Теорія соціального научіння
Три фази розвитку дитини по Сіре. Вплив на розвиток дитини соціального середовища. Когнітивний підхід (вчення Піаже). Концепція діалектичного характеру розвитку Костюка. Теорія розвитку вищих психічних функцій Виготського. Психічний розвиток і навчання.
Подобные документы
Визначення залежності ставлення батьків до дітей із комплексними порушеннями розвитку від статі батьків і дитини, ступеня тяжкості комплексного порушення розвитку, якості дитячо-батьківських стосунків. Описано відмінності у сприйнятті дитини за статтю.
статья, добавлен 02.10.2022Аналіз результатів теоретичних та експериментальних досліджень поняття міжособистісних взаємин. Чутливість розвитку особистості дитини до характеру взаємин з іншими людьми. З’ясування особливостей оптимальних взаємин дитини з навколишніми людьми.
статья, добавлен 02.12.2018Проблеми життєдіяльності сім’ї та виховування дитини з особливими потребами. Соціально-педагогічна робота з дітлахами із специфічними вимогами. Визначення основних причин порушення психічного розвитку малечі. Аналіз інтелектуального формування у дітей.
реферат, добавлен 27.11.2015Біогенетичний і соціогенетичний напрями, які розглядають джерела психічного розвитку дитини. Поняття і зміст морального виховання дитини, особливості цього процесу. Нерівномірність та закономірності морального формування дитини в різні вікові періоди.
контрольная работа, добавлен 25.09.2013Особливості розвитку особистості в підлітковому віці. Визначення та обґрунтування критеріїв загального психологічного аномального розвитку. Типи та рівні психологічного здоров'я підлітків, їх характеристика. Дослідження розвитку аномальної дитини.
реферат, добавлен 29.03.2015Наукові дослідження раннього розвитку дітей. Основні ідеї та відмінності методики Марії Монтессорі. Стадії психосексуального розвитку Зігмунда Фройда, розвиток психоаналітичної теорії Еріксоном. Моральний розвитк дитини за Лоуренсом Кольбергом.
реферат, добавлен 19.11.2010Вивчення впливу дитини з комплексними порушеннями розвитку на психологічну обстановку в сім'ї, характер і динаміку партнерських взаємин. Соціально-психологічний мікроклімат у сім'ях, які виховують дітей з порушеннями розвитку та з нормативним розвитком.
статья, добавлен 18.06.2024Виявлення загальних особливостей соціокультурної ситуації розвитку індивідуальності дитини шляхом вивчення педагогічного процесу дошкільного навчального закладу та стилів сімейного виховання. Модель ефективного розвитку індивідуальності дитини 3-7 років.
автореферат, добавлен 27.08.2014Проблема дослідження адаптації дитини з порушеннями інтелектуального розвитку до умов інклюзивного навчання. Ознаки ефективності процесу психологопедагогічної адаптації учня з порушеннями інтелектуального розвитку до загальноосвітнього середови.
статья, добавлен 04.10.2022Гармонізація психічного розвитку, соціального благополуччя і психологічної адаптації юнаків і дівчат. Розвиток стресостійкості й самоактуалізації студентської молоді, аналіз впливу соціального й емоційного інтелекту як чинників самоактуалізації юнацтва.
статья, добавлен 14.05.2018Поняття про інтелект, його основні функції і типи. Сутність текучого і кристалізованого його видів. Особливості розвитку і збереження інтелектуальних можливостей в залежності від віку та здібностей. Концепція Ж. Піаже. Етапи інтелектуального розвитку.
реферат, добавлен 13.11.2013Аналіз проблеми наукового прогнозу психічного розвитку особистості. Активне моделювання і відтворення форм вияву психіки в особливих умовах. Способи побудови вищих психічних функцій, які присвоюються суб'єктом у процесі перетворення ним певного змісту.
