Особенности развития фонематического восприятия у дошкольников с ОНР
Взгляды педагогов на роль фонематического восприятия в развитии речи. Характеристика детей с общим недоразвитием речи. Характеристика речи детей пяти лет в норме. Характеристика компонентов речи детей с ОНР. Формирование фонематического восприятия.
Подобные документы
Нарушение восприятия при резком физическом или эмоциональном переутомлении: псевдогаллюцинации, синдромом Кандинского, аффективные реакции и агнозия. Реабилитационные мероприятия по преодолению неврологических заболеваний и расстройств восприятия.
доклад, добавлен 04.06.2012Понятие и значение анатомо-физиологических механизмов речи. Речь как особая и наиболее совершенная форма общения. Центральный речевой аппарат, его функции и отделы. Профиль органов артикуляции. Роль губ в звукопроизношении. Классификация твердого неба.
реферат, добавлен 10.12.2012Изучение проблемы увеличения числа больных с афазией, вопросов восстановления речи и их комплексной реабилитации. Описание природы и механизмов возникновения болезни. Роль родственников в возвращении способности говорить и общаться с окружающими.
статья, добавлен 20.08.2018Дефекты и правильная артикуляция звуков. Приемы постановки свистящих, шипящих звуков и соноров при разных видах сигматизма. Схема нормального развития детской речи. Лексический материал для работы над звуками, применяемыми в словах и предложениях.
книга, добавлен 28.02.2014Характеристика специфики внутриутробного кровообращения у детей. Анатомо - физиологические особенности сердца. Рассмотрение качественной перестройки сердечной мышцы. Особенности сосудов у детей, проводящая система сердца. Функции миокарда у детей.
презентация, добавлен 28.09.2021Влияние психокогнитивных процессов на полноценное развитие личности ребенка. Роль познавательных процессов в развитии умственно отсталых детей. Причины умственной отсталости. Факторы, которые приводят к нарушениям в развитии. Психологический диагноз.
статья, добавлен 11.08.2018Заикание - нарушение темпоритмической организации речи, обусловленное судорожным состоянием мышц речевого аппарата. Симптомология и предрасполагающие причины заикания. Механизмы развития заболевания. Обследование больных и психотерапевтическая коррекция.
контрольная работа, добавлен 21.10.2012Рассмотрение функций головного мозга. Процесс обработки сенсорной информации, восприятия и генерации речи. Изучение биологического строения мозжечка. Пропуск нервных импульсов через варолиев мост. Основные причины нарушения работы головного мозга.
презентация, добавлен 17.04.2014Строение головного мозга человека, функции полушарий. Схема связей в стриопаллидарной системе. Расположение центра восприятия письменной речи. Причины моторной афазии. Последствия поражения сенсорного центра Вернике. Различия стриатума и паллидума.
задача, добавлен 10.10.2016- 85. Заикание
Нарушения в центральном или периферическом отделах речевого аппарата при заикании. Обследование заикающихся. Профилактика заболевания. Критерии оценок речи после проведенного курса логопедических занятий. Сущность темпо-ритмической организации речи.
дипломная работа, добавлен 21.11.2011 Характеристика этиологии и патогенеза рахита у детей, а также его причин и последствий. Описание морфологических изменений при рахите. Анализ мер профилактики заболевания у детей. Характеристика функциональных обязанностей медсестры в профилактике рахита.
курсовая работа, добавлен 03.10.2017Общая характеристика процесса формирования речи дошкольников. Разновидность дефектов звукопроизношения. Требования к подготовительному и коррекционному этапам работы логопеда, направленной на правильное произношение ребенком слогового состава слова.
контрольная работа, добавлен 03.04.2014- 88. Синдром Маугли
Причины развития синдрома Маугли у детей. Задачи инспекторов по делам несовершеннолетних, привлечение к ответственности родителей. Помещение психически больных в реабилитационные центры. Развитие навыков социального общения, обучение человеческой речи.
реферат, добавлен 13.05.2015 Определение нарушений ощущения (анестезия, гипестезии, гиперестезия, сенестопатия и парестезия) и восприятия (агнозии, иллюзии, галлюцинации и психосенсорные расстройства). Физиологическая основа заболеваний и характеристика основных проявлений.
реферат, добавлен 01.12.2012Особенности речи при острых нарушениях мозгового кровообращения. Дизартрия как следствие инсульта, виды афазии. Состояние речи больных, перенесших инсульт. Основные направления логопедической работы с больными, приемы восстановительного обучения.
дипломная работа, добавлен 11.07.2015Структурная организация и особенности лингвистических характеристик речи больных неврозами. Взаимосвязи лингвистических особенностей речи и клинико-психологических характеристик. Показатели общей невротичности. Главные особенности кластерного анализа.
автореферат, добавлен 18.09.2018Определение понятий ощущения и восприятия, их признаки. Анализаторы, экстерорецепторы и интерорецепция. Патология ощущения и восприятия, гипестезия, анастезия, делирий, аменция, онейройд, галлюциноз и параноид. Признаки сенестопатии, галлюцинации.
презентация, добавлен 11.06.2014Основные сведения о пиелонефрите у детей. Особенности строения почек у детей. Этиология, патогенез и клиническая картина пиелонефрита. Организация сестринского ухода при пиелонефрите у детей. Анализ деятельности фельдшера при пиелонефрите у детей.
курсовая работа, добавлен 28.06.2022Анатомо-физиологические особенности пищеварительной системы у детей. Описание полости рта, характеристика глотки и гортани новорожденных детей. Функционирование пищевода и двенадцатиперстной кишки. Специфика микрофлоры желудочнокишечного тракта.
реферат, добавлен 11.01.2016Связь нарушений речи с эпилепсией. Неадекватное становление речевой функции. Позднее появление лепета и коммуникативной мимики. Компенсаторная перестройка функциональных связей между речевыми зонами. Проведение интракаротидного амобарбиталового теста.
статья, добавлен 16.02.2014Исследование проблемы роста речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Причины развития специфических нарушений процесса овладения письмом. Генетические и экзогенные факторы этиологии дисграфии. Пути решения речевых проблем.
статья, добавлен 23.06.2020Характеристика теоретических аспектов возникновения и развития бронхита у детей. Определение особенностей деятельности медицинской сестры при возникновении бронхита у детей в условиях детской поликлиники. Изучение симптомов основных видов бронхита.
реферат, добавлен 12.04.2015Рассмотрение терминологических и методических аспектов логопедической работы по преодолению нарушений речи у взрослых больных с моторной афазией в результате очаговых поражений головного мозга. Проблемы патологии развития и распада речевой функции.
статья, добавлен 18.06.2021Изучение данных мозговой гемодинамики здоровых детей и детей больных перинатальными повреждениями центральной нервной системы. Анализ клинических исследований, нейросонографии, транскраниальной допплерографии, рентгенографии шейного отдела позвоночника.
статья, добавлен 30.03.2014Исследование значения клинического анализа крови для диагностики заболеваний у детей. Показания к общему анализу крови. Описание подготовки к сдаче клинического анализа крови. Расшифровка анализа крови у детей. Характеристика показателей крови в норме.
реферат, добавлен 24.05.2018