Особенности развития фонематического восприятия у дошкольников с ОНР
Взгляды педагогов на роль фонематического восприятия в развитии речи. Характеристика детей с общим недоразвитием речи. Характеристика речи детей пяти лет в норме. Характеристика компонентов речи детей с ОНР. Формирование фонематического восприятия.
Подобные документы
Психолого-педагогические особенности детей со стертой дизартрией. Клинико-педагогическая характеристика речи детей со стертой дизартрией, особенности мелкой и артикуляционной моторики. Структура и содержание обследования детей со стертой дизартрией.
курсовая работа, добавлен 03.04.2016- 27. Домашний логопед
Коррекция нарушений внимания. Игровые упражнения для развития речевого дыхания и голоса, умственных способностей. Применение японской пальчиковой гимнастики. Основные правила красивой речи. Упражнения для развития фонематического анализа и синтеза.
реферат, добавлен 21.11.2015 Особенности и причины проявления задержки психического развития у детей, снижение познавательной активности и недостаточность процессов восприятия у детей. Диагностика отклонений в развитии и их комплексный характер, методология психических обследований.
реферат, добавлен 20.04.2011Зубочелюстная система, характеристика и основные этапы развития детской речи в норме, аномалии и их негативное влияние на речь, методы профилактики. Экспериментальное изучение влияния зубочелюстной системы на речевое развитие детей, формирование выводов.
курсовая работа, добавлен 02.07.2013Формирование речи на ранних этапах жизни ребенка. Сочетания слов на 2-ом году жизни, речевые рефлексы на внешние раздражители. Развитие произносительной речи с 5-ти до 7-ми лет. Факторы, способствующие правильному развитию произносительной речи.
контрольная работа, добавлен 04.12.2008Основные понятия и физиология органа слуха. Строение и возрастные особенности уха человека. Физиологические основы деятельности слухового анализатора. Анатомия органов речи. Строение и функции оболочек глазного яблока. Повреждения органа зрения у детей.
курс лекций, добавлен 08.02.2015Анализ физиологических механизмов речи. Строение и функции речевого аппарата. Особенности механизмов нарушения речи, а именно нарушения его темпов и заикания. Общая характеристика внутренних (эндогенных) и внешних (экзогенных) причин речевых нарушений.
курсовая работа, добавлен 04.08.2010Характеристика процесса восприятия человека человеком. Особенности облика и поведения воспринимаемого человека и изменения в них. Оптическая и физиологическая природа иллюзий восприятия. Особенности человеческого восприятия информации во время общения.
реферат, добавлен 06.06.2015Значимость и особенности раннего возраста ребёнка. Физиологические и психические особенности развития ребёнка 1-2 лет. Интенсивность развития организма, разговорной речи и опорно-двигательной системы у детей 2-3 лет. Проблемы плоскостопия у детей.
реферат, добавлен 18.01.2013Специфика формирования связной письменной и устной речи у детей младшего школьного и дошкольного возраста. Виды диагностики патологии речевой деятельности. Причины алексии и аграфии. Понятие интеллектуального развития в работах отдельных логопедов.
контрольная работа, добавлен 11.06.2016Возрастные особенности высшей нервной деятельности детей. Развитие условных рефлексов на внешние раздражители, сенсорной и моторной речи у грудничков; 1-й и 2-й сигнальной системы у детей от 1 года до 3 лет. Изменения электроэнцефалограмма в онтогенезе.
реферат, добавлен 16.04.2020Проведение исследования структуры нарушений речи у детей со смешанными специфическими расстройствами психического развития. Особенность регистрации электроэнцефалограммы как одного из методов оценки биоэлектрической активности головного мозга у детей.
статья, добавлен 31.12.2019Исследование развития детей с тяжелой или глубокой потерей слуха. Устанавка кохлеарных имплантатов для улучшения слышания и распознавания речи. Разработка плана коррекции нарушенных или утраченных возможностей слуха для маленьких глухонемых детей.
реферат, добавлен 22.05.2023- 39. Развитие речи
Рассмотрение задачи, содержания, пути, методов и приемов формирования грамматического строя речи. Методы и приемы обучения грамматически правильной речи. Роль дидактических игр и упражнений в формировании словаря. Загадывание и отгадывание загадок.
контрольная работа, добавлен 15.11.2014 Системы, обеспечивающие речь у человека: периферическая (голосовой аппарат и органы слуха) и центральная (центр Вернике, центр Брока). Контроль звуковой выразительности речи при помощи слухового анализатора. Взаимодействие ребенка с речевым окружением.
реферат, добавлен 03.11.2021Нарушение всей произносительной стороны речи, обусловленное недостаточной иннервацией речевого аппарата. Механизм возникновения минимальных дизартрических расстройств. Реализация передачи речевых сообщений. Моторные расстройства речи по типу диспраксии.
статья, добавлен 15.03.2019Характеристика этиологии речевых нарушений у детей. Воздействие на организм внешнего вредоносного фактора, который определяют специфику речевого расстройства. Заболевания матери во время беременности. Иммунологическая несовместимость крови матери и плода.
доклад, добавлен 17.05.2016Психолого-педагогические условия развития логического мышления детей дошкольного возраста. Формирование грамотной речи и расширение словарного запаса с помощью речевых игр. Развитие пространственной и количественной ориентации с помощью графических игр.
курсовая работа, добавлен 31.05.2021Биологические, социально-психологические причины задержки психического развития у детей. Классификация синдрома временного отставания развития психики по К.С. Лебединской. Коррекционная работа по развитию внимания, речи и мышления у больных детей.
презентация, добавлен 24.12.2015Изучение в нейропсихологии различных форм нарушения речи при локальных поражениях мозга. Рассмотрение самостоятельных форм речевой деятельности. Условия организации импрессивной речи. Определение основных звеньев и механизмов экспрессивной речи.
статья, добавлен 10.08.2015Методики раннего этапа восстановления речи у больных афазией. Стимулирование понимания речи на слух у больных с тотальной, моторной и сенсорной афазией. Растормаживание экспрессивной стороны речи у больных с моторной афазией. Стимулирование устной речи.
курсовая работа, добавлен 02.12.2022Этапы становления речи как средства общения. Развитие коммуникативных способностей при помощи языковых средств. Применение дидактических игр в логопедической практике. Формирование пассивного предметного словаря детей. Стимулирование речевого подражания.
курсовая работа, добавлен 09.12.2020Понятие предречевого развития. Периодизация доречевых стадий развития ребенка. Речевой этап онтогенеза, нормы речевого развития. Усвоение детьми языковых правил. Вербальные и невербальные средства коммуникации. Специфика онтогенеза речи дошкольников.
курсовая работа, добавлен 21.11.2015Понятие "письменная речь". Психофизиологические механизмы чтения и письма. Симптоматика дислексии и дисграфии. Анализ методик оценки уровня сформированности письменной речи. Изучение состояния чтения и письма. Характеристика нарушений письменной речи.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019Основные виды и формы речевых нарушений. Причины и факторы риска развития речевых нарушений. Направления профилактики речевых нарушений. Стимуляция формирования речевой функции. Развитие дифференцированного слухового и фонематического восприятия.
курсовая работа, добавлен 04.06.2014