Філософсько-методологічні засади ущільнення інформації в історичній освіті
Система принципів, методів ущільнення історичної інформації як підстава доведення сутності співвідношення "індивідуальне – суспільне" до відбору історичної інформації у змісті історичної освіти: викладання історії України і принципу М. Грушевського.
Подобные документы
Наявні у сучасній науковій літературі методологічні концепції, методи та прийоми вивчення історії української філософії. Пояснення закономірностей історичного розвитку філософського знання, його зв'язку з іншими формами духовного життя суспільства.
статья, добавлен 08.04.2019Основні методологічні ідеї історико-філософської концепції З.А. Каменського, які можуть бути застосовані у сучасних дослідженнях історії української філософії та у процесі її викладання як навчальної дисципліни. Розуміння історії філософії як науки.
статья, добавлен 08.04.2019- 103. Творчість А.С. Макаренка - постнекласичний символ лицарського відношення до ідеалів козакофільства
Пошук форм лицарського тлумачення виду Homo Liber у боротьбі за волю України у творчості А. Макаренка як збереження духу історичної необхідності подолання примітивізму поглядів противників демократичного патріотизму. Відображення символів козакофільства.
статья, добавлен 11.08.2020 Дослідження особливостей гуманістичної позиції Тараса Шевченка, яка визначалась гіркотою соціально-політичної дійсності царської Росії. Пророцькі передчуття письменника та філософа щодо історичної долі вільної України в співтоваристві вільних народів.
статья, добавлен 22.01.2017Епоха Просвітництва як "золотий вік утопій". Жан Антуан Кондорсе як засновник теорії історичного прогресу. Історія людського розуму. Швидкий і повільний прогрес. Важливість аналітичних методів пізнання, емпіричного базису або фактів для побудови теорії.
статья, добавлен 05.04.2018Культурологічне та філософсько-антропологічне осмислення екзистенційного виміру історії ХХ ст. на основі аналізу фільму Етторе Сколи "Бал". Визначення алюзійності як художнього принципу "Балу", зверненого насамперед до уявлень і вражень про ті часи.
статья, добавлен 30.12.2017Підходи до вивчення філософсько-педагогічної думки. Сутність, зміст і основні форми розвитку філософсько-педагогічної думки під впливом цивілізаційних хвиль. Специфічні прояви глобалізаційних процесів у сучасній парадигмі національної освіти України.
автореферат, добавлен 29.01.2016Культурний простір та його смислові характеристики. Особливості взаємозв’язку культурного простору з формуванням ідеології, історичної пам’яті та ідентичності. Основні чинники що вплинули на формування регіональної специфіки культурного простору України.
автореферат, добавлен 26.09.2015Особливості викладання філософсько-методологічих дисциплін, які дають можливість досліджувати теорію пізнання та його будову. Представлено міркування над людським знанням через постаті відомих філософів та запропоновано пояснення цілей і методів науки.
статья, добавлен 06.12.2022Характеристика теоретико-методологічних підходів у філософії права, джерельної бази щодо творчості Б. Кістяківського. Дослідження наукового доробку та перспективи подібного аналізу. Розгляд проблем у філософсько-правових вченнях Б. Кістяківського.
статья, добавлен 30.10.2016- 111. Філософія історії
Співвідношення діалектики із метафізикою, релятивізмом, софістикою, догматизмом і еклектикою. Філософія історії як напрямок філософського знання: формування проблематики. Аналіз історичного процесу як реальності. Підходи до розуміння сутності історії.
реферат, добавлен 28.07.2017 Роль інформації в розвитку цивілізації. Визначення основного світоглядно-методологічного підґрунтя розуміння сутності й специфіки феномену комунікації, дослідження сутності та специфіки цього феномену в контексті розвитку інформаційного суспільства.
статья, добавлен 03.12.2018Виявлення теоретико-методологічних підходів щодо розуміння природи й суті художнього мислення, як чинника творчості, напрацьованих філософсько-естетичною думкою. Розгляд значення естетичної інформації, як основи детермінації явища художнього мислення.
автореферат, добавлен 28.09.2015Визначення місця феномену повсякденності в ієрархії соціокультурних вимірів. Дослідження кризи класичного ідеалу раціональності. Переорієнтація масової свідомості під впливом засобів масової інформації. Трансформація ціннісних настанов в постмодернізмі.
автореферат, добавлен 14.09.2014Характеристика продуктивних методологічних принципів та ідей історико-філософського українознавства. Розв'язання проблем, які виникають у процесі розвитку національної культури, її духовної та політичної сфери - ціль політико-філософської рефлексії.
статья, добавлен 29.09.2016Дослідження онтологічної зумовленості випереджаючої функції розвитку системи освіти в умовах сучасного суспільства. Оцінка фундаментальних наслідків впливу інформації і освіти на сучасний світ. Дослідження філософських основ "суспільства знань".
статья, добавлен 30.11.2017Антропологічні аспекти сутності і змісту сучасного концепту соціального прогресу, зміст і основні напрямки діяльності щодо його реалізації. Методологічні засади концепцій соціального розвитку. Якості людини як суб'єкта реалізації парадигми прогресу.
автореферат, добавлен 28.10.2013Розкриття змісту концепту "історична пам’ять" з застосуванням постулатів теорії ментальних просторів Ж. Фоконьє. Три аспекти конструювання позицій у середовищі історичної пам’яті - епістемічний, афективний та інтеракційний; їх зміст та особливості.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз трагічних подій на українському Сході крізь призму філософсько-дискурсивного аналізу. Аналіз особливостей дискурсивної інтерпретації трагічних подій на українському Сході, передусім тих, що найчастіше висвітлюється в засобах масової інформації.
статья, добавлен 30.11.2017- 120. Метафізична теорія особистості як теоретико-методологічне підґрунтя викладання історичних дисциплін
Трансформація знеособлених форм суспільного буття в особистісні. Доведення конструктивного потенціалу метафізичної теорії особистості на прикладах з історії України. Вплив зрілої особистості на життєдіяльність як окремої людини, так і нації в цілому.
статья, добавлен 31.08.2023 Соціальні умови та теоретичні передумови виникнення поняття культурної пам’яті в історико-філософській спадщині. Аналіз динаміки структурного ізоморфізму шляхом виявлення специфіки суспільного спричинення, як циклічної форми нелінійного детермінізму.
автореферат, добавлен 20.07.2015- 122. Українські мислителі про філософсько-релігійні ідеї одкровення, преображення: методологічні засади
Виявлення взаємозв’язків між ідеєю одкровення та преображення, підставою для чого є реальний вплив "релігійної логіки". Значення "темпоритміки" для повновартісного вияву філософсько-релігійних ідей. Методологічне утвердження ідей одкровення, преображення.
статья, добавлен 20.11.2018 Аналіз підґрунтя концепту "Виклик і Відповідь" у філософсько-історичній концепції А. Тойнбі. Трансформація понять "виклик" і "відповідь" у закон "Виклику і Відповіді" у спадщині філософа. Свобода історичного вибору як основа розвитку в філософії історії.
автореферат, добавлен 30.07.2015Формулювання філософських принципів здійснення перетворень в університетській освіті - ціль державної влади України, в умовах високої соціальної динаміки. Глобалізація - процес, що ставить складні питання перед різними сферами людської діяльності.
статья, добавлен 18.12.2020Формування системи знань про буття людини, найістотніші взаємовідносини з природою, суспільством і духовним життям у всіх формах його існування. Огляд суспільно-історичної природи релігії. Закономірності її виникнення і функціонування в сучасному світі.
методичка, добавлен 09.07.2017