Специфика обучения учебно-исследовательской деятельности в школе
Создание индивидуальных траекторий обучения через вовлечение учащихся в учебно-исследовательскую и проектную деятельности на уроках и во внеурочной среде. Анализ основных проблемы и описание этапов, целей и задач учебно-исследовательской работы.
Подобные документы
Перечень общих исследовательских умений и навыков. Выбор методов исследовательской деятельности для организации учебно-воспитательной среды. Краткий обзор методики исследовательского обучения младших школьников А.И. Савенкова и процесс овладения ею.
реферат, добавлен 30.10.2013Алгоритм действий исследовательской работы, при реализации которого формируются определенные универсальные учебные действия. Типы исследований, эффективно используемые в младшей школе. Вовлечение учеников младших классов в исследовательскую деятельность.
статья, добавлен 14.01.2016Основные методы организации учебно-познавательной деятельности. Проведение психолого-педагогического анализа литературы по методам обучения, рассмотрение классификации методов обучения по различным основаниям, проведение педагогического эксперимента.
курсовая работа, добавлен 26.06.2013Проблемы формирования условий повышения качества обучения в контексте современного школьного образования. Анализ субъект-субъектного подхода к обучению, вопросов активизации учебно-познавательной деятельности учащихся и оптимизации содержания обучения.
статья, добавлен 15.10.2018- 55. Об организации исследовательской деятельности учащихся 7-9 классов в процессе обучения геометрии
Разработка методических рекомендаций по организации исследовательской деятельности учащихся в процессе обучения геометрии в 7-9 классах. Особенности использования информационно-коммуникационных технологий при обучении решению исследовательских задач.
статья, добавлен 02.03.2018 Рассматривается одна из важнейших проблем современного периода школьного образования - организация учебно-исследовательской работы учащихся профильных математических классов по математике. Проводится экскурс в историю развития теории конических сечений.
статья, добавлен 14.07.2021Суть исследовательской деятельности в психолого-педагогической науке. Анализ организации учебной работы детей. Развитие разведочных умений и навыков во внеурочное время. Разработка системы заданий на применение конкретного знания в незнакомой ситуации.
курсовая работа, добавлен 13.11.2017- 58. Организация учебно-познавательной деятельности студентов в информационно-образовательной среде вуза
Повышение эффективности организации учебно-познавательной деятельности студентов. Организация обучения на основе информационных и коммуникационных технологий. Технологический и педагогический потенциал электронного обучения. Образовательная среда вуза.
автореферат, добавлен 09.04.2018 Фундаментальная роль обучения обществознанию в системе школьного образования. Роль учебно-методического комплекса как навигатора в образовательной среде, показывающего педагогам и школьникам взаимосвязь образовательных ресурсов, необходимых для изучения.
статья, добавлен 12.04.2019Воспитание потребности участвовать в творческой, исследовательской деятельности в природе и обществе. Организация исследовательской работы и активное вовлечение в нее обучающихся. Формирование исследовательских умений на уроках окружающего мира.
статья, добавлен 24.02.2019Проведено комплексное исследование проблемы организации учебно-исследовательской деятельности магистрантов. Рассмотрены наиболее эффективные виды самостоятельной работы магистрантов. Раскрыты некоторые требования к выполнению магистерской диссертации.
статья, добавлен 07.04.2022Развитие организационных форм самостоятельной учебно-познавательной деятельности как центрального звена самообразования. Уровни оптимизации самостоятельного обучения в интернет-среде: по вовлеченности субъектов, содержательно-целевые и критериальные.
статья, добавлен 13.08.2013- 63. Активизация процесса обучения органической химии при использовании учебно-методических комплексов
Вопрос о сочетании активных методов обучения с традиционным лекционно-аудиторным. Использование учебно-методических комплексов в преподавании химии в ВУЗах. Введение рейтинговой системы для стимулирования учебно-познавательной деятельности студентов.
статья, добавлен 18.06.2018 Понятие интеллекта и его типы в теории Х. Гарднера. Характеристика этапов приобщения учащихся к исследовательской деятельности в рамках функционирования научных обществ. Ее роль в учебно-воспитательном процессе и в осуществлении проектной деятельности.
статья, добавлен 25.09.2018Разработка методики обучения школьников информационным технологиям с учетом указанной профильности и индивидуальных особенностей учащихся. Анализ состава учебно-методических средств, необходимых для создания системы обучения информационным технологиям.
автореферат, добавлен 07.06.2018Основные критерии, показатели и уровни сформированности готовности будущего инженера-металлурга к непрерывной учебно-исследовательской деятельности. Педагогические условия, способствующие эффективному формированию готовности будущего инженера-металлурга.
автореферат, добавлен 27.03.2018Понятие языкового знака, имеющего две стороны значения: его содержание, смысл (означаемое) и средство его выражения (означающее). Связь между значением знака и средствами его выражения. Грамматическое значение числа, рода, заключённое в окончании.
статья, добавлен 24.06.2020Примеры организации исследовательской деятельности в старших классах школы с углубленным изучением иностранного языка. Повышение мотивации к обучению и саморазвитию учащихся. Методика проведения исследовательской деятельности на уроках немецкого языка.
статья, добавлен 24.02.2021Развитие исследовательской деятельности студентов. Теоретические основы работы. Комплексные методы исследования: теоретические и эмпирические. Организация учебно-научно-исследовательской работы как процесс приобретения знаний и формирования умений.
реферат, добавлен 12.05.2015Метод проектов как совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся, его роль в развитии личности. Педагогическое применение поисково-исследовательской деятельности в ходе проектной деятельности на уроке истории и культуры.
статья, добавлен 26.08.2017Учебно-научная база как материально-техническая система, включающая учебные помещения, технические средства обучения учебно-лабораторное оборудование. Общая характеристика основных принципов дистанционного обучения. Анализ видов педагогических игр.
дипломная работа, добавлен 12.02.2020Значение развития внеклассной работы в целях повышения эффективности учебно-воспитательного процесса. Занимательность, выбор методов и приемов работы, с использованием технических средств обучения и наглядности, интересных заданий, решения задач.
дипломная работа, добавлен 16.01.2015Развитие исследовательских умений учеников с помощью нестандартных упражнений, задач, ориентированных на практику и задач межпредметного типа. Анализ исследовательской деятельности учащихся на примере уроков геометрии 8 класса по теме "Параллелограмм".
статья, добавлен 24.02.2019Пути повышения эффективности использования проектной деятельности для формирования исследовательской компетентности учащихся на уроках истории и во внеурочной деятельности. Работа с одаренными детьми по формированию исследовательской компетентности.
статья, добавлен 15.02.2023Рассмотрение вопросов инновационных технологий обучения, пришедших на смену традиционным методам обучения. Исследование форм организации коммуникативной деятельности учащихся, содержания и технологии обучения и учебно-познавательной деятельности.
статья, добавлен 28.02.2019