Супервізорство як чинник неперервності професійної освіти соціального працівника
У роботі порушуються актуальні проблеми супервізорства в соціальній роботі, обґрунтовується необхідність активізації досліджень у напрямку узгодження систем професійної підготовки та професійної діяльності соціального педагога у зазначеному аспекті.
Подобные документы
Аналіз різноманітних підходів вчених до ефективної підготовки фахівців до професійної діяльності у закладах дошкільної освіти. Особливість та значущість професійної підготовки вихователів. Коротка характеристика трьох площин діяльності педагога.
статья, добавлен 13.05.2020Структура особистісного розвитку соціального працівника. Недоліки підготовки майбутніх соціальних працівників у контексті проблеми проектування освітнього маршруту з урахуванням пропозицій роботодавців та студентів, професійної підготовки викладачів.
статья, добавлен 16.08.2023Особливості професійної підготовки кваліфікованих майбутніх фахівців зі спеціальності "опоряджувальник будівельний". Модернізація змісту професійно-технічної освіти. Принципи неперервності професійної освіти. Проблеми інтеграції у професійній освіті.
статья, добавлен 13.09.2017Актуальні проблеми формування у майбутніх соціальних працівників професійного самовизначення. Зміст поняття "професійне самовизначення майбутнього соціального працівника". Основи вибору та проєктування власної професійної діяльності й самореалізації.
статья, добавлен 13.12.2023У роботі розкритваються особливості процесу професійної підготовки майбутніх вчителів фізичної культури до професійної діяльності, зокрема обґрунтувано інноваційні підходи до використання сучасних фітнес технологій в галузі освіти та фізичної культури.
статья, добавлен 27.10.2023Аналіз освітньо кваліфікаційної характеристики, змісту та напрямів соціальної роботи. Окреслено умови формування професійної культури соціального педагога, основні функціональні компоненти професійної культури, зміст компонентів професійної культури.
статья, добавлен 03.02.2023Особливості професійної творчості в соціальній сфері, яка розкриває інформацією про особливості самостійної творчої педагогічної діяльності. З’ясовано сутність поняття "творчість". Визначено основні показники професійної творчості соціального педагога.
статья, добавлен 23.12.2020Сутність та особливість фундаменталізації професійної освіти. Стан, проблеми розвитку підготовки фахівців професійної освіти. Аналіз формування професійної компетентності та чинники, що визначають систему освіти. Напрями реформування освітньої галузі.
статья, добавлен 09.08.2022Обґрунтування педагогічних умов підготовки майбутнього соціального педагога як суб’єкта професійної діяльності: встановлення міжпредметних зв’язків між дисциплінами професійно-орієнтовної підготовки. Вимоги до процесу підготовки соціального педагога.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз концептуальних підходів формування професійної етики майбутнього соціального працівника в університеті. Принципи функціонування системи формування професійної етики. Розвиток акмеологічного підходу в науці в контексті професійної діяльності.
статья, добавлен 21.07.2018Формування професійної готовності студентів до соціальної роботи як основного інтегративного феномена у процесі підготовки на основі концептуально-методологічних підходів. Створення наукових моделей професійної діяльності працівника у соціальній сфері.
автореферат, добавлен 30.10.2013Ціннісне ставлення до професії як важливий чинник успішного здійснення будь-якої професійної та навчальної діяльності, її значення в роботі сучасного педагога. Аналіз процесу та результату навчальної праці, пов’язаного зі змістом професійної діяльності.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз комунікативних бар'єрів як перешкоди для ефективної професійної діяльності соціального працівника, їх основні види. Налагодження міжособистісної взаємодії між професіоналом та клієнтом як одне із пріоритетних завдань фахівця із соціальної роботи.
статья, добавлен 12.10.2018Зміст та структура професійної підготовки соціального працівника згідно з програмою вищого навчального закладу. Загальнокультурні, технологічні, діагностично-прогностичні та організаційно-управлінські компетенції спеціальності "соціальна робота".
статья, добавлен 30.03.2018Розвиток професійної діяльності соціального-педагога в місцевих громадах. Соціальна-педагогічна співпраця із місцевою громадою. Відмінності роботи соціального педагога в місцевій громаді від інших рівнів та методів соціально-педагогічної діяльності.
статья, добавлен 18.09.2020Соціальна робота як вид суспільної діяльності, місце у ній соціального педагога. Взаємозв'язок професій соціального педагога та соціального працівника. Особистісно-професійні характеристики соціального педагога, характеристика його педагогічної культури.
курсовая работа, добавлен 23.03.2013Аналіз наукових підходів до поняття "коучинг" у психологічних, економічних та соціально-педагогічних науках. Специфіка використання технології коучингу (ТК) у соціально-педагогічній діяльності. Доцільність та ефективність ТК у роботі соціального педагога.
статья, добавлен 08.05.2018Дослідження проблеми підвищення ефективності професійно-педагогічної підготовки майбутніх соціальних педагогів. Зміст компонентів професійної компетентності соціального педагога, що є цільовими орієнтирами його підготовки у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 10.10.2018Основні чинники, що зумовлюють необхідність формування інформаційної культури майбутнього фахівця. Система формування цієї культури та педагогічні умови її реалізації. Критерії та показники рівнів її сформованості майбутнього соціального працівника.
автореферат, добавлен 14.10.2015Теоретична концепція професійної підготовки майбутніх учителів математики у системі вищої педагогічної освіти України, як відображення соціального замовлення сучасного суспільства. Структурно-змістова модель професійної підготовки вчителя математики.
автореферат, добавлен 30.09.2013Розкриття сутності та змісту понять "готовність майбутніх фахівців із туризмознавства до професійної діяльності у сфері соціального туризму", "критерій" і "показник". Характеристика особливостей професійної діяльності у сфері соціального туризму.
статья, добавлен 23.02.2023Концептуальні засади побудови технології формування професійної адаптованості молодого викладача у методичній роботі закладів вищої освіти непедагогічного профілю. Підхід до проектування і реалізації технології професійної адаптації молодих викладачів.
реферат, добавлен 13.11.2022Розгляд методики та інформаційного забезпечення соціального ефекту в контексті професійної діяльності працівників освіти з позиції формування різниці між соціальними результатами та соціальними витратами. Поділ соціальних результатів на різні категорії.
статья, добавлен 23.06.2016Характеристика теоретичних аспектів та дослідження проблеми впровадження аксіологічного підходу як умови соціально-професійної адаптації майбутнього соціального педагога. Визначення протиріччя між рівнем запитів студентів та їх реальними можливостями.
статья, добавлен 21.02.2022Розгляд поняття "модернізація" в контексті сучасних наукових досліджень. З’ясування чинників актуалізації проблеми модернізації професійної підготовки майбутніх перекладачів у напрямку формування в них конкурентоспроможності. Визначення педагогічних умов.
автореферат, добавлен 17.07.2015