Виды ринолалии и их особенности
Характеристика ринолалии как нарушения тембра голоса и звукопроизношения, обусловленного анатомо-физиологическими особенностями и дефектами речевого аппарата. Анализ особенностей открытой, закрытой, функциональной, органической, смешанной ринолалии.
Подобные документы
Анализ особенностей реализации открытой системы профильного обучения в процессе ее становления в сетевом взаимодействии образовательных учреждений. Характеристика особенностей конструирования концептуальной модели открытой системы профильного обучения.
автореферат, добавлен 16.07.2018Причины и клинические виды общего недоразвития речи у детей. Характеристика уровней речевого развития по Левиной. Нарушение звукопроизношения у дошкольников в онтогенезе. Формирование грамматического строя, словарного запаса и правильного произношения.
курсовая работа, добавлен 22.06.2022Логопедическая работа с детьми и преодоление речевой патологии. Обследование двигательных функций артикуляционного аппарата. Причины нарушения звукопроизношения. Подбор методов диагностики и коррекции дефектов речи. Пути формирования правильной дикции.
курсовая работа, добавлен 07.10.2014Понятие о звуковой культуре речи. Основные условия формирования правильного звукопроизношения. Особенности усвоения детьми звукового строя речи. Методика и особенности работы по формированию звукопроизношения в разных блоках педагогического процесса.
контрольная работа, добавлен 15.03.2014Основные виды и причины речевых нарушений. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями речи. Механизмы и симптоматика речевой патологии: дислалия, нарушения голоса, ринолалия, дизартрия, заикание, алалия, афазия, дисграфия и дислексия.
реферат, добавлен 31.10.2012Характеристика основных видов речевых нарушений, их классификация. Причины возникновения заикания и нарушения темпа речи. Проявления брадилалии и тахилалии. Нарушения фонематического слуха и звукопроизношения. Подбор материала для автоматизации звука С.
контрольная работа, добавлен 05.02.2020Особенности развития речи детей дошкольного возраста. Анатомо-физиологические функции центрального речевого аппарата. Роль слуха, зрения и психических процессов в развитии речи. Влияние родителей и социального окружения в формировании речи ребёнка.
контрольная работа, добавлен 25.12.2014Определение и причины речевого расстройства. Речевые расстройства, связанные с органическим поражением или функциональными изменениями ЦНС, связанные с дефектами костного и мышечного строения артикуляционного аппарата. Патогенез и клиника дизартрии.
реферат, добавлен 08.05.2014Изучение особенностей коррекционно-речевой работы воспитателя ДОУ. Методика составление материала по развитию правильного звукопроизношения. Особенности тренировки движений органов артикуляционного аппарата. Уточнение правильного произношения звука.
реферат, добавлен 10.11.2013Анализ проблемы создания теории сольного пения, ее соответствие современным естественно-научным концепциям деятельности голосового аппарата в пении. Природа человеческого голоса, структура певческого диапазона. Механизм развития голосового материала.
лекция, добавлен 26.12.2017Логопедический массаж как активный метод механического воздействия, который изменяет состояние мышц, нервов, кровеносных сосудов и тканей периферического речевого аппарата. Знакомство с основными особенностями автоматизации поставленных звуков в речи.
статья, добавлен 23.06.2020Система дошкольных и школьных учреждений для детей с тяжелыми нарушениями речи. Исследования нарушений речи при локальных поражениях мозга. Изучение особенностей эмоционально-личностного развития. Расстройства голоса, артикуляции, звукопроизношения.
статья, добавлен 30.03.2019Воспитание чистой речи у детей дошкольного возраста как задача общественной значимости. Теоретические аспекты проявления нарушений звукопроизношений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Подходы к преодолению нарушений звукопроизношения.
курсовая работа, добавлен 11.03.2014Условия формирования у детей дошкольного возраста навыков правильного звукопроизношения. Методика проведения логопедического обследования. Карта состояния звукопроизношения. Устранение недостатков звукопроизношения у детей дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 28.02.2011Теоретико-методологические аспекты логопедической работы по коррекции нарушений звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование и контроль особенностей звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.12.2020Генезис речевого развития нормальных детей. Особенности речевого развития детей с нарушениями слуха. Фонетико-фонематические нарушения. Нарушения лексического и грамматического строя речи, письменной речи. Обучение диалогической и монологической речи.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Анализ общего недоразвития речи у детей. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с общим недоразвитием речи. Методические рекомендации к проведению коррекционно-педагогической работы по преодолению нарушений звукопроизношения у детей.
дипломная работа, добавлен 01.11.2016Рассмотрение органической химии как части школьного курса химии. Проведение эксперимента в преподавании органической химии и содержание данного курса. Методика демонстрационного эксперимента по органической химии и ее основные черты. Рассмотрение выводов.
реферат, добавлен 28.01.2010Изучение основных характеристик голоса и механизма голосообразования, особенности развития голоса у детей с нарушенным слухом. Исследование состояния голоса слабослышащих дошкольников и определение методических рекомендации по работе над голосом.
дипломная работа, добавлен 02.11.2009Анализ развития нормального звукопроизношения. Исследование особенностей звукопроизношения у дошкольников с псевдобульбарной дизартрией. Констатирующий эксперимент по изучению речевых и неречевых функций. Применение приемов коррекции произношения звуков.
дипломная работа, добавлен 02.05.2014Особенности нарушений звукопроизношения у дошкольников с задержкой психоречевого развития. Методика коррекции нарушений звукопроизношения посредством дидактических игр у дошкольников с задержкой психоречевого развития, ее практическая эффективность.
дипломная работа, добавлен 10.03.2011Теоретические основы изучения проблемы нарушения голоса у подростков. Исторический обзор становления и развития фониатрии в педагогической науке. Экспериментальное изучение голоса подростков. Методические рекомендации по профилактике голосовых нарушений.
курсовая работа, добавлен 18.11.2017Варианты нарушения звукопроизношения. Артикуляционный уклад свистящих звуков в норме. Последовательная запись артикуляционного уклада звука "с", зарисовка логопедического профиля. Определение и виды сигматизма, их характеристика и значение коррекции.
лекция, добавлен 22.08.2011Внедрение Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" среди обучающихся и работников Муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений. Сочетание нормативов с физиологическими особенностями школьников разного возраста.
статья, добавлен 15.04.2019Фиксированные в языке обобщенные значения, отражающие общественный опыт. Психофизические отклонения различной выраженности, вызывающие расстройства коммуникативной и познавательной функции речи. Механическая дислалия. Основные виды нарушения речи.
реферат, добавлен 26.09.2013