Психологические барьеры в педагогическом общении и способы их предупреждения

Определение понятия психологического барьера, возникающего в процессе взаимодействия педагога с учеником. Причины появления барьеров в педагогическом общении, суть психотравмирующих для ребенка моментов. Управление творческим самочувствием учителя.

Подобные документы

  • Формы межличностного общения. Основные коммуникативные барьеры в общении: барьер "авторитет" и "избегание" (защита от источника информации), "непонимание" (защита от самого общения) и их преодоление. Приемы, повышающие эффективность коммуникации человека.

    реферат, добавлен 25.06.2014

  • Сущность конфликта в педагогическом процессе, их основные виды, группы и причины возникновения. Способы и методы разрешения межличностных конфликтов, понятие психологической несовместимости. Взаимодействие педагога и ученика в современной школе.

    курсовая работа, добавлен 25.04.2016

  • Концепция коммуникативной парадигмы. Сущность метода разумного самопринуждения и самоанализа. Социально-психологические барьеры и трудности в общении. Пути самопознания. Сущность интеллектуального, этического, физического, психологического самовоспитания.

    реферат, добавлен 07.04.2013

  • Определение конфликта, его типология и причины возникновения. Общая характеристика структуры и стадий протекания конфликта. Особенности конфликтов в педагогическом коллективе. Анализ причин возникновения исследуемых конфликтов и способы их решения.

    курсовая работа, добавлен 05.05.2012

  • Анализ манипулятивной стратегии как препятствующей проявлению личностной свободы подростка в общении. Методы диагностики психологического воздействия на ребенка. Исследование манипуляции подростка в общении: просвещение и креативно-развивающая работа.

    курсовая работа, добавлен 30.10.2017

  • Раскрытие сути понятия "барьеры общения" как сложного социально-психологического феномена. Анализ компонентов общения. Выявление особенностей проявления барьеров общения в разных сферах деятельности человека. Рассмотрение видового разнообразия барьеров.

    статья, добавлен 30.01.2019

  • Структура взаимодействия в общении. Основные структурные компоненты общения как коммуникативной деятельности, его интерактивная и перцептивная стороны. Важная роль установки в процессе восприятия человека человеком, типы эффектов и основные помехи.

    контрольная работа, добавлен 28.01.2013

  • Характеристика пяти факторов психологического общения. Изучение трёх ошибок эффекта Ореола. Особенности проявления самоподачи в общении. Рассмотрение понятий "идентификация", "эмпатия" и "рефлексия". Восприятие и понимание людей в длительном общении.

    реферат, добавлен 09.01.2014

  • Специфика, модели, стили педагогического общения. Исследование особенностей влияния разных педагогических стилей общения на развитие эмоциональной сферы детей начальной школы. Методика оценки профессиональной позиции учителя в педагогическом общении.

    курсовая работа, добавлен 28.12.2011

  • Понятие, сущность и причины возникновения коммуникативных барьеров и их модификаций. Предназначение барьеров, правила структурирования информации в общении. Характеристика видов аргументации, методика подготовки и проведения деловых бесед, их функции.

    контрольная работа, добавлен 05.11.2014

  • Определение понятия делового общения его видов и форм. Особенности неречевой, невербальной коммуникативной деятельности человека. Роль невербальных способов передачи информации в процессе делового общения. Жесты, позы и мимика в деловом общении.

    реферат, добавлен 29.09.2016

  • Преодоление смысловых диссонансов в процессе взаимодействия учителя и ученика. Анализ дидактического ресурса психолого-педагогических технологий в преодолении смыслового барьера в обучении. Использование инициации смыслообразования в учебном процессе.

    статья, добавлен 12.02.2019

  • Стресс в педагогическом звене учитель-ученик. Характеристика специфических особенностей фонационного аппарата певца, его иннервация, исходящая из правого полушария и диктующая свои законы и способы работы с певческим аппаратом в свете учения о стрессе.

    статья, добавлен 08.02.2021

  • Определение понятия и изучение структуры процесса общения. Характеристика особенностей и описание направленности педагогического общения. Изучение моделей и параметров мастерства диалога в педагогическом процессе. Принципы педагогического взаимодействия.

    контрольная работа, добавлен 17.10.2012

  • Определение конфликта в условиях учебной деятельности: его содержание, типы и способы протекания. Характеристика педагогического общения как социально-психологичекого взаимодействия. Типология конфликтно-стрессовых ситуаций в младших и старших классах.

    курсовая работа, добавлен 06.10.2011

  • Барьеры в общении и способы их преодоления. Понятие конфликта и его социальная роль. Классификация конфликтов по объему, длительности протекания и источнику возникновения. Кодекс поведения в конфликте. Роль посредника в процессе разрешения конфликта.

    курсовая работа, добавлен 25.02.2011

  • Нормативно-инструктивное регулирование деятельности психологического тренинга. Понятие психологической грамотности, культуры. Планирование позитивных моделей отношений с людьми. Формирование психологического пространства в общении, взаимодействия с миром.

    курс лекций, добавлен 04.05.2015

  • Рассматриваются функции психологического барьера. Делается вывод о том, что изучение функций психологического барьера дает возможность исследователю использовать полученные результаты для развития психологической теории и в целях практического применения.

    статья, добавлен 09.02.2019

  • Проблема детских ожиданий в ходе общения с взрослыми в отечественной психологии. Организация и методика проведения исследования личностных ожиданий ребенка в общении со взрослыми. Формирование коммуникации со взрослыми посредством игровой деятельности.

    курсовая работа, добавлен 26.11.2021

  • Конфликт как трудноразрешимое противоречие, связанное с противоборством и острыми переживаниями, его типы в педагогическом процессе: ученик – ученик, учитель – ученик, учитель – учитель. Пути превращения деструктивного конфликта в конструктивный.

    статья, добавлен 26.12.2018

  • Взаимосвязь феномена социальной эмпатии с нравственным развитием личности, с проблемами изучения общения. Межличностное общение в подростковом возрасте. Зависимость социальной эмпатии от эмоциональных барьеров в общении у детей подросткового возраста.

    курсовая работа, добавлен 25.04.2010

  • Влияние культурных особенностей и отличий в менталитете на различные формы делового общения. Уровни взаимопонимания в общении и возникновении барьеров, а также их анализ и преодоление. Практический анализ сложностей делового общения в коллективе.

    курсовая работа, добавлен 16.04.2014

  • Достижение взаимопонимания в общении с разными категориями людей, создание бесконфликтных и искренних взаимоотношений как путь к успеху в профессиональной деятельности. Манипуляция в качестве психологического воздействия одной личности на другую.

    эссе, добавлен 07.06.2017

  • Описание основных барьеров, возникающих при общении. Психологические техники общения: аутопсиходиагностика субъекта, психотехника слушания, характеристика основных форм личности, порядок формирования аттракции, оружие для борьбы с неприятностями.

    учебное пособие, добавлен 30.11.2011

  • Психологическая сущность, причины, виды и формы проявления агрессии. Понятие, функции и природа социально-психологического барьера. Необходимость психологической защиты личности от разрушительных последствий. Социально-психологические барьеры общения.

    курсовая работа, добавлен 07.02.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.