесі інструментально-виконавської підготовки на заняттях з фортепіано. Розгляд формування художньо-образного сприйняття у сучасній науково-педагогічній літературі.
статья, добавлен 12.07.2018Аналіз процесу формування педагогічної майстерності як фактору, що визначає рівень особистісної конкурентоспроможності майбутніх викладачів закладів вищої освіти. Особливості формування педагогічної майстерності в умовах розвитку неформальних технологій.
статья, добавлен 25.08.2022Основи проектування системи педагогічної підготовки майбутніх інженерів-педагогів як складової їхньої професійної освіти. Модель професійної педагогічної компетентності інженерів-педагогів та відповідна модель системи педагогічної підготовки викладачів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Сутність естрадної вокально-виконавської підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва; фактори самореалізації. Важливою складовою їх готовності до успішної самореалізації у подальшій професійній діяльності є сформована у них фахова майстерність.
статья, добавлен 26.06.2024Міждисциплінарний підхід в професійній підготовці майбутніх бакалаврів з фінансів, банківської справи та страхування. Формування професійної компетентності, реалізація зв'язків із дисциплінами гуманітарної, соціально-економічної, математичної підготовки.
статья, добавлен 30.10.2020Питання удосконалення професійної педагогічної підготовки викладачів технічних дисциплін. Характеристика освітніх та педагогічних систем за встановленими ознаками. Процедура реалізації системного підходу. зовнішні зв’язки з системою відбору абітурієнтів.
статья, добавлен 01.02.2019Формування педагогічної майстерності майбутніх учителів художньої культури. Аналіз підходів до використання режисерських знань, умінь, навичок у процесі професійної підготовки учителів. Трансформація режисерської функції у педагогічних спеціалізаціях.
статья, добавлен 09.01.2019Мотивація науково-педагогічних кадрів кафедр хореографії у підготовці майбутніх фахівців-хореографів. Організація процесу професійного розвитку викладачів хореографічних дисциплін. Інноваційні технології формування виконавської майстерності педагогів.
статья, добавлен 18.11.2023Пошук й уточнення форм і методів формування універсального професіонала, що володіє комплексом фахових умінь у синтезі музично-виконавської, артистичної та вербальної складових. Значення даного процесу в навчанні майбутніх учителів музичного мистецтва.
статья, добавлен 18.07.2018Особливості організації освітнього процесу магістрів — майбутніх учителів-філологів у контексті міждисциплінарного, технологічного і компетентнісного підходів. Застосування мультимедійних електронних освітніх ресурсів під час навчання іноземних мов.
статья, добавлен 29.08.2018- 86. Розвиток педагогічної майстерності майбутніх викладачів економічних дисциплін в умовах аспірантури
Розвиток педагогічної майстерності майбутніх викладачів вищої економічної школи в умовах аспірантури на основі досвіду науково-педагогічних кадрів в Тернопільському економічному університеті. Використання сучасних технологій у процесі навчання, виховання.
статья, добавлен 25.12.2016 Особливості мотивації музично-виконавської діяльності, яка розглядається як чинник, що характеризує спрямованість особистості майбутнього вчителя музики. Формування художньо-пізнавальних та процесуально-змістовних мотивів музично-виконавської діяльності.
статья, добавлен 26.08.2018Розгляд питань професійної підготовки фахівців дошкільного профілю. Аналіз програми спецкурсу "Актуальні питання теорії і методики формування музично-педагогічної компетентності майбутніх вихователів та музичних керівників дошкільних навчальних закладів".
статья, добавлен 09.01.2019Вивчення компонентів змісту та специфіки інструментально-виконавської підготовки, визначення основних етапів її розвитку. Акцентовано увагу на значенні музично-виконавського полілогу у формуванні виконавської майстерності музиканта-інструменталіста.
статья, добавлен 12.01.2023- 90. Аналіз навчально-практичних підходів до підготовки викладачів фортепіано у Пряшівському університеті
Підкреслюється вагома роль університету у системі вищої освіти Словаччини. Описано два види навчальних програм, які є пріоритетними з погляду фахової орієнтації. Досліджується формування професійної компетентності майбутнього викладача фортепіано.
статья, добавлен 07.08.2022 Аналіз підходу Кембриджського університету до підготовки викладачів англійської мови для молоді і дорослих. Імплементація успішного міжнародного досвіду для підвищення ефективності підготовки вітчизняних фахівців відповідно до вимог сучасного ринку праці.
статья, добавлен 17.10.2023Показано, що підготовка викладачів професійно-художніх дисциплін має на меті навчання педагогічних кадрів у галузі теорії та практики викладання образотворчого мистецтва в загальноосвітній, профільній і вищій школі, а також системі додаткової освіти.
статья, добавлен 22.08.2023Аналіз необхідності застосування системного підходу у професійній підготовці майбутніх вчителів. Професійна підготовка майбутніх вчителів як різновид педагогічної системи, що входить у систему освіти. Вимоги до формування змісту професійної підготовки.
статья, добавлен 27.05.2020Поєднання акмеологічного та рефлексивного підходів у професійній підготовці майбутніх учителів мистецьких спеціальностей. Оцінка власної мистецько-педагогічної практики, шляхи адаптування своїх методик навчання до потреб сучасного мистецького середовища.
статья, добавлен 10.10.2024Огляд підходів до розроблення змісту художньо-педагогічної освіти. Проблеми підготовки студентів художнього профілю. Набуття зарубіжного досвіду у підготовці майбутніх викладачів професійних дисциплін. Володіння та використання різних методів пізнання.
статья, добавлен 28.12.2017Регіональний досвід Буковини з підготовки майбутніх фахівців музично-освітнього і мистецького спрямування. Оволодіння музично-виконавськими, інтерпретаційними, образними технологіями через введення у навчальні програми музично-краєзнавчого контенту.
статья, добавлен 17.02.2022Суть педагогічної майстерності, розвиток якої є важливою умовою підвищення рівня викладацької діяльності майбутніх викладачів. Аналіз компонентів педагогічної майстерності та групи найважливіших складових, які є необхідними кожному викладачу у ВНЗ.
статья, добавлен 28.02.2017Розкрита проблема створення та реалізації музейно-педагогічної програми у підготовці майбутніх викладачів вищої школи, використання освітнього потенціалу музеїв. З'ясовано доцільність використання колекцій із науково-дослідницькою та виховною метою.
статья, добавлен 21.11.2021Сучасний стан організації практики у вищих педагогічних навчальних закладах України, за рубежем. Розроблення і обґрунтування форми, методів і принципів добору змісту педагогічної практики майбутніх учителів початкової школи в умовах ступеневої підготовки.
автореферат, добавлен 30.09.2013Особливості авторської методики педагогічного експерименту здійснення міждисциплінарного зв'язку композиції та кольорознавства в процесі підготовки майбутніх дизайнерів. Використання креативних та новітніх технологій у підготовці фахівців дизайну.
статья, добавлен 03.02.2023