статья, добавлен 01.12.2017Фізичний і психічний розвиток дітей раннього віку. Новоутворення в ранньому дитинстві. Оволодіння прямою ходою. Розвиток пізнавальної діяльності. Криза трьох років. Соціальна ситуація розвитку в ранньому дитинстві. Вікова періодизація В. Крутецького.
курсовая работа, добавлен 15.10.2012Соціальна ситуація розвитку, провідна діяльність і новоутворення періоду немовляти. Психічний розвиток у ранньому дитинстві. Огляд анатомо-фізіологічних особливостей, їх впливу на психічний розвиток. Криза 3 років, її місце в системі вікової періодизації.
лекция, добавлен 14.06.2017Інтелектуальна готовність як одна зі складових формування дошкільника до навчання. Розвиток мимовільного запам'ятовування - основне досягнення дитини у старшому дошкільному віці. Емоційна зрілість - майже повна відсутність імпульсивних реакцій дитини.
курсовая работа, добавлен 22.04.2016Аналіз розвитку мотиваційної та інтелектуальної сфер життя дитини. Характеристика процесів мислення як фактор оптимізації психологічної готовності дитини до навчання в школі. Особливості діагностики шкільної зрілості, методи підготовки до навчання.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015Сутність та особливості пізнавального розвитку дитини. Роль гри у становленні новоутворень дошкільного віку. Визначення розвитку пізнавальних процесів у різних формах діяльності. Особистісна та соціально-психологічна готовність дошкільника до навчання.
курсовая работа, добавлен 18.04.2015Нейропсихологія як фундаментальна наука. Основні положення нейропсихології. Церебральна репрезентація будь-якого психосоматичного фактору. Традиційні методи корекції розвитку. Розвиток рухових, просторових та регуляторно-вольових можливостей дитини.
статья, добавлен 30.05.2018Розвиток особистісного розвитку дітей трудових мігрантів. Причини, наслідки дефіциту діалогічного спілкування між батьками та дітьми. Можливий вплив прогалин у вихованні на порушення формування особистості дитини. Дослідження середнього рівня тривожності.
статья, добавлен 06.03.2018Поняття про інтелект, типи, рівні та динаміка його розвитку. Концепція Ж. Піаже - генетична епістемологія. Центральні характеристики розумової та пізнавальної діяльності дітей. Значення фактору G та S Спірмена. Фактори інтелектуального розвитку.
курсовая работа, добавлен 17.02.2011У статті розглянуто основні детермінанти розвитку емоційної сфери дитини дошкільного віку, формування в дитини необхідних навичок в керуванні своїми почуттями і емоціями. Особливості розвитку емоційної сфери дитини та їх детермінація умовами її виховання.
статья, добавлен 13.11.2020Аналіз когнітивних схем статусу "мама": центрального системоформувального, підпорядкованого, другої в ієрархії, основної життєво важливої особи для психоемоційного розвитку дитини. Характеристика особливостей розвитку пізнавального потенціалу дитини.
статья, добавлен 12.07.2018- 98. Людська психіка
Основні архетипи, виділені К. Юнгом. Аналіз впливу культурного та соціального середовища на формування поведінки та психічних реакцій людини. Роль філософського вчення З. Фрейда у лікуванні неврозів. Iдея нікчемності окремої особистості Е. Фромма.
статья, добавлен 19.10.2019 - 99. Актуальність роботи практичного психолога з тимчасовою дитячою групою в умовах оздоровчого табору
Аналіз специфіки впливу тимчасового дитячого колективу на розвиток особистості дитини залежно від соціальної ситуації розвитку. Процес входження дитини у нову групу, адаптація до нових умов. Врахування в роботі практичного психолога особливостей дитини.
статья, добавлен 20.11.2018 Встановлено, що психічний розвиток зазнає впливу як зовнішніх, так і внутрішніх чинників, або ж біологічних і соціальних. Виділені напрями, згідно з якими розроблялись теорії періодизації психічного розвитку: біогенетичний, соціогенетичний та змішаний.
статья, добавлен 16.11.2022